【文档说明】《我的未来不是梦》教学设计1-八年级上册音乐（五线谱）【人教版】.doc，共(2)页，57.500 KB，由小喜鸽上传

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《电子空间站》教案教学目标：1、了解电声乐器的发声原理，认识常见的电声乐器、听辨其音色。2、通过学习感受电子乐器带来的丰富的音响3、演唱歌曲《我的未来不是梦》教学重点演唱歌曲《我的未来不是梦》教学难点歌曲中的弱起节奏的演唱及歌曲处理教具准备：多媒体课件、电子琴一、创设情境、感受鉴赏1播放视频

《动物世界》聆听其中的音乐2欣赏space乐队用电声乐器演奏的乐曲）注意观察有哪些乐器？3让学生观察其中的乐器认识电声乐器（电吉他，电贝司，架子鼓，电子琴，合成器）4介绍电声乐器与古典乐器的不同之处（打节奏学生模仿）教师

用电子琴模仿乐器的声音，请同学们分辨是哪种乐器的音色。二、师生合作、研究探讨1播放歌曲《我的未来不是梦》感受力度速度情绪的变化想想我们曾经洒下的汗水，曾经遭遇到的冷落，我们仍然没有停止自己的追求，用真情

实感哼唱歌曲2和老师一起用琴学习歌曲，纠正容易错的小节。3随琴演唱歌曲作曲家用了怎样的创作手法，使歌曲抒情、细腻又感人呢？4讲授歌曲中的弱起节奏、倚音、一字一音、级进。5完整演唱歌曲三、（小组合作、练唱歌曲）以小组为单位练唱歌曲（可设计不同的形式）（并且

推荐1—2个人作为乐队主唱）四、小组合作展示交流1、小组展示，评价我们班乐器小组的同学很想用乐器表达对歌曲的理解，请他们为大家展示。2、选出几名同学领唱，全体同学齐唱五、小结：今天，我们了解了电子音乐，认识

了电声乐器及其音色特点，电子音乐能为我们合成许多传统乐器无法实现的音色和音效，给我们的听觉带来全新的感受，同学们课下也可以尝试组建电声乐队，演唱演奏流行音乐。2015．9．25