【文档说明】《青少年管弦乐队指南》教学设计2-七年级上册音乐【人教版】.doc，共(2)页，21.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-97554.html

以下为本文档部分文字说明：

《青少年管弦乐队指南》教学目标一、通过欣赏《青少年管弦乐队指南》，使学生了解、认识西洋管弦乐队中各种乐器的音色及其表现力。二、通过讲解音乐知识、欣赏音乐，使学生掌握有关西洋管弦乐队的编制等一般性知识。教学

重点了解青少年管弦乐队。教学难点乐器的音色及其表现力。教学过程一、导入新课：（播放一段西洋乐器的演奏片段）通过观看，请说出，录像中都有哪些乐器。二、出示目标：三、新授教学：1、了解西洋管弦乐队：是一种大型乐队，通常称“交响

乐队”。它是20世纪传入我国的。西洋管弦乐队一般分为四组：（见板书）弦乐器组小提琴、中提琴等木管乐器组短笛、长笛、双簧管等铜管乐器组圆号、小号、长号、低音号打击乐器组定音鼓、大鼓、小鼓、锣等。2、你能说出他们的音色吗？3、音色：指乐器或嗓音的音质。在乐队中

，一种乐器的音色叫“单一音色”；两种或两种以上的音色叫“混合音色”。4、欣赏青少年管弦乐队指南，（根据表格欣赏并做记录：）欣赏顺序管弦乐器——木管乐器——铜管乐器——弦乐器——打击乐器——管弦乐器5、分析乐曲：《青》是英国作曲家布里顿

于1945年专为青少年了解、西洋管弦乐而创作的作品。乐曲应珀赛尔《阿布德拉泽》的一个主题做基础，其中有十三段变奏曲，每一段变奏曲重点介绍一种乐器或一组乐器：6、按顺序欣赏后分别分析，并分段欣赏：第一部分：珀赛尔主题（管弦

乐器）第二部分：变奏第三部分：赋格重点介绍一下变奏：变一：长笛、短笛，急板。曙光初照的小鸟的鸣啭变二：双簧管。甜美柔润的音色，优美的旋律，使变奏恬静、淡雅。变三：单簧管，舞曲，旋律轻盈明快。变四：大管。低沉的音色，带有诙

谐的色彩。变五：小提琴，雍容华贵，波兰舞曲柔和明亮。变六：中提琴，柔和如歌。变七：大提琴，圆舞曲节拍，运用了大量的切分节奏，亲切感人。变八：低音提琴。变九：竖琴，用琶音及滑奏等技巧奏出了各种华彩性的乐句。变十：圆号，绚丽的色彩。变十一：小号，快速的进行曲，联想到奔驰而过的轻

骑兵，伴小军鼓另人兴奋。变十二：长号及低音号，号角性的旋律，庄重、坚定。变十三：打击乐器，热闹而有趣。7、根据记录和分析，再次完整欣赏乐曲。四、总结下课（回放多媒体音乐片段）