6.1《质量》PPT课件4-八年级物理上册【人教版】

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【文档说明】6.1《质量》PPT课件4-八年级物理上册【人教版】.ppt,共(25)页,3.939 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

6.1质量铁锤请说出它们什么是相同的,什么是不相同的?铁钉一、质量铁钉、铁锤、玻璃杯,列举教室中的桌子、椅子等。这些东西我们都把它叫做物体。铁、玻璃、木材等我们都把它们叫做物质,一切物体由物质构成铁钉、铁锤都是由————制成,玻璃杯由————制成,桌子、椅子由————制成。铁玻璃木材讨论:比

较铁钉和铁锤;大小玻璃杯;课桌和课椅除了形状不同外还有什么区别?物理学中把物体中含有物质的多少叫做物体的质量,用符号m表示。利用日常生活中已有的“东西有多少”的知识,可知铁锤比铁钉含的铁多;大的玻璃杯比小的玻璃杯含的玻璃多,课

桌比课椅含的木材多,从而可知组成物体的物质有多有少。讨论:物体所含物质的多少,与其状态、形状、所处的空间位置变化有什么关系呢?问题1:冰块融化成水,物体的状态发生了变化,其质量有变化吗?结论:冰块融化成水,物体的状态发生了变化,但其质

量没有变化。图7-1冰块融化成水问题2:泥团被捏成小动物,物体的形状发生了变化,但其质量有变吗?图7-2将泥团捏成小动物结论:泥团被捏成小动物,物体的形状发生了变化,但其质量没有变化。问题3:将质量为200g的苹果从地球拿到月球上去,苹果的质量有没有变化?苹果200g苹果200g

由此可见:质量是物体的一个基本属性,与物体的状态、形状、所处的空间位置变化无关。1.物体的质量不随物体的形状的改变而改变;2.物体的质量不随物体的状态的改变而改变;3.物体的质量不随物体的位置的改变而改变;4.物体的质量不随物体的温度的改变而改变。质量

是物体的属性:二、质量的单位同学们在小学数学中学到的吨、千克、克等都是质量的单位,除了上述质量单位外,常用的质量单位还有毫克.现在国际上通用的质量单位是千克(Kg)。学生阅读课本P111科学世界,了解国际千克原器及千克单位是怎样

规的的。国际千克原器请你换算:5t=______kg50kg=______g10g=_____mg50mg=______g(1)质量单位符号:吨(t)千克(Kg)克(g)毫克(mg)。(2)质量单位换算:1

t=1000kg=103kg1kg=1000g=103g1g=1000mg=103mg5×1035×1041040.05补充:生活中的质量单位单位:斤、两换算:1千克=1公斤=2斤1斤=0.5千克=500克1斤=10两=500克1两=5

0克生活中的测量工具:台秤三、质量的测量案秤电子秤杆秤1.测量工具(1)实验室中:三、质量的测量托盘天平学生天平托盘平衡螺母游码底座镊子横梁标尺砝码分度盘指针实验室常用的质量测量工具:托盘天平称量原理天平的两臂长度相等当两盘中放置的物体的质量相等时,横梁就处于水平位置当横梁处于

水平位置时,就表示两盘中物体的质量相等1、把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端零刻度处。托盘天平的使用方法2、调节横粱的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横粱平衡。3、把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码的位置,直到横梁恢复平衡。4.右盘里砝码的总质量加上游码左侧边缘

在标尺上所对应的刻度值,就等于左盘里物体的质量m物=m砝+m游码示数5.测量完毕,先将物体取下,然后用镊子把砝码放回砝码盒,把游码拨回标尺零刻度线处。测量固体的质量:(1)调节天平;(2)被测物体放左盘,砝码放右盘,移动游码,使天平平衡;(3)记录数据。如图:m=53.4g

。测量液体的质量:(1)调节天平;(2)测量空烧杯质量m0;(3)将被测液体倒入烧杯,测量总质量m总;(4)被测液体质量m=m总−m0。注意事项(1)不能超过称量,加减砝码时要轻拿轻放。(2)不能用手加减砝码。(3)保持天平干燥、清洁,不能直接称化

学药品。(4)开始称量后,不能再调节平衡螺母物体的质量由砝码和游码两部分的示数组成分别读出砝码的质量和游码的质量再将其相加即可天平的读数1砝码的示数2游码的示数55g3.8g3将其相加得最终质量58.8g天平的读数如何读出游码示数练习1、一满杯水结冰后,冰将杯子胀破了,这是因为在水结

冰时()A、体积变大了B、质量增大了C、体积和质量增大了D、体积和质量都减小了2、下列各种情况中,物体的质量发生了变化的是:A、一根被压缩了的弹簧B、一物体从月球被移动到地球上C、一块被加热至发红了的铁块D、不断长高的一颗树3.一同学称量

一木块的质量,其步骤如,请你将正确的顺序写出:。A:把天平放在一平稳的水平桌面上;B:调节横梁右端的平衡螺母,使横梁平衡;C:把木块放在天平的左盘中;D:把游码放在标尺的零刻线处;E;向天平右盘中加减砝码,然后移动游码,直至天平恢复平衡。ADBCE质量概

念:物体所含物质的多少,用m表示与物体的形状、状态和位置无关单位:千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(T)测量工具:构造使用方法1t=1000kg=103kg1kg=1000g=103g1g=1000mg=103mg两放放在水平台上游码放“零”一调:调平衡课堂小结:左物

右码读数:m物体=m砝码+m游码

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