【文档说明】《青春舞曲》PPT课件11-八年级上册音乐（五线谱）【人教版】.ppt，共(18)页，3.531 MB，由小喜鸽上传

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青春是花,绚丽多彩,青春是云,自由自在,青春是风,轻快张扬,青春像马,勇往直前,青春,是童年远去的丽影,青春,是花季雨季下热情的奔放,青春,有着五彩的遐想。____致青春想一想：这首歌曲是哪个地方、什么名族的民歌？想一想1、请问你知道新疆有哪些特产小吃吗？2、请问你知道新疆

有哪些风景名胜吗？提子哈密瓜羊肉串......馕想想一想：1、这首歌曲的旋律、节奏各有什么特点呢？2、他表现了怎样的情绪？旋律特征：A：雄浑、壮观B：优美、动听C：悲壮、凄凉节奏特征：A：连绵缓慢的B：自由地C：欢快紧凑的情绪特征：A：忧伤的B：激昂的C：欢乐充满活力你回答正确了吗？B、C、C

1、随琴用la音来模唱全曲2、带上节奏进行练唱感受歌曲节奏知识延伸——什么是奥尔夫音乐？奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。奥尔夫的音乐教育原理是通过运用简单的乐器即兴演奏、即兴表演，用音乐去挖掘、去创作、去发挥想像力。当没

有乐器时，也可以运用手、脚、筷子、报纸等代替音乐进行演奏，充分体现对乐器的创造性。x0x0x0x0x0x0x0x00xx0xx0xx0x0xx0xx0xx0xXXXXXXXXXXXXXXXXxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xx想一想：我们还能用身体哪些部分来创造律动呢？