第一课生活在人民当家作主的国家[重点内容]1.我国的国家性质：宪法对我国国家性质的规定；人民民主专政的本质与特点；人民民主的广泛性和真实性；坚持人民民主专政的必要性。2.我国公民的权利和义务：我国公民享有的政治权利；我国公民必须履行的政治义务；我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容。【构建体系】【提纲挈领】理解1个本质人民当家作主明确3个特点最广泛、最真实、最管用对比3项权利选举权和被选举权政治自由监督权理解3项原则公民政治参与的三项原则了解4项内容公民参与政治生活的内容答案：□1人民当家作主□2最广泛、最真实、最管用□3敌对分子□4四项基本原则□5政治保证□6政治自由□7监督权□8遵守宪法和法律□9国家安全、荣誉和利益□10公民在法律面前一律平等□11个人利益与国家利益相结合□12社会公共管理活动【易错辨析】1．社会主义民主是人人享有的广泛民主。[矫正]民主具有鲜明的阶级性，社会主义民主的主体是人民。2．公民要积极依法行使立法权。[矫正]人大行使立法权，公民可以参与立法，但没有立法权。3．身份证法增加指纹信息的修改扩大了公民权利的保护范围。[矫正]身份证法增加指纹信息的修改有利于保障公民合法权益，并没有扩大公民权利的保护范围。4．公民在微博上可以直接行使管理国家事务的权力。[矫正]公民通过选举人大代表组成人民代表大会统一行使管理国家的权力，所以公民对国家事务的管理是间接的，而不是直接的。5．法律要代表公民的意志。[矫正]我国是人民民主专政的社会主义国家，法律是人民意志的体现。6．公民的任何权利都应当受到国家保护。[矫正]国家保护公民的合法权利，而不是任何权利。7．公民在使用网络参与政治生活时应依法对政府的工作行使质询权。[矫正]质询权是人大代表的权利，公民通过网络行使的是监督权。8．公民可组织附近居民到政府抗议，要求取缔“坝坝舞”。[矫正]公民应依法有序参与政治生活，“组织附近居民到政府抗议”违背了有序政治参与的原则。我国的国家性质1．宪法对我国国家性质的规定(1)国家及其根本属性：国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。(2)我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政是我国的国体，在我国社会主义制度中具有根本性意义。[温馨提示]凡国家都具有阶级性，我国是社会主义国家，也具有鲜明的阶级性。2．

第二课我国公民的政治参与[重点内容]我国公民政治参与的途径和方式：我国的选举制度及选举方式；公民参与民主决策的多种方式；公民直接参与民主决策的意义；我国的村民自治与城市居民自治及其意义；我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道；公民要负责地行使民主监督权利。【构建体系】答案：□1间接选举□2差额选举□3国家性质□4参与感□5参与能力□6专家咨询制度□7社会听证制度□8社会责任感□9城市居民自治□10基础性□11人大代表联系群众制度□12舆论监督制度□13实事求是【提纲挈领】把握1个核心公民的政治参与理解2个层面公民政治参与的要求公民政治参与的途径明确3项内容从是什么、为什么、怎么做三方面理解政治参与把握5条途径民主选举民主协商民主决策民主管理民主监督【易错辨析】1．直接选举适用于选民较多、分布较广的地区。[矫正]间接选举适用于选民较多、分布较广的地区。2．在我国，县级人大代表由间接选举产生。[矫正]县级及县级以下人大代表由直接选举产生。3．参与民主选举是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。[矫正]依法行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。4．等额选举在候选人之间形成了相应的竞争，为选民行使选举权提供了选择的余地。[矫正]差额选举在候选人之间形成了相应的竞争，为选民行使选举权提供了选择的余地；等额选举可以比较充分地考虑当选者结构的合理性。5．在我国，公民基本的民主权利不断扩大。[矫正]公民基本的民主权利是选举权和被选举权，是由宪法和法律规定的，不能随意扩大。6．社情民意反映制度是公民参与民主监督的方式。[矫正]社情民意反映制度是公民参与民主决策的方式。7．在我国，公民对重大事务具有决策权。[矫正]公民可以通过民主决策的方式参与重大决策的制定，但是没有决策权。8．国务院法制办就相关法律进行立法调研属于重大事项社会公示制度。[矫正]国务院法制办就相关法律进行立法调研，属于社情民意反映制度，不属于重大事项社会公示制度。9．公民可以通过监督听证会参与民主决策。[矫正]公民可以通过社会听证制度参与民主决策；监督听证会是公民参与民主监督的方式。10．由基层党组织和自治组织代表、社区居民代表、相关社会组织代表等组成的民情理事会完善了基层民主自治的组织形式。[矫正]基层民主自治主要指农村村民自治和城市居民自治，民情理事会不属于基层自治组织。11．某市特

单元优化总结原因(依据)型非选择题在原因(依据)型非选择题中，原因(依据)一般包括理论依据和现实依据，其基本的设问方式是“分析……的原因”“为什么……”“……的依据是什么”等，旨在考查学生调动和运用知识的能力及从材料中获取和解读关键信息的能力。[高考全国卷Ⅱ，T38(1)]阅读材料，完成下列要求。税收是国家治理的基础和重要支柱，在社会经济生活中发挥着巨大的作用。材料一党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》强调落实“税收法定原则”。2015年3月，十二届全国人大三次会议表决通过新修订的《中华人民共和国立法法》，明确“税种的设立、税率的确定和税收征收管理等税收基本制度”只能由法律规定。材料二2014年10月《国务院关于扶持小型微型企业健康发展的意见》提出要“认真落实已经出台的支持小型微型企业税收优惠政策”。2015年3月，国家税务总局出台十大措施确保小微企业税收优惠政策落实。数据显示，2015年一季度，全国享受企业所得税减半征收政策的小微企业有216万户，受惠面在90%以上，减税51亿元；享受暂免征收增值税和营业税政策的小微企业和个体工商户共有2700万户，减税189亿元。结合材料和所学政治知识，说明我国为什么要坚持税收法定原则。解答原因(依据)型非选择题的三种方案1．从分析其必然性、必要性和重要性的角度展开。必然性可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是解决现实不足的需要。必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。2．从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答得越充分、越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。3．从政治、经济、文化、历史或现实、内因与外因等角度展开，要求具体问题具体分析。一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据、意义(重要性)、必要性、可能性等，有时也要回答“不这样做”的危害。在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治，有次序、有条理地展开说明。1．政府的一切工作都是为了人民，《政府工作报告》必须充分听取和接受人民意见。2019年《政府工作报告》起草之初，各部门根据自身职责，提出了意见和建议，提供了大量基础材料。报告形成之后，广泛征求了地方、部门和单位的意见，起草组从中汇总整理出1340条修改意见。此外，起草组认真搜集整理了网民在各大网站、新媒体、微博

