【文档说明】《第四节 测量小灯泡的电功率》实验报告-九年级物理上册【鲁科版】.doc，共(2)页，662.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

1一、实验方法：用_______测量小灯泡的电功率二、实验器材:电源、开关、导线(若干条)、小灯泡、_________、________、____________。三、实验原理：_______四、实验电路图：请画在右边五、实验步

骤：（1）按电路图连接电路。注意连接过程中，开关应该是__________的，滑动变阻器的滑片应该移至阻值_________处。（2）检查电路无误后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡的两端的电压等于额定电压,读出电流表的示数，观察小灯泡的发光情况，并填入对应的表格中。（3）

继续移动滑片，使小灯泡的两端的电压分别高于额定电压、低于额定电压，读出电流表的示数，观察小灯泡的发光情况，并填入对应的表格中。（4）断开开关，整理器材。六、实验数据记录表格：七、分析与论证（结论）当U实=U额时,P实P额，正常发光；当U实>U额时,P实P额，比正常发光更亮；当U

实<U额时,P实P额，比正常发光更暗。总结:不同电压下，小灯泡的实际功率，同一只灯泡，实际电压越大，小灯泡实际功率越。灯泡的亮度取决于小灯泡的功率，功率越大，小灯泡越。八、课后思考：实验次数电压(V)电流(A)电功率(W)发光情况12.523《测量小灯泡的电功率》实验报告21、本实验中的滑动变

阻器有什么作用？（1）保护_______（2）改变小灯泡两端的_______，便于多次实验,测出小灯泡在不同电压下的_______。2、连接电路时开关应。滑动变阻器的滑片应处于阻值的位置。3、这个实验装置与

我们做过的哪个实验很相似？你能计算出电阻吗？取平均值减小误差，本实验需要吗？为什么？4、在该实验中，某同学在实验时，刚连好最后一根导线，灯泡就发出了明亮的光，这说明他在连接电路中出现了哪些错误？5、在测量2.5V的小灯泡

的功率的实验中：（1）在连接电路时，开关应该是_____的。（2）某同学在连接电路时还有导线没连，请你替他连上。（3）连接好电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为_____V时，灯泡正常发光。此时电流如图所示为_____A，小灯

泡的额定功率是_____W.