《军民大生产》教案 (2)-七年级上册音乐【辽海版】

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以下为本文档部分文字说明:

第五单元歌曲《军民大生产》教学目标:1、通过本单元音乐与相关文化的学习,进一步了解音乐艺术与地方方言、地理、地貌、风土人情的关系。通过对民间音乐艺术形式(秧歌、腰鼓)的了解,以及对图片、摄影、剧照的的欣赏,加深对西北音

乐的了解与感受。进一步丰富学生的情感体验。2、学会并熟练地演唱歌曲《军民大生产》,能够在教师的协助下进行艺术处理。通过创编活动,能即兴为曲调天赐唱身边事,从而了解位民歌填词的一般方法。通过创编活动培养成功感和自信心及观察身边事物的能力。3、学会用竖笛吹奏《新春秧歌闹起来》,并知道该曲与

《春节序曲》中慢板乐段的联系,从而了解其乐创作与民间曲调之间的关系。通过《春节序曲》的欣赏,学会评价音乐体裁、曲式结构对音乐表现的作用。4、通过对《赶牲灵》《兰花花》《黄土高坡》《上去高山望平川》《花儿与少年》的欣赏,了解西北

民族民间音乐的风格,特别是民歌“信天游”、“花儿”的特征。重点难点:《军民大生产》课型:综合课课时:3教学过程:第五单元九、欣赏:1、《春节序曲》全曲共分四个乐章:第一乐章《序曲》第二乐章《情歌》第三乐章《盘歌》第四乐章《灯会》第一乐章《序曲》为复三部曲

式,是这部组曲中最有概括意义、形象最为鲜明的乐章,常常被单独演奏。几乎每年春节联欢会上,都能听到这耳熟能详的音乐。此曲是热烈欢快的大秧歌舞的概括描写,有热闹的秧歌锣鼓声、欢快的舞步和优美的歌声,使人联想起秧歌队员的舞姿和灵巧的穿花场面以及一唱百和的镜头。。2、《赶牲

灵》这首民歌是以嘹亮、自由为主要特征。旋律由上下对应的两个乐句构成。上句句幅宽长,跳进上行与级进下行的音调交替,加上带有滑音的自由延长音,听上去就好像远方的道路那样悠远。下句句前加了“哎哟”这个感叹性的小衬腔,风味浓郁。全曲中马蹄声似的节奏型显得略为紧促,反映了热切期待的神情。音程的

跳进给人以无比开阔的意境,四度音程的运用是陕北音调主要特征。此曲创作手法凝炼,感情细腻,风格浓郁。现在有许多民族唱法的演员都非常喜欢在舞台上演唱这首歌。《赶牲灵》歌词走头头的那个骡子哟、三盏盏的那个灯,哎呀带上了那个铃子哟噢、哇哇得的那

个声。白脖子的那个哈叭哟、朝南得的那个咬,哎呀赶牲灵的那个人儿哟噢、过呀来了。你若是我的哥哥哟、你招一招的那个手,啊呀你不是我那哥哥哟噢、走你的那个路。

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