单元过关检测(六)(时间：50分钟分值：100分)一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1．针对当前经济金融领域犯罪多发态势，公安机关与有关部门密切配合，集中开展互联网金融风险专项整治行动，严厉防范、严厉打击证券期货领域地下钱庄、金融诈骗等犯罪活动，坚决维护资本市场秩序和金融管理秩序。这体现了政府()①坚持依法行政，保证公正司法②履行维护国家长治久安的职能③加强市场监管，优化市场环境④加强社会建设，搞好公共服务A．①②B．①④C．②③D．③④解析：选C。开展互联网金融风险专项整治行动，体现了政府履行维护国家长治久安的职能，②正确。开展互联网金融风险专项整治行动，也是政府加强市场监管，优化市场环境的体现，③正确。公正司法是对司法机关的要求，①错误。④不符合题意。2．习近平总书记强调，“各级领导干部都要追求实实在在、没有水分的生产总值，追求有效益、有质量、可持续的经济发展”。这要求各级领导干部()①坚决反对奢靡之风，保持作风纯洁②把新发展理念作为检验政绩的标准③坚持对人民负责，树立正确政绩观④坚持实事求是，大兴求真务实之风A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选D。习近平总书记的讲话，要求各级领导干部坚持对人民负责原则，树立正确政绩观，弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，③④符合题意。材料中未涉及奢靡之风，①不符合题意；检验政绩的标准是实践，不是新发展理念，②说法错误。3．(2020·合肥十中开学考试)国家医疗保障局会同财政部制定印发的《关于做好2019年城乡居民基本医疗保障工作的通知》规定：2019年居民医保人均财政补助标准新增30元，达到每人每年不低于520元，大病保险政策范围内报销比例由50%提高至60%。这表明我国政府()①是为人民服务的政府②是为人民提供全方位医保的全能政府③积极履行加强社会建设职能④加强对社会主义经济建设的微观管理A．①③B．①④C．②③D．②④解析：选A。材料表明我国政府是为人民服务的政府，积极履行加强社会建设职能，①③符合题意；“为人民提供全方位医保的全能政府”说法错误，②不选；④中“微观管理”表述错误。4．某小区是W城区最大的开放式小区，为了既能让居民们一大早就能买到新鲜菜，又能解决无序摆摊带来的占道经营、影响社区卫生环境等问题，W区城管局选取了一条较为宽阔的巷道，“圈地”开辟成“灵活早市”，引导小商贩在每天早晨固定时间段

第三课我国政府是人民的政府[重点内容]我国政府的职能和责任：我国政府的主要职能；我国政府的作用；我国政府的宗旨和政府工作的基本原则。【构建体系】答案：□1国家权力□2行政机关□3国家长治久安□4经济建设□5文化建设□6社会建设□7生态文明建设□8为人民服务□9对人民负责□10为人民服务□11求真务实□12从群众中来到群众中去【提纲挈领】围绕1个宗旨为人民服务理解2个作用管理与服务掌握3个要求工作态度、工作作风、工作方法把握5个基本职能政治职能、经济职能、文化职能、社会建设职能、生态文明建设职能【易错辨析】1．广场问政有利于政府直接管理社区公益事业。[矫正]社区公益事业属于基层群众自治的范畴，不由政府直接管理。2．我国公布实施《企业信息公示暂行条例》意在转变政府行为方式，降低行政管理费用。[矫正]我国公布实施《企业信息公示暂行条例》意在强化社会监督，转变政府职能，提高市场监管效能，而不是降低行政管理费用。3．政府购买社会公共服务是提升社会组织地位、弱化政府管理职权的体现。[矫正]政府购买社会公共服务并没有弱化政府管理职权，恰好相反，该做法是为了更好地履行政府职能。4．为人民服务是我国政府工作的基本原则。[矫正]为人民服务是我国政府的宗旨，对人民负责是我国政府工作的基本原则。5．坚持对人民负责的原则是由我国政府的职能决定的。[矫正]坚持对人民负责的原则是由我国人民民主专政的国家性质决定的。6．政府关注民生，坚持了求真务实的工作态度。[矫正]政府的工作态度是为人民服务，求真务实是政府的工作作风。7．国务院总理邀请基层群众参加《政府工作报告》征求意见座谈会，表明国务院贯彻了民主集中制原则。[矫正]国务院总理邀请基层群众参加《政府工作报告》征求意见座谈会，表明国务院贯彻了对人民负责的原则。我国政府的职能和作用1．我国政府的性质我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，是人民的政府。[温馨提示]政府的性质是由国家性质决定的。我国人民民主专政的国家性质，决定了我国政府是人民的政府，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。2．我国政府的职能(1)保障人民民主和维护国家长治久安。(2)组织社会主义经济建设。(3)组织社会主义文化建设。(4)加强社会建设。(5)推进生态文明建设。[温馨提示]①政府职能是由政府性质决定的，是政府维护人民利益的具体行为措施，是政府性质的体现。②政府承

