习字树人——毛笔书法短撇故事导入：1.孩子们喜不喜欢小故事？2.下面我们一起欣赏下《王献之依缸习字》的故事吧！回顾点撇的写法1.逆锋入笔。2.折锋向右下顿笔、铺毫。3.顿笔、铺毫、调锋、蓄力。4锋从中出，力送尽头。想一想：点撇书写时应注意什么？1.逆锋入笔。2.折锋向右下顿笔、铺毫。3.回锋往右下行笔。4.左下撇出，力送尽头，锋从中出。短撇的写法②①③④运笔步骤：范字与练习:“仁”字左右结构以，左窄右宽。撇粗短，竖重长。横近乎平行，上短下长，下横左伸，左右融为一体。对比欣赏小结：学习这节课的你们都有哪些收获？

《结字规律》教案同学们，汉字的存在都是有一定的规律的，今天老师就带领大家一起去看看吧1、“林”字是由两个木字组成，可是为了书写的美观，大家观察它发生了怎样的变化？对，左边的木字小，右部木字舒展。左部捺写作短点，以让右部的长撇，右部捺笔最为舒展。大家观察的可真认真呀！2、老师为大家范写一个。请注意看。3、大家也自己试着写一写吧。4、我们再来观察一个汉字。“努”字书写时应注意什么呢？（上部宽，捺笔舒展，下部窄，以窄让宽。）5、同学们可真是火眼金星呀，一眼就找到了书写时的注意事项。老师为大家范写一下哟！7、同学们赶紧自己写一写吧！8、通过这两个汉字的学习，同学们，你发现了什么？对，在书写合体字时，一般将有些部分写得窄些、短些、小些，把比较宽阔的空间让给其他部分，这种以窄让宽、以短让长、以小让大，就是偏旁之间的容让。同学们，通过学习汉字的结字规律，让我们了解了汉字之间的容让，其实我们与人交往中，也应该学会谦虚、宽容，与他人和睦相处。好了，本节课我们就上到这里，再见！

小学书法湘美2011课标版第15课认识楷书（二）一、教学内容1.毛笔的使用方法2.握笔姿势，简单笔画书写，如“一，二，三”二、教学目的，要求1.让学生对毛笔产生认知，并掌握握笔姿势。2.用免墨清水纸进行书写，学生在书写练习的同时要爱护毛笔和纸张。三、课时分配1.课时分配：一课时四、教学的重难点1.毛笔的握笔姿势2.毛笔的正确用法和保护方法3．书写：一，二，三时的方法及格式五、教学方法及所需教具1.教学方法：教师对学生进行逐个指点，在黑板上用毛笔沾水书写2.教具：毛笔，免墨清水纸，砚台，以水代墨六、教学环节1.导入提出问题：你们知道这是什么吗？用泰语告诉学生，然后告诉学生这是“毛笔”要求学生记住“毛笔”这个词语。2.分发毛笔和免墨清水纸3.讲解毛笔的保护措施，并演示。介绍砚台，讲解其功用。4.教授正确的握笔姿势，并逐个指点。5．在黑板上画出格子，用毛笔书写“一二三”作为示范。循序渐进，“一”，逐个指点握笔，书写，然后写“二”，程度好或者时间充裕的话可以写“三”。每个字至少写十个。6.总结发现的错误，表扬优秀的学生。

