【文档说明】《游击队歌》PPT课件2-八年级下册音乐【冀少版】.ppt，共(20)页，5.539 MB，由小喜鸽上传

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欢迎同学们步入今天的音乐课堂欣赏一段电影，请思考：1、这部影片描写的是哪个历史时期？2、这段时期发生了哪些重大历史事件？铁道游击队_new.avi•抗日战争时期•中华民族抗击侵略者难忘的岁月这是一段不能忘记的历史这是一段用血和泪书写的痛楚这是人类历史上最黑暗的日子这是中国最艰难的时刻……游击队教

学目标：•1、通过学习歌曲《游击队歌》，感受歌曲所描绘的历史背景和塑造的机智、勇敢、紧张、愉快的游击战士形象。•2、能够用轻快有力的声音形象地歌唱，生动表现歌曲内容。•3、借助歌曲展开一次革命传统教育，引发学生对革命历史题材音乐的兴趣。游击队歌\游击队歌原版伴奏.mp31=G

贺绿汀（1903—1999）作曲家，音乐教育家。湖南邵阳人。他有许多著名的作品，被我们所熟知的有《天涯歌女》、《嘉陵江上》、《四季歌》、钢琴曲《牧童短笛》、管弦乐曲《森吉德玛》，还有我们刚才欣赏的《游击队歌》。（一）、节奏训练引导用左右手控制击拍（二）、节奏领读4/4OXX|XXXXXX

XX|XX我们都是神枪手每一颗子弹XXXXX.XX||消灭一个敌人聆听歌曲：歌曲中游击队员的形象，生活与战斗条件，精神状态都是什么样子的？游击队歌这首歌曲形象的描绘了：1、游击健儿()、()、()的英雄形象。2、()

的生活条件。3、昂扬的斗志和革命的()精神。英勇善战灵活机智不怕牺牲艰苦困难乐观主义判断歌曲的节奏、曲调、风格。游击队歌节奏：A缓慢B欢快活泼C中速曲调：A沉重悲伤B抒情悠扬C轻快流畅风格：A山歌B进行曲C劳动号子1=G•分组：律动演唱歌曲编演

展现游击队歌原版伴奏.mp3不同的演唱形式带给我们不同的感受男声四重唱流行乐游击队歌\男生四重唱《游击队歌》.hlv游击队歌\通过学习歌曲《游击队歌》，我们进一步理解了中华民族反抗侵略的顽强斗争精神。课堂总结：课后任务：•试着自己一边唱《游击队歌》一边加上动作•了解抗战时期

发生的历史事实•欣赏歌曲：《松花江上》、《保卫黄河》等作品退出