第四课我国政府受人民的监督[重点内容]1.政府权力的行使与监督：政府依法行政的意义和要求；科学决策、民主决策、依法决策；对政府权力进行制约和监督的意义；我国行政监督体系。2.政府的权威：政府的权威及其体现；我国政府权威的来源和树立。【构建体系】答案：□1人民群众□2廉政建设□3缺失和滥用□4民主法制□5法无授权不可为□6双刃剑□7民主□8法制□9内部□10决策□11行政□12国家性质【提纲挈领】把握1个关键对政府权力进行有效制约和监督的关键明确1个标志政府有无权威的标志牢记2个要求政府行使权力的要求依法行政的具体要求理解2大意义依法行政的意义政府接受监督的意义把握2个体系行政系统外部监督体系行政系统内部监督体系区分3种决策科学决策、民主决策、依法决策【易错辨析】1．政府行政执法，加大对环境污染犯罪行为的审判力度。[矫正]人民法院是我国的审判机关，政府是行政机关，不能行使审判权。2.政府坚持依法执政。[矫正]依法执政是中国共产党的基本执政方式，政府坚持依法行政。3．政府必须切实依法行政和公正司法。[矫正]政府依法行政，但不能公正司法。公正司法的主体是我国司法机关，包括人民法院和人民检察院。4．实行“负面清单”管理模式，体现了政府坚持民主决策，增强决策透明度。[矫正]实行“负面清单”管理模式，体现了政府转变职能，坚持依法行政，而不是坚持民主决策，增强决策透明度。5．省人大常委会在全省范围内开展环境保护执法检查属于行政系统内部监督。[矫正]省人大常委会开展执法检查属于行政系统外部监督，不是内部监督。6．网络在线问政是有效制约和监督权力的关键。[矫正]有效制约和监督权力的关键是健全权力运行的制约和监督体系。7．发展协商民主属于政府的“阳光工程”。[矫正]发展协商民主属于决策范畴，“阳光工程”是政府自觉接受监督的表现。8．网络“举报监督专区”的设立确保了国家权力在阳光下运行。[矫正]网络“举报监督专区”的设立拓宽了公民监督的渠道，但不能确保国家权力在阳光下运行。9．提高依法行政水平是政府具有权威的重要标志。[矫正]政府的管理和服务是否被人民认可和接受，这是区别政府有无权威的标志。10．建立公共服务型政府是树立政府权威的需要。[矫正]建立公共服务型政府是为了提高为人民服务、为经济社会发展服务的能力和水平，不是为了树立政府权威。11提高政府权威是政府工作的根本目的。[矫正]维护和

单元优化总结体现、说明类非选择题这类试题的思维特点是从一般性、规律性的结论去推知与其相关的、特殊的、个别的对象，其设问形式通常是：“上述材料是怎样体现某某观点(原理)的”或“上述材料是如何坚持(怎样做到)某某道理的”。类似的提法有“如何遵循”“体现了什么”“是如何体现的”等。它首先考查的是学生对基础知识的再现能力，要求学生能再现这些知识点；其次考查学生对材料(事件)的分析能力，要求从材料中分析出这些观点；最后要求学生分析出材料与观点的关系，能够运用材料印证观点。[高考浙江卷，T41(3)]在中央扶贫开发工作会议上，习近平总书记明确指出：脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响。我们要立下愚公移山志，咬定目标、苦干实干，坚决打赢脱贫攻坚战。材料根据中共中央“十三五”规划建议精准扶贫和精准脱贫的要求，H市各级党委和政府勇担扶贫责任，积极创新扶贫方式，运用中央和省级财政扶贫资金，对有劳动能力的支持发展特色产业和转移就业，对“一方水土养不起一方人”的实施扶贫搬迁，对丧失劳动能力的实施兜底性保障政策，从而打开了扶贫开发工作的新局面。结合材料，简要说明H市的扶贫工作如何体现中国共产党的宗旨。解答体现、说明类非选择题，可以遵循以下四个步骤第一步“定”，即确定所要运用的观点、原理。比如“材料是如何体现政府职能的”，所应确定的观点、原理为“政府职能”等。第二步“分”，即对观点、原理进行分解。比如把政府职能分解为保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、推进生态文明建设五个方面；把认识论的相关原理分解为实践是认识的基础、认识的无限性、反复性和上升性等。第三步“筛”，即筛选材料中的有效信息。第四步“联”，即把保留的观点、原理与相应材料进行有机结合。1．(高考天津卷，T13)阅读材料，回答问题。“美丽天津·一号工程”已持续推进了三年。如今置身天津的人们会欣喜地发现，蓝天白云的数量在渐渐增多，而这背后是社会上下坚持不懈努力的结果。三年来，天津市人大相继出台了《天津市大气污染防治条例》《天津市水污染防治条例》等地方性法规；2015年市环保局派出20个区县工作组，配备了八百多名负责环保监督的“网格员”，设置了二百多个空气质量自动监测站，布下了治理大气污染的“天罗地网”；为营造绿色生活环境，广大居民以“社区是我家、维护靠大家”为主题，纷纷开展了“慎放烟花、远离雾霾