对比赏析：

湘教版三年级下册书法练习指导第5课点撇教材分析本课主旨是通过练习基本笔画撇画当中的“点撇”，让同学们充分认知汉字书法艺术中笔画在整个字中担负着体现它的精神面貌的重要作用，笔画的形态是如何与大自然中的事物相结合，以及相同笔画在不同书法家笔下有着什么样的变化。本课主要针对点撇起笔动作、行笔方向、收笔位置以及相应笔法进行编排，配合相应的范字，增强学生对笔画形态特点的认识和书写能力的提高。教材的内容包括：本课导语、运笔步骤示意图、范字赏析与练习、对比与欣赏这四大部分。学情分析本课之前学生已经对“点”的写法有了一定的基础，“点撇”作为新内容，起到了承上启下的作用，为下节课即将学的“短撇”打下基础。三年级学生接触毛笔字不久，有一定的新鲜感，但是用笔的基础还不够扎实，笔法练习很枯燥，如果不采用多种教学方法组织教学，学生就容易对练习书法失去新鲜感，在课堂中就不能保持良好的学习状态。从心理上要及时发现学生的闪光点、进步点，并且提供展示自我的机会，鼓励学生展示自己的努力和成绩，以提高学生的自信心。教学目标1、让学生认识并学习颜体“点撇”的形状特点和运笔方法。2、是让学生巩固已学过的下带点的写法，为下节课即将要学的“短撇”打好基础。3、使学生了解范字“曾、裕”的结构形态，初步学会范字的书写方法。通过对比与欣赏进一步培养学生的观察能力，拓宽学生的书法视野。教学重点：认识并掌握“点撇”书写要领和运笔过程，体会“点撇”和“下带点”的异同。教学难点：使学生掌握“曾”字结构的上下对正、上宽下窄，笔画的左轻右重的特点；“裕”字左宽右窄，左右之间迎让穿插的特点，书写时动作的连贯性、速度、角度与力度的把握。教具准备：笔、墨、范字教学过程：•导入1.情境导入，播放书法家颜真卿相关PPT然后进入导语部分。2.引导学生进行观察“点撇”的形态像什么？（粗短而尖锐的鸟嘴，整体呈三角状）揭示课题——弟5课点撇3.引导学生观察“点撇”和“下带点”的形态，看看二者有什么共同点和区别。（共同点：二者都是有“点”和“撇”组成，区别：点与撇所占大小比例不同，点撇点小撇大，整体呈三角状，下带点点大撇小，整体呈椭圆状）•教授新课内容1.教师讲解“点撇”书写要领，并在黑板上示范后画出轮廓和笔锋走势，让学生仔细观察写法。（出示运笔步骤示意图）（1）逆锋入笔。（2）折锋向右下顿笔、铺毫。（3）调锋、向左下撇出。注意：书写时坐姿、执笔姿

第6课短撇教材版本:湘教版三年级下册书法练习指导一、听一听二、想一想：短撇像什么？05/07/18又称啄或平撇，为一个方向左下行笔，如同鸟啄树般的力道和气势。短撇注意：起笔要顿，不要弯的太多短撇口诀：(1)起笔:逆锋朝右上入笔。(2)运笔：折锋往右下顿笔、铺毫，回锋往左下行笔。(3)收笔：向左下方撇出，锋从中出，力送笔尖。三、说一说“仁”字左窄右宽。撇粗短，竖重长。横画近乎行，上短下长，下横左伸，左右融为一体。柳公权仁字楷书写法”“”“行”字左窄右宽。双人旁两短撇轻重、斜撇皆不相同。右边横画大致平行，横轻钩重；直中带曲，钩脚细小，从下横中间偏右处起笔；右部下横作伸，使左右融为一体。颜真卿行楷书字写法“千”字上紧下疏。撇粗短，横轻，竖重，竖画位置在竖中线上。描红的要求：描要准，要感受。一笔一划要把红色的盖住，了解字的结构。五、练一练（临摹）❖各小组内先评，选出一名代表。❖班级里再评，评出优秀作品。写字要入境基础是灵魂姿势坐端正大小要均匀左手按住纸右手来拿笔发挥五指力观察要到位点画要到位结构要合理笔顺记心间功到自然成

第四课——下带点技巧要领：1、顺峰入笔，向右下行笔铺毫，边行边按。2、向左上回锋。3、稍顿铺毫，调锋蓄势。4、向左下方撇出，锋从中出，力送出锋。谢谢！

义务教育三至六年级书法练习指导(湖美版）三年级下册基本笔画----长点避让请仔细观察，这几个字中都有一个写法相同的笔画，是什么笔画？再仔细观察长点位于这几个字的什么位置？•小结：长点多用于字的右部或字的末笔，替代捺用。说说长点看起来像什么？并用铅笔在字帖上画出这个长点的形状来。请观看书写视频长点的写法：右下轻轻入笔，右下按笔，提笔回收。巩固提升，范字赏析与练习小小书法家•比比看哪位同学将“不、令”两个字写得最美观！赏析不同书家的“不”颜体柳体赵体欧体各位书家的“不”有什么不一样？知识拓展：•1.你还知道哪些有长点的字？（云、小、尔、以、头、京等）•2.小结：长点的运用让我们知道，单个笔画有时候不用太过张扬、舒展，稍微避让一下，整个字会变得非常美观。同样同学之间相处也不必太争强好胜，让一让同学，你会得到更深厚的友谊！课后练习：•1.写好“不”“令”•2.尝试写写其他有长点的字•谢谢观看！

