【文档说明】《鼓的语言》PPT课件1-八年级上册音乐（五线谱）【人教版】.ppt，共(17)页，3.042 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-98767.html

以下为本文档部分文字说明：

非洲音乐教学目标•1，运用讲解、合作、探究等教学法，由浅入深的了解非洲鼓乐的特点。•2，了解非洲舞蹈的基本特点和风土人情。非洲鼓乐Djembecongadundun请模仿主要节奏单线型‖xxxxxx‖节奏主题

多线型节奏Xxxx∣Xxxx∣非洲鼓乐节奏xX00∣xX00∣00xxx∣00xxx∣欣赏乐手所演奏的节奏是否相同？他们是以怎样的顺序进入的？跨节奏是非洲音乐最重要的特征之一。一群人在一起，演奏者依次加入，各节奏互

不相同，相互配合，构成多线条，多层次，多声部的音乐效果。各个节奏声部又都在同一周期里独立的反复演奏，形成非常复杂、彼此跨越的节奏。因此，被称为“跨节奏”。跨节奏多线型节奏Xxxx∣Xxxx∣非洲鼓乐节奏xX00∣xX00∣00xxx∣00xxx

∣非洲舞蹈•非洲舞蹈有着悠久的历史，据说早在6000年前非洲大陆就已经出现了舞蹈。舞蹈是非洲民族最古老、最普遍、最主要的艺术表现形式，是非洲光辉灿烂文化的宝贵遗产。•非洲舞蹈种类繁多，大体上可以分为撒哈拉沙漠以

南的黑人舞蹈和流行非洲北部地区的阿拉伯舞蹈两大类。下课