单元过关检测(七)(时间：50分钟分值：100分)一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1．近年来，党中央出台了一系列的制度规定，坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，要求各级领导干部以身作则带领群众把各项工作落到实处。这说明()A．中国共产党履行保障人民民主的职能B．中国共产党坚持依法行政C．中国共产党是最高国家权力机关D．确保党对一切工作的领导解析：选D。题干中“各级领导干部以身作则带领群众把各项工作落到实处”，这体现了坚持和加强党的领导，确保党对一切工作的领导，D正确，A、B、C不选。2．(2020·天一大联考)每逢重要时间节点，某县纪委都会加大对党员干部的提醒教育力度，通过发送廉政提醒短信，提前打预防针，早提、早教育、早警示，持续严明纪律“高压线”，从不“迟到”。这样的廉政短信，针对性很强，它就像在每个党员心里加上了一把廉洁自律的锁。发送廉政提醒短信，是为了()①赢得民心，巩固党执政之基②筑牢党员干部的思想防线③从严治党，预防和打击犯罪④纯洁党性，增强党的战斗力A．①③B．②③C．①④D．②④解析：选D。发送廉政提醒短信，持续严明纪律“高压线”，就像在每个党员心里加上了一把廉洁自律的锁。可见，发送廉政提醒短信是为了筑牢党员干部的思想防线，纯洁党性，②④正确；①与题意不符；③中“打击犯罪”材料没有体现。3．(2020·河南九师联盟质检)2019年7月25日，国务院促进中小企业发展工作领导小组召开第三次会议，会议强调，各地区各部门要坚持问题导向，扎实做好促进中小企业发展各项工作，抓好党中央决策部署的贯彻落实和全国人大常委会执法检查发现问题的整改。可见，国务院促进中小企业发展()①必须把握发展方向，提高党的执政能力②要强化行政系统内部监督，推动政府高效行政③必须提高政治站位，坚持党中央的坚强领导④要主动接受权力机关监督，提高政府行政水平A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选D。抓好党中央决策部署的贯彻落实和全国人大常委会执法检查发现问题的整改，说明了要坚持党中央的坚强领导，要主动接受权力机关监督，③④符合题意；材料强调的是政府的作用，①不选；材料强调的是外部监督，②不选。4．(2020·浙江“七彩阳光”联盟期初)法国共产党全国书记鲁塞尔称，中国共产党在领导中国发展过程中克服国内外各种挑战，取得巨大成就，其治国理念经验值得

第五课中国特色社会主义最本质的特征[重点内容]中国共产党领导和执政地位的确立；坚持和加强党的全面领导；中国共产党的性质、宗旨和指导思想。【构建体系】【提纲挈领】明确1个地位党的领导是历史和人民的选择把握2个阶段中国共产党成立九十年新时代历史方位理解3方面内容坚持和加强党的全面领导整合4个方面党的指导思想、性质、根本宗旨和执政理念答案：□1历史□2站起来□3强起来□4总揽全局□5党的领导□6依法治国□7习近平新时代中国特色社会主义思想□8中国工人阶级□9中华民族□10人民□11全心全意为人民服务【易错辨析】1．中国共产党是领导中国人民不断夺取新胜利的核心力量，履行组织社会主义经济建设的职能。[矫正]组织社会主义经济建设是我国政府的职能。党领导社会主义经济建设，但不代替政府履行组织社会主义经济建设的职能。2．中共中央是我国的最高国家权力机关，决定和管理国家的具体事务。[矫正]我国的最高国家权力机关是全国人民代表大会，国家重大事务由它决定。党不负责国家具体事务的管理，管理国家具体事务的职能由“一府两院”履行。3．在我国，党的主张和方针政策就是国家的意志。[矫正]党的主张和方针政策是通过法定程序，即全国人大依法行使职权上升为国家意志的，这是党坚持依法治国的重要体现。4．依法治国是中国特色社会主义最本质的特征。[矫正]中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。5．中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，因此，中国共产党直接行使国家权力。[矫正]中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，但中国共产党并不直接行使国家权力，人民代表大会是代表人民行使国家权力的机关。6．发挥共产党员的先锋模范作用，就是要求共产党员做到立党为公、执政为民。[矫正]立党为公、执政为民是中国共产党的执政理念，共产党员发挥先锋模范作用不等同于做到立党为公、执政为民。7．坚持以人民为中心是指导我们各项工作的行动指南，是党具有生命力和创造力的灵魂和根本。[矫正]党的指导思想是指导我们各项工作的行动指南，是党具有生命力和创造力的灵魂和根本。以人民为中心的思想不能等同于党的指导思想。坚持党对一切工作的领导1．历史和人民的选择(1)中国共产党成立九十多年来，领导全国各族人民完成和推进了三件大事。第一，完成了新民主主义革命，1949年建立了中华人民共和国。第二，完成社会主义革命

第六课我国的人民代表大会制度[重点内容]1.人民代表大会：人民代表大会及其常设机关的法律地位；人民代表大会的职权；人大代表的产生；人大代表的职责。2.人民代表大会制度：人民代表大会制度的基本内容；人民代表大会与其他国家机关的关系。【构建体系】答案：□1权力机关□2间接□3提案权□4质询权□5人民群众□6为人民服务□7人民监督□8权力□9全国□10地方各级□11决定权□12监督权□13民主集中制□14根本□15中国共产党□16人民当家作主□17依法治国【提纲挈领】理解1个制度人民代表大会制度把握2个主体人民代表大会和人大代表明确3个表现民主集中制的三个表现区分4项职权立法权、决定权、任免权、监督权了解4项内容权力机关体系人大代表的权利、义务人民代表大会制度的组织和活动原则人民代表大会制度的基本内容及其优越性【易错辨析】1．全国人大常委会具有最高决定权。[矫正]全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，具有最高决定权，全国人大常委会行使全国人大的部分决定权。2．人大代表审议并通过《政府工作报告》行使的是审议权和决定权。[矫正]人大代表审议并通过《政府工作报告》，这里人大代表行使的是审议权和表决权，决定权是人民代表大会的权力。3．人大代表享有决定权，全国人大决定国家的一切事务。[矫正]决定权是人民代表大会的职权；全国人大决定国家的一切重大事务而不是一切事务。4．全国人大代表的组成结构不断优化，有利于保证人民群众直接参与国家管理。[矫正]在我国，人民群众不直接参与国家管理，而是由人民选出的人大代表代表人民直接行使管理国家的权力。5．行政机关负责人主动出庭应诉表明行政机关积极接受司法机关的监督并对其负责。[矫正]在我国，行政机关对人大负责，并不对司法机关负责。6．上海市政府与上海市人大互相监督。[矫正]上海市人大与上海市政府之间是监督与被监督的关系，不是互相监督的关系。7．全国人大可以委托国务院行使立法权。[矫正]国务院具有制定行政法规的权力，但国务院不是我国的立法机关，不能行使立法权。8．全国人民代表大会决定其他国家机关的工作。[矫正]全国人民代表大会监督其他国家机关的工作，而不能决定其他国家机关的工作。人民代表大会1．人民代表大会及其常设机关(1)人民代表大会①性质：是我国的国家权力机关。②组成：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。(2)全国人民代表大会①性质：是我国

