【文档说明】《一二三四歌》教案-七年级下册音乐【辽海版】.doc，共(2)页，28.000 KB，由小喜鸽上传

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七年级音乐《一二三四歌》教案教学目标：1、认知目标：能用饱满、有力、较有弹性的声音演唱《一二三四歌》，知道这首歌的音乐体裁。2、情感目标：喜欢演唱这首歌曲，乐于了解音乐与人的生活之间的密切联系，愿意参加班级音乐会的活动。3、能力发展目标：对这首歌进行演唱形

式变换，培养反应能力。教学重点：能用饱满、有力、较有弹性的声音演唱《一二三四歌》。教学准备：钢琴、多媒体、本课曲目的音像资料教学过程：一、组织教学师生问好二、导入新课1.同学们，平时都喜欢听谁的歌？爱国主义歌曲知道哪些？即兴演唱……2.问：同学们

五一……十一分别是什么节日？导入国庆庆典活动视频。3.看了刚才的视频同学们有什么感受？……雄壮、威武、气势如虹从阅兵式中可以看出扬我军威、国威，体现我们的军队是文明之师、威武之师，在全世界人民面前展示我们的形象。4.接下

来，给大家看一些图片（课件：抗洪救灾、抗震救灾图片）(引出部队纪律，生活等)由此导入新课。今天我们就来唱一首军营中的歌！听后要回答两个问题！三、学习新知1、听范唱，边听边想：（课件）你能听着歌曲，想想部队里

的生活是怎样的吗？歌曲的情绪怎样？2、学生听，然后举手发言。3、作曲家简介4、再听歌曲，边听边在心里跟着歌曲哼一哼旋律。5、很多同学都会唱这首歌曲，请大家跟着音乐轻声地演唱，老师纠正不对的地方。6、请大家

跟着歌曲的伴奏，大声地用圆润地声音来演唱歌曲。要求：声音圆润，唱出歌曲的情绪。7、评价四、教学小结、课外延伸其实生活中关于军旅战士的颂歌还有很多很多，希望大家带着今天的热情在课下收集更多这方面的歌曲，我们可以在音乐课上举行一个军旅歌曲PK大赛。将歌声传遍整个校园

。六、老师弹琴伴奏，最后演唱一遍歌曲。七、组织下课。