【文档说明】第一单元《大家来表演》教案-七年级上册音乐【冀少版】.doc，共(1)页，28.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-95740.html

以下为本文档部分文字说明：

《大家来表演》一、活动目标：1、初步感受在同伴老师面前表演的愉悦和光荣。2、培养学生能大胆地在老师和同伴面前表演（唱歌、跳舞、伴奏）3、懂得同伴表演好要给予掌声。二、活动材料：大红花、花布、鼓、桌椅。三、活动过程：（一）导入

活动：和学生一起做“拉个圆圈走走”的游戏，然后拉成圆圈坐下。（二）游戏：1、交代游戏的要求：今天我们要玩一个有趣的游戏，叫“击鼓传花”。看，这就是我带来的鼓和花。（展示一下鼓和花）这游戏怎么玩呢？游戏规则很简单：我们先请一位同学上来当鼓手。当鼓声响起来时，我们从第一组第一个同学开

始沿“N”字形传花。鼓声停止时，花在谁那儿，那个同学就上来表演一个节目。如果有谁把花乱扔，就是违规哟，也要表演节目。随机采访一两个同学，让他们复述游戏的规则。2、击鼓传花的游戏规则很简单：一位同学上来当鼓手。当鼓声响起来时，从第一组第一个同学开始沿“N”字形传花。鼓声停止

时，花在谁那儿，那个同学就上来表演一个节目。】3、选鼓手，让鼓手蒙上布，再让走几步，检验一下是否真的把眼睛蒙住了。交代鼓手，随时可以停下来。4、游戏继续：一轮游戏结束后，传花的途径可以改变，改纵向传递为横向传递或反向传递。

根据情况随机采访了解学生的情况。（三）小结：快乐的时光总是让人感到短暂。击鼓传花的游戏就要结束了。怎样才能让这份快乐延续呢？我们把它写下来，让更多的人分享这份快乐。