【文档说明】《第一节 探究电流与电压、电阻的关系 电学探究实验》专题学案3-九年级物理上册【鲁科版】.doc，共(2)页，2.443 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-79025.html

以下为本文档部分文字说明：

第1页共2页[学案]电学探究实验专题复习学习目标1.通过复习，掌握三个电学探究性实验的知识要点；2.能够熟练电学实验的操作步骤以及注意事项；3.能够对所学的知识加以应用，拓展到类似电学问题中。重点难点重点：探究欧姆定律实验及应用知识解决实验中的问题。难点：综合考虑各方面的因素

，对实验进行评估。学习过程片段一：张老师给九2班学生提供了如下器材：实验器材：干电池2节、开关1个、小灯泡1个、导线(若干)、滑动变阻器（20Ω1A、50Ω0.5A、70Ω0.3A）电流表1个、电压表1个、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝（图片出示）。根

据所给器材，可以完成哪些电学实验。片段二：„„（请你补充完整欧姆定律的主要探究过程）片段三：探究欧姆定律实验远宏组领到新干电池2节，开关1个，电流表、电压表各一个，滑动变阻器（20Ω1A），定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），导线若干进行探究“电流与电压的关系”实验.【

设计和进行实验】（1）根据设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。（2）闭合开关后，发现电流表、电压表示数偏转较大，可能的原因是：_________________。（3）过了一会之后，出现电流表有示数，电压表无示数的情况，则电路存在的故障可能是:___________.（4）

记录相关数据如下表所示：U/V0.51.01.52.02.52.8I/A0.100.200.300.400.500.56根据表中数据可知，该组是用_______Ω电阻进行实验的。由此得到的结论是：当_______一定时，导体中的电流与电压成________.【评估】（

5）①张老师指出有一组数据存在造假嫌疑，是第_____组数据，但学生辩解到直接调滑动变阻器是无法使电表为该值，但可以采用____________________的办法达到。②调节滑动变阻器无法使电压表示数达到3.0V，你猜想可能原因

是___________________.片段三点半：教授组同学根据相同的电路图，增加了两节新干电池，探究了“电流与电阻关系”的实验：（1）闭合开关，发现两电表的示数偏转很小，接下来应该进行的操作是：__________________________

______________________________________.（2）定值电阻由10Ω更换为5Ω，闭合开关后，电压表示数如图乙所示，接下来应该调节滑动变阻器的滑片P向______移动（A/B），直到__

______________________为止，并记录另一电表的数值.第2页共2页（3）将有关实验数据标记在如图丙所示的图像上.分析图丙可知，他所选择的滑动变阻器的规格是_______.A.20Ω1AB.50Ω

0.5AC.70Ω0.3A（4）如图丙所示，阴影部分的面积大小表示________.片段四：探究电阻大小的影响因素器材：干电池2节，开关1个，电流表一个，滑动变阻器（20Ω1A），粗线相同的铜丝和镍铬合金丝。（节

选）（1）学生想探究电阻与长度的关系，应该将MN分别连接_______、_______两端，这里采用了___________法（2）实验最后，张教师指出，利用所给器材还可以探究导体电阻与粗细的关系，请

你开动脑筋，应该如何操作。答：应该先将_______________相连，再将MN与_________两端相连.片段五：探究串并联电路中电流和电压的规律诗思组在完成小灯光电功率实验时因操作不慎，将小灯泡烧坏了，张老师对此提出了批评，诗思组在承认错误之后表示要戴罪立功，于是设

计电路探究串联电路中电压的规律：器材：干电池2节，开关1个，电压表各一个，滑动变阻器（20Ω1A），定值电阻5Ω.（1）他在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图1所示，接下来她要进行的操作是_____________．（2）问题解决后，开始按图2连接好电路，用

开关试触时发现电压表的指针又偏转到图1的位置，则电压表产生此现象的原因是______________．（3）实验过程中有关数据如右表：据此分析实验过程中存在的不足之处，并加以改正或提出正确的做法。①__________________________________________

_______________________________；②_________________________________________________________________________.反思与

小结回顾这节课中三个实验所用电路图，它们之间存在什么联系，在思考的过程中，你感悟到了什么？UAB/UBCUAC1.51.53