动画书法课程哈哈让我们一起来学习书法吧第一课：尖头圆尾回锋

基本笔画一长点长点长点由圆点变化而来，用笔方法和圆点相近。起笔为顺锋，再逐渐下按，行笔过程比圆点长，收笔与圆点相同。长点多用在字的右部，替代捺用。（1）顺锋起笔，边行边按。（2）再边行边提。（3）聚锋收笔。“不”字上窄紧、下疏放，横短竖长，竖画收笔似钩非钩，直中带弯，长撇与点相对应。低高“令”字上窄紧，中伸展，下疏空。人字头撇捺对称，收笔处撇低捺高，倾斜度与横画的左低右高大致接近。上下两点都在竖中线上，上小下大，上短下长。我会比颜真卿《颜勤礼碑》“长点”在各家的形态真是各不相同！（1）顺锋起笔，边行边按。（2）再边行边提。（3）聚锋收笔。拳不离手，曲不离口！课末赠言再见！

湘美版三下第6课木字加它变成禾,禾苗葱绿好庄稼;住字加它变成往,人来人往好繁华;十字加它变成千,千山万水美如画。——猜一笔画名称猜一猜撇点撇短撇短撇笔势写写法提要逆锋起笔右下顿笔回锋放正中锋行笔看结构扁方长方与看结构宽窄与高低看笔画短撇的变化写写法提要左窄右宽左长右短二横平行整体扁方写写法提要左窄右宽左高右低二横平行整体长方欧阳询柳公权赵孟頫ooo子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。”一笔一画写好字一生一世做仁人

湘美版《书法练习指导》三年级下册基本笔画（二）第6课短撇我能做到:用心用力用气我画的线条:粗细均匀间隔相等力透纸背点撇短撇相同点不同点起笔：收笔：逆锋向右上入笔锋从中出力送尽头长短方向短撇“五步法”逆锋入笔折锋顿笔调至中锋左下行笔渐行渐提脱开米字格如何写得像呢？要找准笔画与笔画之间的位置关系，往往写一个字的第二笔，首先看清楚第二笔在第一笔的方位，通过第一笔确定第二笔的位置，再从前面两笔确定第三笔的位置，以此类推。颜真卿《勤礼碑》欧阳询《九成宫體泉铭》柳公权《玄秘塔碑》赵孟頫《胆巴碑》对比欣赏对比短撇在颜体、欧体、柳体、赵体的不同形态。

小池宋●杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。点家二兄弟：上挑点左行点上挑点出挑的目的是为了与右边笔画连贯。❶❷❸❹❺运笔步骤：❶向左下顺锋起笔。❷行至中腰处，边行笔边提笔。❸向右上回锋。❹顿笔、铺毫、调锋。❺向右上方挑出，锋从中出，力送尽头。顺锋起提笔行回锋转顿笔按出挑快❶❷❸❹❺和老师一起书空：❶向左下顺锋起笔。❷行至中腰处，边行笔边提笔。❸向右上回锋。❹顿笔、铺毫、调锋。❺向右上方挑出，锋从中出，力送尽头。第二次练习评价标准：1.最下端是否落在竖中线？2.下端是否较圆润、饱满？3.是否在右上方轻巧出挑？第一次练习评价标准：1.大小是否适中？2.起笔处是否在竖中线上？3.起笔是否是露锋（尖头）？特点：字形扁而宽。竖钩：短而粗，位置在竖中线上；上挑点、圆点：两点要偏下，左右呼应。评价标准：1.两点位置是否偏下？2.两点左右是否相呼应？勿以恶小而为之勿以善小而不为谢谢观看

颜体长点湖南美术出版社三年级下册长点左行点上挑点下带点①顺锋起笔，边行边按。②再边行边提。③聚锋收笔。儿歌识记写长点，并不难，顺峰起笔轻又弯。稍长稍重轻轻按，回锋慢收就写完。练习“长点”和“不”字各写一页。作业布置：让书法伴我们不断成长！