第七课中国共产党领导的多党合作和政治协商制度[重点内容]中国特色的政党制度。【构建体系】答案：□1基本□2友党□3中国共产党□4人民民主□5专门协商□6独特优势□7团结和民主□8参政议政【提纲挈领】把握2个主体中国共产党各民主党派了解4方面内容政党制度的基本内容整合5个方面人民政协的组成、性质、协商民主、主题和职能【易错辨析】1．中国共产党和各民主党派是领导与被领导的关系，中国共产党坚持和加强在组织上对各民主党派的领导。[矫正]中国共产党和各民主党派的关系不能笼统地说是领导与被领导的关系。二者在政治上是领导与被领导的关系，在组织上是相互独立的关系，在法律上是平等的关系，在事业上是共同致力于社会主义事业的亲密友党关系。2．中国共产党与民主党派是监督与被监督的关系，是执政党与在野党的关系。[矫正]中国共产党与民主党派是相互监督的关系，是执政党与参政党的关系。3．各民主党派的作用是规划监管经济事务，决定国家重大事项。[矫正]规划监管经济事务是政府的职能，不是民主党派的职能；人大决定国家或地区的重大事项，民主党派不具有决定权。4．向政协会议提交正式提案说明政协委员依法履行质询权。[矫正]质询权是人大代表的权利，政协委员不是国家权力机关组成人员，没有质询权。5．政协代表人民行使管理国家的权力，积极履行公共服务的职能。[矫正]人大代表代表人民行使管理国家的权力，政府履行公共服务职能。6．协商民主是多党合作的根本活动准则。[矫正]多党合作的根本活动准则是遵守宪法和法律。7．人民政协是我国重要的国家机关。[矫正]人民政协是多党合作的重要机构，但不是国家机关。中国特色社会主义政党制度1．我国政党制度的地位中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色社会主义政党制度，是我国的一项基本政治制度。2．我国政党制度的基本内容(1)通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。(2)多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导。(3)多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。(4)多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律。[提醒]中国共产党对民主党派的领导是政治领导，而不是组织领导；中国共产党和民主党派之间是相互监督的关系，不是监督与被监督的关系。3．适合国情优势显著中国共产党领导的多党

第八课民族区域自治制度和宗教工作基本方针[重点内容]1.我国的民族区域自治制度及宗教政策：我国是统一的多民族国家；我国处理民族关系的基本原则；我国的民族区域自治制度；我国民族区域自治制度的优越性；我国的宗教政策。2.中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。【构建体系】【提纲挈领】明确1个关系社会主义民族关系把握1个核心正确处理民族关系理解1个政策我国的民族政策理解1个方针中国共产党的宗教工作基本方针明确3项原则民族平等、民族团结、各民族共同繁荣把握4项内容自治地方、自治机关、自治权、实行民族区域自治的基础理解4项意义民族区域自治制度的意义明确4个政治制度人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度答案：□1平等团结互助和谐□2民族平等、民族团结、各民族共同繁荣□3自治区、自治州、自治县□4人民代表大会和人民政府□5自治权□6国家统一和安全□7平等团结互助和谐□8宗教信仰自由政策□9独立自主自办□10中国特色社会主义理论体系【易错辨析】1．西藏自治区自治机关的立法保障了少数民族在国家政治生活中的特殊地位。[矫正]我国坚持民族平等原则，各民族地位一律平等。2．民族团结是民族平等的政治基础。[矫正]民族平等是民族团结的政治基础。3．我国处理民族关系的原则是平等、团结、互助、和谐。[矫正]我国处理民族关系的原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。4．我国的民族差别正在逐步消失。[矫正]我国坚持民族平等的原则，尊重不同民族的差别，民族之间的差别不可能消失。5．民族自治地方人民政府决定本行政区域内的重大事务。[矫正]民族自治地方的人民代表大会决定本行政区域内的重大事务。6．民族区域自治制度是我国发展进步的根本制度保障。[矫正]中国特色社会主义制度是我国发展进步的根本制度保障。7．民族团结是民族区域自治制度的核心内容。[矫正]自治权是民族区域自治制度的核心内容。8．民族区域自治地方享有高度的自治权。[矫正]民族区域自治地方享有充分的自治权。特别行政区享有高度的自治权。9．我国积极引导宗教与社会主义相适应。[矫正]我国积极引导宗教与社会主义社会相适应，而不是与社会主义相适应。10．宗教信仰的本质已经发生变化。[矫正]宗教信仰的本质没有变化，仍然是唯心主义世界观。11．宗教和谐价值可以消除不同宗教教义上的差别。[矫正]宗教和谐价值并不

