【文档说明】《二、音程与和弦》教学设计3-八年级上册音乐【人音版】.doc，共(2)页，73.500 KB，由小喜鸽上传

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音程一、咋们今天主要来学习一下自然音程在学习之前先了解一下几个定义：两音之间的距离成为音程。按先后顺序发声的音程成为旋律音程，同时发声的音程成为和声音程。音程的计量单位为“度”。音程的度数依据音阶中所包含的级数而定

。在自然调式音阶中各音能构成的音程，叫自然音程。二、看图讲解度数的概念三、认识半音全音的概念半音全音：在乐音体系的音列中，相邻的两个音之间最小的距离叫半音，两个半音距离构成一个全音。四、详细讲解自然音程的关系一度：纯一度（如：1-1）二度：大二度（如：1-2）一个全音小

二度（如：3-4）一个半音三度：大三度（如：1-3）两个全音小三度（如：3-5）一个全音一个半音四度：纯四度（如：1-4）两个全音一个半音增四度（如：4-7）三个全音五度：纯五度（如：1-5）三个全音一个半音减五度（如：7-4）两个全音两个半音六度：大六度（如：1-6）四个全音一个半音小六度

（如：3-1）三个全音两个半音七度：大七度（如：1-7）五个全音一个半音小七度（如：3-5）四个全音两个半音八度：纯八度（如：1-）五个全音两个半音五、进行练习学生看PPT，回答音程的关系1--43--41--75-

-16--43--55--26--62--7