《让世界充满爱(二)》PPT课件2-八年级下册音乐【冀少版】

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以下为本文档部分文字说明:

2008年5月12日14时28分04秒,8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,满目疮痍,生离死别……西南处,国有殇。这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。地震重创约50万平方公里的中国大地!截至200

8年5月25日10时,共遇难69227人,受伤374643人,失踪17923人。其中四川省68712名同胞遇难,17921名同胞失踪,共有5335名学生遇难或失踪。直接经济损失达8451亿元。这是中华人民共和国自建国以来影响最大的一次地震。震级

是自1950年8月15日西藏墨脱地震(8.5级)和2001年昆仑山大地震(8.1级)后的第三大地震,直接严重受灾地区达10万平方公里。汶川地震温总理感人的话“我就一句话,是人民在养活你们,你们自己看着办!”“要不断努力把他们救出来,不惜采取任何手段,不惜任何代价。”“我不管你

们怎么样,我只要这10万群众脱险,这是命令”。亲爱的同学们,不要再抱怨学校的饭菜不好吃,不要再抱怨教室里不开空调,不要再抱怨学校的住宿条件不好,看着这些山区的孩子们,你应该明白自己生活得有多幸福。他们和我们一般大,但是他们却从

不知道“衣来伸手,饭来张口”;他们和我们一般大,但是他们却从不抱怨家境贫穷,教室简陋;他们和我们一般大,但是他们却用瘦弱的肩膀挑起一个又一个沉重的担子。他们的身上,有着我们没有的执著与坚强!看着这些和我们一般大的同胞们,我们是否可以贡献

出一份爱,即使是对我们来说很微不足道的力量,但对他们却是希望的曙光!请问同学们我们都看到了什么?1、我们在汶川地震中从全国四面八方赶来的救援队伍。2、我们看到了在抗洪抢险中那些置生死与不顾的解放军战士。3、我们看到了老师和同学们积极踊跃为灾区捐款的感人场景,祈祷他们早日过过难关。4、我们还看到

了贫困山区老人、小孩、学校、、、、、、请问:同学自己身边生活中发生爱心故事的有吗?请举例让世界充满爱无论是全国人民还是全世界人民,我们同属一个大家庭,爱是一种博大的感情,虽然贫困、灾难、战争一次次地向人类发出挑战,而正因为人们心中有爱,我们才一次次地战胜了所有的困难、

灾难,拯救了他人,也拯救了自己;爱就像一股涓涓的细流,流淌在人们的心间,于是无数热爱和平的人走到一起呼唤出人类共同的心声——让世界充满爱。歌曲范唱歌曲伴奏范唱视频返回停止主页1=G44———学生在优美的旋律中带有感情的朗读歌词请同学们听的时候注意歌曲按旋律走向可以分为几部

分?歌曲可以分为:A(1-8小节)B(9-16小节)A(17-24小节)三部分,其中第三部分是第一部分的再现。歌曲特点:1、弱起的唱法更符合歌曲的情绪,因为弱起给人以亲切、温暖、柔和的感觉2、长音的保持:歌曲第二小节,第四小节等处,四拍的保

持。讨论与归纳:歌曲三部分在力度上是怎么变化的?情绪上有什么对比?我们分别用什么样的音色来演唱这三部分?整首歌曲表达了怎样的思想内容?力度:A段mp——B段mf——A(再现)段mp情绪:A段:温馨、亲切(1-8小节)B段:热切、真挚、充满期待(9-16)A(再现)段:是第

一段的再现,抒情地,如歌地(17-24)音色:A段:轻柔的,深情的B段:坚定的,热情的A(再现)段:轻柔的,深情的演唱时气息要自然流畅,发音要柔和亲切,注意保持乐句的连贯与完整性。师生一起跟着旋律有感情的跟唱歌曲:《让世界充满爱》小结:爱,给世界带

来和平;爱,给人们带来欢乐和希望;是啊,只要人人都献出一点爱,这个世界将变成美好的人间。在这个世界上,只有相互理解,相互关爱,才能生活得更加美好。给需要帮助的人送去帮助不应是一句口号,做为中学生的我们应当学会关爱、关心身边的每一个人。

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