单元优化总结评析类非选择题评析类非选择题常常针对某一现象、某一时事、某一热点要求学生运用所学知识进行评析。主要分为两类，一类是材料评析类，一类是观点评析类。设问方式一般是：“如何看待这一现象”“请对这一观点进行评析”“请分析这样做的合理性”“请评析、评价上述行为或做法”等。[高考重庆卷，T13(4)]目前，中俄关系进入新的发展阶段，双方的交流与合作进一步深化。阅读材料，回答问题。材料目前，中俄关系是最好的一组大国关系。俄罗斯总统普京说：“俄罗斯需要一个繁荣稳定的中国，中国也需要一个强大成功的俄罗斯”；国家主席习近平认为，中俄共同发展“将为国际秩序和国际体系朝着公正合理的方向发展提供正能量”。中俄两国超越零和博弈、集团政治等旧的思维方式，致力于实现共同发展与繁荣，为构建新型大国关系提供了一个典范。结合材料，运用《政治生活》相关知识，评价中俄构建的新型大国关系。解答评析类非选择题，审清设问很重要。首先要确定用什么知识，确定知识范围；其次要明确答题内容，即评价对象是什么。如果是分析或认识材料中的现象、行为、措施，且有多个现象、行为或措施，则答题步骤为：(1)分别找出材料中的每一项现象、行为、措施。(2)分别阐明每项正确的现象、行为、措施符合了什么原理、每项错误的现象、行为、措施违背了什么原理，分析会带来什么样的影响，并指出应该怎么做。1．某市一些企业超标排放工业污水，居民乱扔乱倒生活垃圾、煤矿烟尘和汽车尾气造成混合型污染，使酸雨和二氧化硫污染面积扩大，水污染严重，群众呼声强烈。该市政府采取措施，控制污染，保护环境；制定行政法规，严格执法；指示法院对造成重大污染的企业法人代表绳之以法；加大科普宣传力度，增强市民环保意识。结合上述材料，运用政治生活有关知识，评价该市政府的行为。解析：解题的关键是分析材料中的政府的行为包含哪些方面，然后运用所学政治生活知识分别对其行为进行分析评价。材料中政府控制污染体现了政府在切实履行职能，坚持对人民负责；严格执法体现了依法行政；但是指示法院则违背了法院独立行使审判权的原则。答案：(1)该市政府采取控制污染、保护环境的措施，是在履行推进生态文明建设的职能，表明政府在实施可持续发展战略，也体现了广大人民的要求和利益，体现了政府坚持对人民负责的原则。(2)该市政府制定行政法规，严格执法，体现了政府依法行政，贯彻依法治国方略。(3)该市政府加大科普宣

单元过关检测(八)(时间：50分钟分值：100分)一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1．在事关中国主权和领土完整的重大原则问题上，我们不惹事，但也不怕事，坚决捍卫中国的正当合法权益。该观点表明()①主权是一个国家的生命和灵魂②中国的综合国力显著提高③我国外交政策出现重大调整④中国坚持独立自主的外交立场A．①②B．③④C．①④D．②③解析：选C。本题考查国家的构成要素、我国外交政策等知识。材料体现了我国坚定维护国家主权，坚持独立自主的外交立场，①④符合题意；维护主权的立场与综合国力高低无关，②排除；我国外交政策并未出现重大调整，③错误。2．近年来，中国海警船早已实现了在钓鱼岛海域的常态化巡航，展现了中方行使主权国家固有权利的决心。这固有权利是()①管辖权②独立权③平等权④自卫权A．①②B．①④C．②③D．③④解析：选A。管辖权是指主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利；独立权是指主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利。我国海警船在钓鱼岛海域巡航，这是在行使管辖权和独立权，①②正确；③④是主权国家的权利，但材料未体现。3．以构建网络空间命运共同体为目标，以和平发展、合作共赢为主题，外交部和国家互联网信息办公室联合发布《网络空间国际合作战略》，就推动网络空间国际交流合作首次全面系统提出中国主张。这表明()①国家间的共同利益是国家合作的基础②中国积极致力于主导建立国际政治经济新秩序③当前国际竞争的实质是经济和科技实力的竞争④维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨A．①②B．①③C．①④D．③④解析：选C。外交部和国家互联网信息办公室联合发布《网络空间国际合作战略》，就推动网络空间国际交流合作首次全面系统提出中国主张。这表明国家间的共同利益是国家合作的基础，我国外交政策的宗旨是维护世界和平、促进共同发展，①④入选；中国积极致力于建立国际政治经济新秩序，但不起主导作用，②错误；当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，③错误。4．(2020·襄阳四中密卷)2019年是中国人民解放军海军成立70周年。习近平指出，人类居住的这个蓝色星球，不是被海洋分割成了各个孤岛，而是被海洋联结成了命运共同体。各国人民只有安危与共，才能让这片海波澜不惊。要让“这片海波澜不惊”，需要各国()①积极建设军事强国，走互利共

第十课维护世界和平促进共同发展[重点内容]1.世界政治经济发展的基本趋势：时代的主题；世界多极化在曲折中发展；中国政府关于建立国际新秩序的主张。2.我国独立自主的和平外交政策：我国外交政策的基本目标、宗旨和立场；我国对外关系的基本准则；我国的外交成就及其原因；我国的和平发展道路。【构建体系】答案：□1和平与发展□2霸权主义□3和平共处五项原则□4和平发展□5经济和科技实力□6国家性质□7国家利益□8世界和平□9主权、安全和发展利益□10独立自主□11和平共处五项原则【提纲挈领】明确1个趋势世界多极化趋势牢记1条道路和平发展道路把握1个实质当前国际竞争的实质明确2大主题和平与发展牢记4项内容我国外交政策的基本立场我国外交政策的宗旨我国外交政策的基本目标我国对外关系的基本准则【易错辨析】1．中国已成为维护世界秩序的主导力量。[矫正]我国是国际新秩序的倡导者、建设者，但不是主导者。2．中美之间的矛盾将是亚洲发展面临的主要问题。[矫正]中美之间的矛盾对亚洲的发展有一定影响，但不是亚洲发展面临的主要问题。3．国际援助是促进非洲发展的根本途径。[矫正]非洲发展的根本途径是非洲人民自身的努力。4．全球发展最突出的问题是粮食安全问题。[矫正]南北发展不平衡是全球发展最突出的问题。5．平等互利是我国外交政策的宗旨。[矫正]维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。6．和平共处五项原则是国际交往的基本准则。[矫正]和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。7．中国是推动非洲经济发展、造福非洲人民的主导力量。[矫正]推动非洲经济发展主要靠非洲人民，中国不是主导力量。8．中法两国始终不渝地坚持和平发展道路。[矫正]中国始终不渝地坚持和平发展道路。世界政治经济发展的基本趋势1．时代的主题：和平与发展(1)和平问题①含义：维护世界和平、防止新的世界战争的问题。②意义：和平是人类社会存在和发展的基本条件，维护世界和平将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。(2)发展问题①含义：世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。②突出问题：南北发展不平衡。(3)主要障碍：霸权主义和强权政治。(4)有效途径：坚决反对霸权主义和强权政治，建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。(5)我国的主张：中国政府主张在国际事务中，坚持正确义利观，维护我国的独立和主权，反

