20.1《磁现象 磁场》测试题(含答案)-九年级物理全一册【人教版】

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【文档说明】20.1《磁现象 磁场》测试题(含答案)-九年级物理全一册【人教版】.doc,共(3)页,412.000 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

第1页(共3页)20章磁现象单元测试题及答案时间:40分钟赋分:100分一.选择题(每题2分,共15小题,总分30分)1.甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙铁棒相互靠近,则两铁棒()A.一定相互吸引B.可能相互吸引,也可能相互排斥C.一定无磁力的作用D.一定相互排斥2.

下面关于磁体性质说法不正确的是()A.任何磁体都有两个磁极B.同名磁极互相吸引,异名磁极互相排斥C.磁体的周围存在着磁场D.小磁针静止时,N极总指向地球北方3.在条形磁铁的周围放置8枚小磁针(其中涂黑的部分是小磁针的N极).如图

中正确的是()A.B.C.D.4.关于磁场和磁感应线,以下说法正确的是()①磁场看不见摸不着,但可以借助小磁针感知它的存在②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线③磁场对放入其中的磁体有力的作用④地球周围存在磁场.A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.最

早发现电流周围存在磁场的科学家是()A.欧姆B.安培C.奥斯特D.焦耳6.如图所示,根据小磁针的指向,对电磁铁的南、北极和电源的正、负极判断正确的是()A.a端是北极,c端是负极B.a端是北极,c端是正极C.a端是南极,c端是负极D.a端是南极,c端

是正极第6题第7题7.在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中,开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示,当开关闭合时,通电螺线管有磁性,则下列说法正确的是()A.小磁针甲偏转,小磁针乙不偏转B.小磁针乙偏转,小磁针甲不偏转C.小磁针甲、乙均偏转D.滑动变阻器滑片P从右向左

滑动时,通电螺线管和磁性逐渐增强8.小明用如图所示的装置探究电磁铁的性质,只用该装置,以下结论探究的是()A.线圈匝数越多,磁性越强B.线圈电流越大,磁性越强C.拔出线圈中的铁钉,磁性变弱D.改变电流方向,磁场方向改变9.如

图是温度自动报警器工作电路.在水银温度计上部插入一段金属丝,当温度到达金属丝下端所指示的温度时()A.铃响,灯不亮B.铃不响,灯不亮C.铃响,灯亮D.铃不响,灯亮8题第9题第10题10.在如图所示的实验装置中,闭合开关后

,当左右移动导体棒AB运动时,能观察到电流计指针发生偏转.利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是()A.发电机B.电热器C.电动机D.电磁铁11.下列物品属于电磁感应现象应用的是()A.发电机B.电吹风C.电磁铁D.电动机12.如图所示是某品牌电动剃须刀,按下开关其内部的电动机高速运转带动刀片旋

转实现剃须的目的.下列四幅图中与这一过程的工作原理相同的是()A.B.C.D.13.如图所示的四个装置,关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述,正确的是()A.图a可用来演示磁场对通电导线的作用B.图b可用来演示电流的磁效应C.图c可用来演示电荷间的相互作用D.图d可用来演示电磁感应

现象14.下列设备中,利用电磁感应原理工作的是()第2页(共3页)A.电吹风B.白炽灯泡C.发电机D.电风扇15.下列对感应电流大小无影响的因素是()A.线圈的匝数B.磁场的方向C.磁场的强弱D.线圈的转速二.填空题(每空2份,

18个空,共36分)16.如图所示,导体ab左右运动时,电流计指针左右摆动,这是现象,利用这个原理可以制作(选填“发电机”或“电动机”).第16题第17题第19题17.如图所示的司南是我国的四大发明之一

,古文“论衡”中记载“司南之杓”(用途),投之于地,其柢(握柄)指南.司南静止时能指南北,说明地球周围存在,司南的握柄应为该磁体的极.(选填“N”或“S”)18.能在水平面内自由转动的小磁针静止后总是指向南北

方向,是因为受到场的作用.当小磁针静止后,小磁针北极实际上指向(选填“地磁北极”或“地磁南极”).19.如图所示是奥斯特实验的示意图.实验结论是通电导线周围存在,支持此结论的现象是.如果移走小磁针,该结论(选填“成立”或“不成立”).20.如图所示,通电螺线管的左端是极(选填“N”或“S”).2

1.如图所示,当开关闭合后通电螺线管上方的小磁针受力的作用保持静止,则通电螺线管的右端是极(填“N”或“S”),电源的右端是极.(填“正”或“负”)22.如图所示的两个模型,其中甲图是机的模型,它是根据

制成的,乙图是机的模型,它是根据制成的.20题第21题第22题三.作图题(每题2分,共4分)23.在图中,根据小磁针静止时的指向,标出A、B两个磁极的名称.24.标出图中通电螺线管和小磁针的北极(用“S”和“N”表示).23题24题四.实验探究题(每空3分,共10个空,共30分)29.为

探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小聪所在的实验小组用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干圈,制成简单的电磁铁,结合其它实验器材做了如图所示的实验.根据b、c、d中观察到的情况,完成下面填空:(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目的不同,来判断它不同.(2)通过比较两种情况,可以

知道通过的电流越大,电磁铁的磁性越强.(3)通过比较d中甲、乙两个电磁铁,发现外形结构相同的电磁铁,通过相同的时,线圈匝数越,磁性越强.(4)这个实验中用到了物理学中常用的一种方法,叫法.请列举我们学过的一个运用了这一方法的另一个

实验:.30.如图所示,某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件,实验时保持磁体位置不变.(1)如图甲所示,电流计指针不偏转,这是因为导体ab.(2)如图乙所示,电流计指针也不偏转,这是因为.(3)如图丙所示,电流计指针仍不偏转,这是因为导

体ab虽有运动,但没有.(4)分析比较图四个实验现象,可以初步得出产生感应电流的条件:的部分导体,在磁场中做运动.第3页(共3页)参考答案与试题解析一.选择题(每题2分,共15小题,总分30分)1----5、BBA

CC6---10ABDAA11---15AACCB二.填空题(每空2份,18个空,共36分)16、电磁感应发电机.17.磁场,S极.18.地磁,地磁南极19.磁场,小磁针发生偏转.成立20.N极21.S,正22.电

动,通电导线在磁场中受力转动,发电,电磁感应现象三.作图题(每题2分,共4分)23.24四.实验探究题(每空3分,共10个空,共30分)29.(1)磁性(2)bc(3)电流,多(4)控制变量,电流与电压电阻的关系.3

0.(1)没有切割磁感线运动;(2)没有闭合开关;(3)切割磁感线运动;(4)闭合电路;切割磁感线运动.

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