3/12/2023仔细观察鹈鹕锋利的嘴像我们学过的什么笔画？第6课短撇湖南美术出版社三年级上册3/12/2023短撇与点撇很相近，但出撇要比点撇长一些，大一些。短撇的长短差异很大，根据字的不同而有所不同。短撇点撇3/12/20231逆锋朝右上入笔2折锋往右下顿笔、铺毫3回锋往左下行笔4向左下撇出，力送尽头，锋从中出3/12/20231逆锋朝右上入笔2折锋往右下顿笔、铺毫3回锋往左下行笔4向左下撇出，力送尽头，锋从中出3/12/20231逆锋朝右上入笔2折锋往右下顿笔、铺毫3回锋往左下行笔4向左下撇出，力送尽头，锋从中出练习短撇3/12/2023“仁”字左窄右宽。横画近乎平行，上短下长，下横左伸，左右融为一体。范字赏析与练习一3/12/2023“行”字左窄右宽。双人旁两短撇轻重、斜度不同。右边横画大致平行，横轻钩重；钩画直中带曲，钩脚细小，从下横中间偏右处起笔；右部下横左伸，使左右融为一体。3/12/2023对比短撇在欧体、柳体、赵体中的不同形态。3/12/2023比一比，谁最先发现我3/12/2023你找到了吗作业•熟练掌握短撇的写法,课下多练习。•完成书后第6课的练习。

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中国书法头正身正臂开脚平指实掌虚腕平掌竖“千”字上紧下疏。撇粗短，横轻，竖重，竖画位置在竖中线上。“秋”字字形方正，左窄右宽。左部左伸右缩；右部上窄紧，下宽伸，左右两点聚拢呼应，撇捺舒展，撇伸左下。。对比平撇在欧体、柳体、赵体中的不同形态。谢谢！

第6课短撇撇：有长短直曲平斜之分撇的种类竖弧撇直撇短撇：又称啄或平撇，为一向左下之笔画，如同鸟啄树般的力道和气势。短撇毛笔字行和仁短撇•短撇口诀•起笔：逆锋起笔、右下作顿•运笔：中锋运笔、左下撇出•收笔：渐提渐行、力送笔尖短撇3、短撇比一比，谁最先发现我你找到了吗作业•熟练掌握短撇的写法，课下多练习。•完成书后第22课的练习。

7平撇三年级下册任务一：学习平撇•初步掌握颜体平撇的写法。•策略：•1、认真观察形状，体势，位置；用心体会用笔，静心书写力求每个细节一样。•2、先描红两次，再临写一次，写完对照字帖，再改写一次。平撇平撇竖撇平撇平撇：短粗平直平撇写法落笔后折锋时更向右些，角度更平。运笔步骤示意图任务二：学习临写千借助米字格准确临写范字“千”，掌握其结构特点。•策略：•1、认真观察形状，体势，位置；用心体会用笔，静心书写力求每个细节一样。•2、先描红两次，再临写一次，写完对照字帖，再改写一次。“千”字上紧下疏，撇粗短，横轻竖重竖画位置在竖重线上。任务二：临写千拓展赏析说说平撇在欧体、柳体、赵体中的粗细、长短、弯直和斜度字形方正左窄右宽左部左伸右缩；右部上窄紧，下宽伸，左右两点聚拢呼应，撇捺舒展，撇伸左下。

第十课竖撇湖南美术出版社三年级下册《书法练习指导》直撇弧撇竖撇竖撇竖撇就是竖画与撇画的结合，以竖画开始，行笔至合适位置时以撇画的收笔结束。它比直撇略粗、略弯，笔画姿势正而直。上半部分是竖画下半部分是撇画竖撇1、逆锋向上入笔。2、折锋向右，顿笔、铺豪、调锋、蓄势。3、向左下稍带弧度行笔。4、锋从中出，力送尽头。课堂练习：请同学们按照老师的视频示范，练习竖撇的写法（8遍，每格两遍）。竖撇竖撇“月”字外形纵长。上窄紧下宽疏。横画间距相近；左撇与右钩相背，微呈“）（”状。月字“月”字外形纵长。上窄紧下宽疏。横画间距相近；左撇与右钩相背，微呈“）（”状。课堂练习：请同学们按照老师的视频示范，练习月字的写法（8遍，每格1个字）。月字颜真卿勤礼碑月字对比欣赏：欧阳询九成宫醴泉铭柳公权玄秘塔碑赵孟頫三门记颜真卿勤礼碑月字颜真卿勤礼碑小游戏：以横排小组为单位，依次说出带有月字的成语或诗句。时间限制为五秒钟。坚持到最后的小组获胜。竖撇1、逆锋向上入笔。2、折锋向右，顿笔、铺豪、调锋、蓄势。3、向左下稍带弧度行笔。4、锋从中出，力送尽头。谢谢大家！竖撇“所”字左稍窄，右略宽，左上右下。左部横画间距相近；两竖撇长短、弧度不一。所字