【文档说明】《第一节 透镜》课后反思-八年级物理上册【鲁科版】.doc，共(1)页，23.500 KB，由小喜鸽上传

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《透镜》课后反思本节课教学设计的思想是让学生们在自主探究中发现规律。通过分析太阳光经过透镜折射的现象为引线，引出透镜的结构，对光线的作用和焦点、焦距的概念及各自的作用。通过学生们模拟和实际操作的两个环节，学生们了解并学会了凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。在解

决问题的过程中发现新问题，提出修正意见和一些创造性的想法，力求能充分调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神、科学探究能力和与人合作的能力。整个学习过程密切联系实际，自始至终在教师的组织、引导下，学生自主探究、合作交流，学生对知识的理解及各种能力的提高都是在学生的观察、理

解、反思、创新等活动中获得。