【文档说明】18.3《测量小灯泡的电功率》PPT课件5-九年级物理全一册【人教版】.ppt，共(13)页，595.000 KB，由小喜鸽上传

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测量小灯泡的电功率1、电功率是表示什么的物理量？2、如何测量一个用电器的电功率？答：电功率是表示电流做功快慢的物理量答（1）用电能表和钟表，根据P=W/t算出电功率（2）测出电压和电流，利用P=UI算出电功率答：测出电压和电流,利用P=UI计算出电功率一盏小灯泡额定电压为2.5V，而未

标明额定功率，请问：如何测出它的额定电功率或实际电功率哪?想想议议思考：请根据实验原理设计出电路图VALPS测量小灯泡不同电压下的电功率并观察亮度变化P=UI电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡（额定电压2.

5V）学生实验实验目的实验原理实验器材（1）将电压表和电流表指针调零，断开开关，按照电路图连接电路，将滑动变阻器滑片放在阻值最大处（2）闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数依次为2.5V、2V和3

V，在表格中记下对应的电流表示数I（3）观察并比较三次小灯泡的发光情况，将现象记录在表格中实验步骤温馨提示：注意电流表与电压表的量程、滑动变阻器的使用方法•我们大家看到，这个试验需要的数据比较多，在物理试验中，经常会用表格的方式

，来研究这些物理量•结合试验目的，大家思考一下，这个试验的表格应该怎样设计哪？同桌之间可以讨论一下（可以参考课本82页）•请一位同学上来把表格画到黑板上（说明用意）•下面根据以上所讲的，开始试验，记录数据•请一位同学，说出数据•大家通过数据，集思广益，得出结论次数电压U/V电流

I/A发光情况电功率P/W123思考：有没有必要计算出灯泡的平均功率？实验数据结论：1、电压越高，电流越大，电功率越大，灯泡越亮2、灯泡的亮度与实际功率有关答：灯泡的功率随电压、电流的变化而变化，平均功率没有意义•试验中最容易出现错误的是哪些环节？•在哪些方面容易产生误差？•通过试验又有什么新的发

现？1．利用如图所示的器材，测量小灯泡的电功率。（1）在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最___，即滑片应位于____端（填“左或右”）。大左练一练（2）闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则

电路中可能出现的故障是_________。灯泡断路练一练（3）排除故障后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2V时，电流表的示数如图所示，此时电流为____A，小灯泡的功率为___W。0.30.6练一练2．小灯泡上标

有“6V3W”字样，将这盏灯接到3V电压下，它比正常发光时___（选填“亮”或“暗”），这时它的实际功率为_____W（假设灯丝电阻不变）暗0.75练一练