《探谷》教案-八年级下册音乐【辽海版】

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以下为本文档部分文字说明:

课题第六单元《探谷》第14课时教学目标1知识技能:培养学生热爱喜欢中国的戏曲音乐,初步了解戏曲的历史和常识2过程与方法:通过“唱念作打”培养学生感受能力,动手能力3情感态度与价值观:激发学生对戏曲音乐的兴趣和爱好教学重点欣赏京剧《探谷》教学难点“唱念作打”能力的

培养教学过程一、组织教学复习歌曲《家乡》二、新课教学(一)学前探究1、你知道中国的戏曲有多少种吗?2、你知道京剧的经典剧目吗?你听过哪些京剧?3、京剧的表现形式有哪些?(二)《探谷》1、剧情简介2、欣赏唱段3、唱段表现了怎样的情绪?4、唱段中的锣鼓节奏有什么作用?5、随录音模唱三、实践创造欣赏唱

段感受锣鼓的作用,试着用打击乐演奏两段锣鼓经四、拓展延伸1、看视频欣赏陶喆表演的《霸王别姬》唱段2、看视频欣赏李玉刚表演的《贵妃醉酒》唱段五、课堂小结巩固教学教学反思

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