【文档说明】《☆献上最洁白的哈达》教学设计3-八年级上册音乐【人音版】.doc,共(2)页,46.500 KB,由小喜鸽上传
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献给最洁白的哈达教学目标:能用自然、平稳、有控制力的声音及委婉抒情的情绪演唱《献给最洁白的哈达》教学重点:能够对藏族音乐感兴趣,能积极参与相关音乐实践活动并认真探索其文化内涵。教学难点:附点音符与装饰倚音的长音收句。教学过程一、情景导入1、播放歌曲《北京的金山上
》片段。2、师问:大家知道这首歌曲的名字是什么?它是哪个民族的歌曲?3、引导学生欣赏几张藏族民族风情的图片,导入今天的课题。二、新课讲授1、完整聆听《献给最洁白的哈达》师问:这首歌曲的音乐情绪是怎样的?歌曲的旋律和节奏特点?2、听完回答问题,老师跟琴范唱一遍,
引导学生用“a”来去模唱旋律。第二遍让同学们试着把歌词填进去。学唱这一遍后,问同学们最难唱的句子有哪些?带同学们把难唱的乐曲反复多唱几遍,使同学们能完全巩固。三、藏族民间歌舞--------弦子1、介绍弦子。欣赏舞蹈视频。让同学们看视频,总结藏族
舞蹈的特点。2、老师示范几个舞蹈动作,让同学们一起来感受去学习。3、小组练习。4、小组展示四、课堂小结同学们学习热情,演唱情绪高涨,学习藏族舞蹈的兴趣也很浓厚。