《枉凝眉》教案-八年级下册音乐【辽海版】

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以下为本文档部分文字说明:

课题《枉凝眉》《序曲》第2课时教学目标1、知识与技能:通过欣赏扩大学生音乐视野,促进对影视作品音乐的体验和感受2、过程与方法:提升音乐鉴赏、表现、创造以及音乐审美能力3、情感态度与价值观:理解、体验并领会音乐所传达的情

感信息教学重点了解影视音乐的概念及分类,知道主题音乐在影视作品中的作用教学难点理解、体验并领会音乐所传达的情感信息教学过程一、创设情景音乐竞猜比赛,快速说出音乐的名字。为本课的影视音乐的赏析做好铺垫。二、教学新课(一)导入新课1、刚才我们听到的都是电视剧中的主题歌,你还知道哪些

电视剧的歌曲呢?唱给大家听2、主题歌对电视剧的剧情起到怎样的作用?3、归纳:电视剧音乐(二)影视音乐赏析1、欣赏《枉凝眉》(1)播放《红楼梦》主题歌《枉凝眉》请学生根据自己的了解和理解介绍《红楼梦》(2)再次聆听,感受歌曲凄婉优美的旋律

,听后请学生用自己的语言描述歌曲表达的情境(3)教师介绍歌曲的演唱风格,作品背景及简介(4)播放《枉凝眉》学生随音乐哼唱体会歌曲的优美旋律2、介绍电视音乐的概念及特性3、欣赏《红楼梦》民乐合奏的主题音乐《序曲》(1)播放《序曲》说说与《枉凝眉》的相似之处

(2)再次欣赏《序曲》说说音乐分为几个主题(3)比较《枉凝眉》主题二与《序曲》主题二的旋律相似之处,说说对电视剧音乐的构成起到怎样的作用(4)欣赏《序曲》,随音乐朗诵《枉凝眉》三、实践创造1、唱一唱教材第4页的主题旋律2、学生按照自己

喜欢的方式演唱《枉凝眉》四、拓展延伸1、欣赏电视剧《红楼梦》的插曲、片尾曲等音乐2、新版《红楼梦》音乐作品欣赏五、课堂小结教学回顾

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