【文档说明】《大家来表演》PPT课件1-七年级上册音乐【冀少版】.ppt，共(14)页，5.038 MB，由小喜鸽上传

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大家来表演小调查：当写作业写的时间长了，思路不清晰的时候，当夏天的午后，天气闷热，心情烦躁的时候，你会用怎样的方式来缓解呢？跑步睡觉逛街看电影听音乐投票时间，请选择：音乐的四大要素：音的高低音值音量音色

音高音的长短音的强弱音色音的长短——节奏校园里上下课的铃声。1上下学路上自行车链条的声音2春天的早晨，鸟的叫声3课间跑步的脚步声4寻找生活中的节奏1=C42c调以四分音符为一拍，每小节两拍以生活中的节奏为

例XXXX|XXXX|X－||﹤﹤﹤﹤﹤﹤42二分音符X－四分音符八分音符十六分音符XXX观看影片感知节奏的美感课堂小结：我们日常生活中总是可以遇到节奏，发现生活中的节奏，比如：平时说话，自我介绍，朗读课文，跑步喊口号等，音的长短不一样

给我们的感觉是不一样的，节奏不止在歌唱中占有重要地位，在生活中也很重要。同学们要处处观察生活，体会生活，生活中处处都有音乐，希望同学们要以这节课为起点，做一个善于观察，善于体会，善于思考的人。