【文档说明】《物质的物理属性》PPT课件2-八年级物理下册【苏科版】.ppt，共(25)页，1.232 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

物质的物理属性物理课程标准中关于物质物理属性的具体要求1、知道质量的含义。会测量固体和液体的质量。2、通过实验，理解密度。会测量固体和液体的密度。解释生活中一些与密度有关的物理现象。3、通过实验，了解物质的一些物理属性，如弹性、磁性、导电性和导热性等，用语言、

文字或图表描述物质的这些物理属性。4、了解人类关于物质属性的研究对日常生活和科技进步的影响。物质的物理属性密度质量其他物理属性提醒你提醒你提醒你提醒你质量定义:物体中所含物质的多少测量工具:托盘天平使用方法看:秤量和分度值;放:将天平放在工作台上;调:先调,后调;测:左右,用镊子加减砝码;

测量物体质量较小固体:测多算少法液体:m液=m总—m杯物体本身的物理属性:质量不随物体的改变而改变读：m物=m砝码+m游示单位：kg还有t、g、mg形状、状态、位置水平游码平衡螺母物码nMmo感受身边的物理：质量为1.5×105mg的物体可能()A.一头牛B.一只老母鸡C.一本

书D.一头大象先进行合理的单位换算,后进行合理估算提醒你提醒你提醒你提醒你练习C下列说法中正确的是（）A、1kg铁比1kg棉花重B、一块冰完全熔化成水，它的质量不变。C、一盆水完全结成冰，体积变大，它的质量变大D、宇航员从月球拿回到地

球的岩石质量变大。练习B某同学在使用托盘天平称量前，托盘天平横梁上的指针在标尺中央两侧摆动如图所示，则他应该怎样操作？例题选讲方法点拨：天平横梁平衡的调节，指针“左偏右调，右偏左调”，与杠杆平衡调节一致

。平衡螺母向左调迁移：1、若右盘下沉或左盘翘起来呢？2、若此时横梁未调平衡即开始称量，则测量结果。偏小某同学在使用天平称量过程中，托盘天平横梁上的指针在标尺中央两侧摆动如图所示，则他应该怎样操作？变式训练：减少砝码天平

的读数读数：m物=m砝码+m游示=65g+1.8g=66.8g小明利用天平测一块小石块的质量．(1)他测量小石块质量时的情形如图所示，其中违反操作规定的是．(2)图中小石块的实际质量是g．例题选讲左码右物：m物=m砝码–m游示=25g-2.2g=22.8g提醒你

提醒你提醒你提醒你物体和砝码放反了22.8m砝码=m物+m游示例题选讲物体和砝码放反了砝码不应该用手拿应该用镊子夹取小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，其中的错误是：（1）；（2）；（3）；测

量前，没有将游码调到标尺左端的零刻度线处；在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，通过增、减砝码后指针仍偏在分度盘中线左边，这时应该（）A．把横梁右端螺母向右旋出一些B．把横梁右端螺母向左旋进一些C．把天平右盘的砝码减少一些

D．向右移动游码提醒你提醒你提醒你提醒你称量过程中注意调节平衡螺母.例题选讲D不能若在调节天平时没有将游码调到零刻度线处，用这架天平称量物体时，所测结果将比物体质量的真实值.若天平调节平衡后，使用已磨损的砝码称物体的质量

时，测量结果将比物体质量的真实值.(填“偏大”或“偏小”)例题选讲偏大偏大如果砝码生锈呢?密度1、定义:某种物质的;2、公式:ρ=;3、国际单位:；kg/m31g/cm3=kg/m3;4、密度是物质的物理属性:5、了解常见密度:水:1.0×10

3kg/m3;(=g/cm3;)同种物质状态不同,密度;不同物质密度一般同,但有可能同固体,液体密度远大于气体密度;6、测量:固体的密度;液体的密度;7、应用:鉴别物质;求物体质量;求物体体积;单位体积质量10001不同m/v相不实验原理：ρ=m/vρ=m/v;m=ρvv

