【文档说明】《小放驴》教学设计2-七年级下册音乐【人教版】.doc，共(1)页，20.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-97669.html

以下为本文档部分文字说明：

《小放驴》《行街》教案教学目标：1、能够积极地参与音乐实践活动，喜欢江南地区的民歌及民间音乐，并乐于了解其音乐文化。2、聆听江丝竹《行街》，能够听辨丝竹的音色。感受、体验歌曲那柔美、秀丽的音乐情绪及江南民间音乐的地方特点。教

学重点：在欣赏中感受、体验江南民间音乐的特点。教学难点：喜欢江南地区的民歌及民间音乐，并乐于了解其音乐文化。教学方法：综合法、欣赏法。教学用具：钢琴、多媒体。教学过程：一、聆听《行街》1、导入师：让我们来听听江南民间乐曲，看看这个美

丽的地方的音乐给我们什么感受？2、初听乐曲师：歌曲给你什么感觉？有什么特点？3、理解江南丝竹师：“江南丝竹”是流行于江苏南部、浙江西部、上海地区的丝竹音乐，也是民间器乐形式的统称，音乐柔美秀丽。4、复听乐曲师：再来听听歌曲

，说说丝竹的音色是怎样的？5、演唱主题音乐6、再听乐曲师：让我们再来听听音乐，说说音乐给你的印象是怎样的？二、组织下课小结：你还知道哪些关于江南的音乐？