第九课走近国际社会[重点内容]1.国际社会的成员：主权国家；国际组织；联合国。2.处理国际关系的决定性因素：国际关系及其决定性因素；维护我国的国家利益。【构建体系】答案：□1主权□2生命和灵魂□3独立权、平等权、自卫权和管辖权□4和平□5和平与安全□6合作与发展□7竞争、合作与冲突□8政治、经济、文化、军事□9共同利益□10利益对立□11国家利益□12合理关切□13共同发展【提纲挈领】理解1个因素国家利益决定国际关系认识1个组织联合国了解2个主体主权国家、国际组织明确3项义务主权国家的3项义务区分4项权利主权国家的4项权利把握5个方面我国的国家权利我国的国际义务我国与联合国我国与他国的关系维护我国的国家利益【易错辨析】1．主权国家拥有的独立权是指行使对内、对外国家职能的权力。[矫正]独立权是指主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利。行使对内、对外的国家职能是国家主权的体现。2．在国际法上国家地位是由国家力量决定的。[矫正]国际法规定主权国家一律平等，不以国家力量大小决定国际地位高低。3．联合国把使用武力作为解决地区安全问题的主要手段。[矫正]联合国主张以和平方式解决地区安全问题和国际争端。4．世卫组织对国际生物制品检定工作拥有管辖主权。[矫正]国际组织不能凌驾于主权国家之上，因此世卫组织没有管辖主权。5．国际关系是由国家间的共同利益决定的。[矫正]国家利益是国际关系的决定性因素，国家间既有共同利益，又有利益的差别和对立。6．处理国际问题时主要根据伙伴国的利益制定政策。[矫正]处理国际问题时主要根据本国国家利益制定政策。7．中法两国把维护共同利益作为对外活动的出发点和落脚点。[矫正]维护本国国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。8．各国在维护共同利益的基础上消除利益差别。[矫正]各国在维护共同利益的基础上加强合作，但国家间利益的差别不可能消除。9．中国与东盟之间用战略伙伴关系取代了竞争关系。[矫正]中国与东盟之间既是战略伙伴关系，又存在一定的竞争关系。国际社会的主要成员1．主权国家(1)地位：国际社会最基本的成员，国际关系的主要参加者。(2)构成要素：人口、领土、政权、主权。其中最重要的是主权。(3)基本权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权。(4)基本义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端等。[温馨提示]主权是一

单元优化总结意义类非选择题意义类非选择题主要是给出一定的背景材料，要求学生对材料中所呈现的事件、采取的措施或提出的方案等所具有的意义或影响作出具体分析。它常以“经济意义、政治意义、文化意义”“意义”“重要性”“作用”“积极影响”或“用……说明……的意义”等形式作为设问方式。此类试题虽然容易判断，审题难度相对较小，但要求学生具有较高的提取材料有效信息、整合知识、运用知识分析问题等能力，因而答题的难度比较大。[高考浙江卷，T41(2)]中华美食文化博大精深。西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼……风味美食数不胜数。各地美食多就地取材，应时而作，搭配姜、葱、蒜、椒等多种辅材佐料，或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿，精制而成。一道道美食让人垂涎欲滴。无论是独自品尝，还是与家人邻里、远客近友共享，都会让人感受到一方水土的恩遇滋养，叹服一方人的智慧辛劳，感慨一蔬一饭来之不易，一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。近期，一部介绍中华各地美食的纪录片在央视播出，无数食客闻风而动，众多游子平添乡愁。结合材料，运用文化与生活的有关知识阐述中华美食文化的积极意义。解答意义类非选择题应注意以下几点：1．根据主体分析意义。即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义，从不同主体角度进行分析。比如，分析经济意义时，常见主体有消费者、经营者、企业、国家、劳动者等。2．寻找角度分析意义。即从不同的角度来分析意义。比如，分析科技创新对发展现代农业的意义，我们可从科技本身、农民、农业、农村等角度来分析。3．回归教材分析意义。即把试题与课本知识联系起来寻找答题思路，对题中的材料和设问作出分析，把材料观点与课本知识一一对照，选取相关知识作答。4．结合材料分析意义。即要注意结合材料，根据教材中的观点谈解决问题的必要性、重要性。5．要遵循由微观到宏观、由小到大、由近及远的原则。如回答我国重视产品质量的意义，就需要从消费者、企业、国家等角度去谈，体现由小到大的原则。1．近年来，一些中小企业纷纷开展丰富多彩的文化艺术活动。如“青春飞扬”文艺演出，“科学发展，成就辉煌”主题图片展示，“爱我中华”诗朗诵比赛，一些企业还推出了“党的十九大精神宣传专刊”等。这些活动的举办既对开拓职工视野、提高职工爱党爱国思想觉悟具有积极作用，也充分展现了企业文化生活的独特魅力。结合材料，从“文化对人的影响”角度分