=m/ρ1、一杯酒精，用去一半，其质量，体积，密度练习变小不变变小变小变小不变3、一定质量的水凝固成冰，其质量，密度，体积。不变变小变大2、一瓶氧气，用去一半，其质量，体积，密度；4、对密度公式ρ=m

/v的正确理解是（）A、某物质的密度，跟这种物质的质量成正比，跟这种物质的体积成反比。B、密度是物质本身的特性，跟物质的体积和质量无关。C、体积越大的物质，密度越小。D、质量越大的物质，密度越大。练习B如何测固体(如小石块)的密度1.。2.。3.。小石块参照上面的三幅图，请叙述测石块密

度的步骤，写出密度的表达式。用天平测出石块的质量m在量筒中放入适量的水，测出水的体积V1用细线拴住石块慢慢放入水中，测出水和石块的总体积V2则小石块密度V2-V1mρ=小石块的体积可以用法来测量；读取量筒示数时，视线要与液体凹面；排水相平思考：若先测体积，再测质量，结果将怎样？方

法点拨：等效替代法测固体体积迁移：若将小石块换成长方体木块或不沉入水的蜡块呢？测定盐水的密度测盐水的密度如何测液体(如盐水)的密度1.。2.。3.。用天平测出烧杯和盐水的总质量m1将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的

体积V用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2上面的三幅图是实验方案，请将下面的步骤补充完整。则盐水的密度Vm1-m2ρ=实验表格：烧杯和盐水的质量m1/g烧杯和剩余盐水的质量m2/g量筒中的盐水的质量m/g量筒中的盐水的体积V/cm3盐水的密度ρ/(kg/m3)思考：量筒中盐水密度与原来烧杯中盐水密

度相同吗？1、在“用天平和量筒测量矿泉水密度”实验中，小明的实验步骤如下：(1)调好天平，测出空烧杯质量m1(2)在烧杯中倒入适量矿泉水，测出矿泉水和烧杯总质量m2(3)将烧杯中矿泉水全部倒入量简中，读出矿泉水的体积V则矿泉水密度的表达式ρ矿泉水＝例题选讲vm-m12【分析】测液体密度，

若先称出空烧杯的质量，再称液体和烧杯总质量，然后将液体全部倒入量筒，由于烧杯内液体倒不尽，使得所测体积偏，所以密度偏，误差较大。小大讨论：怎么改进实验，减小误差？2、在“用天平和量筒测量矿泉水密度”实验中，小华的实验步骤如下：(1)调好天平，测出空烧杯质量m1(2)

在量简中倒入适量矿泉水，读出矿泉水的体积V(3)将量筒中矿泉水全部倒入烧杯中，测出矿泉水和烧杯总质量m2则矿泉水密度的表达式ρ矿泉水＝vm-m12【分析】以上操作由于无法将矿泉水从量简中倒尽，所测质量偏，密

度偏．经过思考，小华在仍用步骤(1)、(2)的基础上,只对步骤(3)进行了改进，提高了测量结果的准确性。改进后的步骤(3)分为两步．请你写出改进内容：A．B．小将量筒中适量矿泉水倒入烧杯中，测出总质量为m2读出量筒中剩余矿泉水的体积为V′小能推出表达式吗？'12VVmm实验步骤设计

不合理引起测量误差的分析方法：②测量液体密度，如果先测量质量(质量准确)，再将烧杯内液体全部倒入量筒测体积，杯壁有剩余液体，体积偏小，测量密度会偏大；如果先测量体积(体积准确)，再将量筒内液体全部倒入烧

杯测质量，量筒壁有剩余液体，质量偏小，测量密度会偏小。①测量固体(如小石块)密度，如果先测量体积(体积准确)，再测量质量(固体沾水，质量偏大)，测量密度会偏大。密度密度的测量密度的定义密度知识的应用ρ=m/v求不易直接测量的物体体积求不易直接测量的物体质量求密度，

鉴别物质质量的测量体积的测量导电性磁性导热性硬度……物质的物理属性研究物质物理属性的方法研究物质物理属性的意义结束曲这节课你有哪些收获？还有哪些困惑？