单元过关检测(九)(时间：50分钟分值：100分)一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1．2019年9月23日是秋分日，我国迎来第二个中国农民丰收节，广大农民和社会各界积极参与丰富多彩、形式多样的节日庆祝活动。国家设立中国农民丰收节和举办庆祝活动，是基于()①文化活动是人类社会特有的现象②人们的精神活动离不开物质活动③精神产品凝结在一定的物质载体之中④文化能够对社会发展产生深刻影响A．①③B．①④C．②③D．②④解析：选D。国家设立中国农民丰收节和举办庆祝活动主要是基于人们的精神活动离不开物质活动，文化能够对社会发展产生深刻影响，②④符合题意；①说法正确，但与题干不构成因果关系，不选；③与题意不符。2．文化伴随着每个人的生活。考试时，会不会作弊？公交车上遇到老人，会不会让座？一张废纸，会不会随便丢弃……都体现出文化人格。文化是每个人的心灵名片，人的行动都是内心文化的反映。这表明()①文化与我们每个人的日常生活休戚相关②文化是人类全部意识形态活动的反映③文化素养只能在生活小事中培养出来④从人们的实践活动中能透视其精神世界A．①②B．②③C．②④D．①④解析：选D。由“文化伴随着每个人的生活”可知①符合题意。材料描述了在人们的各种具体行为中可以看到人的文化人格，看到人的精神世界，④符合题意。文化包括意识形态和非意识形态两种形式，②观点错误。③说法过于绝对。3．(2020·嘉兴期初)世园会设计师在建造云南园时，修筑马帮文化雕塑，复原茶马古道旧貌，让游人能够真切感受传统茶马古道行商的艰苦与不屈。由此可见()①人们在实践中创造与享用文化②文化对人的影响是深远持久的③人们的精神活动离不开物质活动④传统文化具有相对稳定性的特点A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选B。世园会设计师在建造云南园时，修筑马帮文化雕塑，复原茶马古道旧貌，让游人能够真切感受传统茶马古道行商的艰苦与不屈，说明人们在实践中创造与享用文化，人们的精神活动离不开物质活动，①③符合题意；材料未涉及文化对人的影响是深远持久的，也没有体现传统文化具有相对稳定性的特点，②④不选。4．“读书，绝不只是为了混一张大学文凭，而是为了让你成为一个有深度懂情趣会思考的人，是为了让你在跌宕起伏的生活中，拥有处变不惊的内心。”这句话说明()①读书是人们文化素养的核心和标志②人们在实践中创造文化、享受文化③读书能够不断

第一课文化与社会[重点内容]文化与社会：文化的内涵与特点；文化的形式；文化的社会作用；文化与经济、政治的关系；文化与综合国力。【构建体系】答案：□1经济、政治□2精神活动□3人类社会□4物质活动□5物质载体□6精神力量□7社会发展□8决定□9反作用□10凝聚力和创造力□11综合国力【提纲挈领】记住1个概念文化的内涵明确1个实质文化的实质明确2种形式文化的静态形式和动态形式理解3个特点文化是人类社会特有的现象文化是一种素养精神离不开物质把握3对关系文化与经济文化与政治文化与综合国力【易错辨析】1．科学与艺术都来自创新思维。[矫正]科学与艺术作为文化都来自社会实践。2．汉字的产生与发展是一种自然现象。[矫正]汉字的产生和发展是一种文化现象，不是自然现象。3．文化是人类社会赖以存在、发展的基础。[矫正]物质资料的生产是人类社会赖以存在、发展的基础。4．文化能够转化为物质力量，促进社会发展。[矫正]只有先进文化才能促进社会的发展。5．英雄家书激发了人们的爱国情感，是一种巨大的物质力量。[矫正]英雄家书激发了人们的爱国情感，是一种巨大的精神力量，而非物质力量。6．文化是经济的集中表现，文化是经济的派生物。[矫正]政治是经济的集中表现，文化具有相对独立性，不能说文化是经济的派生物。7．文化发展是经济发展的基础。[矫正]经济发展是文化发展的基础。8．文化都是自己时代的精神上的精华。[矫正]真正的哲学是自己时代的精神上的精华。9．文化是综合国力竞争的决定性因素。[矫正]文化是综合国力竞争的重要因素，但不是决定性因素。文化的内涵与实质1．文化的内涵与特点(1)含义：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。(2)内容：既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。(3)特点①文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。②文化是人们的一种素养。每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的物质载体之中。[温馨提示]如何判断一种现象是否是文化现象①经济、政治现象或活动不是文化现象。②纯自然的山水、景观不属于文化。2．文化的形式(1)静态形式：包括思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺

第二课文化对人的影响[重点内容]文化对人的影响：文化对人的影响的表现；文化对人的影响的特点；丰富精神世界，促进全面发展。【构建体系】答案：□1文化环境□2文化活动□3交往行为□4思维方式□5潜移默化□6健康向上□7深远持久□8世界观、人生观、价值观□9精神世界□10精神力量□11全面发展【提纲挈领】明确2个来源文化环境和文化活动理解2个特点潜移默化和深远持久牢记2个表现交往行为和交往方式实践活动、认识活动和思维方式把握3个作用丰富人的精神世界增强人的精神力量促进人的全面发展【易错辨析】1．文化支配人们的交往行为。[矫正]文化影响人们的交往行为，但不起支配作用，支配人们行为的是实践。2．“浅阅读”在文化上对人肯定不会产生深远持久的影响。[矫正]浅阅读可能会对人产生深远持久的影响。3．文化决定人的价值取向。[矫正]文化能影响人的价值取向，但不能决定人的价值取向。4．不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的。[矫正]文化影响人们的认识活动和思维方式，但不同文化背景下的人们对同一行为的评价也可能相同。5．文化能够增强人的精神力量。[矫正]优秀文化能够增强人的精神力量。6．文化对提升人们的精神境界起着决定性作用。[矫正]文化具有影响人的功能，优秀文化可以提高人们的精神境界，但是不具有决定性作用。7．文化能够促进人的全面发展。[矫正]文化有先进和落后之分，优秀文化能够促进人的全面发展。8．文化提高人们的道德修养，塑造健全人格。[矫正]优秀文化能够提高人们的道德修养，塑造健全人格。文化影响人1．文化对人的影响的来源文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。2．文化影响人的表现(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。3．文化对人的影响的特点(1)潜移默化的影响①文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。②文化影响即使是通过潜移默化的方式发生的，也不都是被人们消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。(2)深远持久的影响①文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远持久的。②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。1．正确理解文