【文档说明】高考英语模拟题汇编专题12 作文二（解析版）.doc，共(27)页，119.000 KB，由MTyang资料小铺上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-77877.html

以下为本文档部分文字说明：

专题12作文1．（2020届安徽省合肥市高三第二次质检）假定你是李华，正在英国一所国际学校交流学习，该校的校报SUNSHINE正在征集读者意见，请你给该校报编辑写封信，内容包括：1.简要评价；2.最喜欢的栏目（如：StoriesBehindCulture）并简述

理由；3.建议增加中国文化的介绍。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。__________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________【答案】Deareditor,I’ms

ogladtogivemypersonalopinionsonmyfavoritenewspaperSUNSHINEsetupbyyourschool.IthinkSUNSHINEhasmanyadvantages.It’srichincontent,r

angingfromeconomytocivilizationandit’saguidetoEnglishlearning.MyfavoritecolumnisStoriesBehindCulture.Foron

ething,Iliketoreadstorieswithdifferentculturalbackgrounds,whichcanexpandmyculturalhorizons.Soitcanhelpmebetterexperiencethelocalculturewhe

nItravelabroad.Foranother,throughitII’veimprovedmyEnglishreadingskills.IfonlyyoucouldintroducesomethingmoreaboutChinesetra

ditionalcultureintheculturecolumn.HereIreallyhopeSUNSHINEwillattractmorereaders.Yourssincerely,LiHua【解析】本篇书面表达是一封书信。假定你是李华，正在英

国一所国际学校交流学习，该校的校报SUNSHINE正在征集读者意见，请你给该校报编辑写封信进行反馈。这是一篇提纲类作文，我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来。动笔前，一定要认真分析要点，不能遗漏要点：1.简要评价；2.最喜欢的栏目（

如：StoriesBehindCulture）并简述理由；3.建议增加中国文化的介绍。写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。根据写作要点我们可以初步确定文章可能使用到的词汇和短语

及句子有：givemypersonalopinionsonmyfavoritenewspaper，manyadvantages，berichincontent，rangefromeconomytocivilization，aguidetoEnglishlearning，My

favoritecolumnisStoriesBehindCulture.，readstorieswithdifferentculturalbackgrounds，expandmyculturalhorizons，helpmebetterexperiencethelo

calculture，travelabroad，improvemyEnglishreadingskills.IfonlyyoucouldintroducesomethingmoreaboutChinesetraditionalcu

ltureintheculturecolumn.可以使用的衔接词：1.表文章结构顺序：Firstofall，Firstly/First，Secondly/Second…Andthen，Finally，Inthee

nd，Atlast，Aboveall。2.表并列补充关系：Whatismore，Besides，Moreover，Furthermore，Inaddition，aswellas，notonly…but(also)。通过词汇铺垫，我们就很容易地行文了，文章写完

之后要检查文中是否存在拼写或语法错误。2．（2020届安徽省蚌埠市高三第三次质检）假定你是李华，一批国际学生将要到你校交流学习。请你以学校学生会名义写封邮件，内容包括：1.表示欢迎；2.提供一些校园生活的建议。注意：1.词数100左右，开头结尾已给出，

不计入总词数；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。Dearfriends，______________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

________________________________YourssincerelyLiHua【答案】Dearfriends，I’mverygladtolearnthatyou’recomingtost

udyinourschool.OnbehalfoftheStudents’Union，I’dliketoexpressourwarmestwelcometoyou.Inordertomakeyourlifeherecomf

ortableandconvenient，I’dliketopresentyousomeinstructions.Firstly，theweatherheremaybedifferentfromthatinyourcountry，sopleasebesuretobringpropercl

othes.Besides，youshouldbeacquaintedwithsomedailyexpressionsandculturesinChi-nainadvancesothatyoucancommunicat

ewiththeteachersandnativestudentswell.It’smysincerehopethatyouwouldenjoyyourselvesandacquireagreatdealo

fknowledgeinourschool.AndI’mlookingforwardtoyourarrival.YourssincerelyLiHua【解析】本文为应用文。一批国际学生将要到你校交流学习。请你以学校学生会名义写封邮件，内容包括：表示欢迎；提供一些校园生活的建议。本文为书信体作文。

书信体作文一般包括三个部分。第一部分叙述写邮件的原因。第二部分叙述主要内容。主要包括两点：表示欢迎；提供一些校园生活的建议。最后一部分表达自己期待对方的回复。写作时要注意运用一些较高级的词汇，句式要灵活多样，如果有需要，可适当增加细节。

文章最好运用一些顺序连词，以使文章行文要连贯。3．（2020届福建省福州市高三毕业班质量检测）假定你是李华，作为交换生在国际学院英语学校学习。你不慎把包遗落在校图书馆里，包里有一本《唐诗三百首》。你看到了失物招领（下图）后，请你就预约取回时间、询问义工事宜等向Mr.

Brown写封邮件。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头语已为你写好，不计入总词数。FoundAsmallblackbagwasfoundwithabookinitthisFridayafternoon.Idon’tknowanythingelseab

outitsowner.ShalltheownercontactMr.Brown,thelibrarian,bye-mail?E-mail:Mr.Brown@aise.com________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________【答案】DearMr.Brown,I’mLiHua,aChinesestudentonanexchangeprogram,andI’mstudyingatAcademyIn

ternationalSchoolofEnglish.I’mwritingtoextendtoyoumysinceregratitudeforfindingmybag,whichIcarelesslyleftatthelibraryonFrid

ayafternoon.Inthebagisacollectionof300famouspoemsfromtheChineseTangDynasty.Icanneverthankyouenough.Thisbookmeansalotto

measitwasagiftfrommymom.CouldyoupleasetellmewhenandhowIcanfindyouandgetmybagback?Bytheway,arevolunteersneededatyourlibrary?I’dliketohelpinreturnfor

yourkindness.I’mlookingforwardtoyourreply!Yourssincerely,LiHua【解析】本篇书面表达属于应用文。要求考生写一封邮件给图书管理员Mr.Brown，询问何时何地能拿回自己丢失的物品并询问有关义工的事情。第一步：

审题体裁：应用文时态：根据提示，时态应为一般现在时人称：第一人称为主结构：总分法总分法指把主题句作为总说，把支持句作为分说，并以这种方式安排所写内容。要求：1.表示感谢；2.询问何时何地取回物品；3.询问有关义工的事情。第二步：列提纲

（重点词组）I’mwritingtodo…；acollectionof；getsth.back；inreturnfor第三步：连词成句1.I’mwritingtoextendtoyoumysinceregratitudeforfindingmybag.2.In

thebagisacollectionof300famouspoemsfromtheChineseTangDynasty.3.CouldyoupleasetellmewhenandhowIcanfindyouandgetmybagback?4.I’dliketohelpinreturnfo

ryourkindness.根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。第四步：连句成篇（衔接词）1.表文章结构顺序：Firstofall,Firstly/First,Secondly/Second…Andthen,Finally,I

ntheend,Atlast,Lastbutnotleast2.表并列补充关系：Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,Inaddition,Aswellas,notonly…but(also),including,also3.表转

折对比关系：However,Onthecontrary,but,Although+clause(从句),Inspiteof+n/doing,Ontheonehand…,Ontheotherhand…Some…,whileothers…,asfor,so…tha

t…4.表因果关系：Because,As,So,Thus,Therefore,Asaresult5表换一种方式表达：Inotherwords,thatistosay,6.表进行举例说明：Forexample;Forinstance;suchas+

n/doing7.表陈述事实：Infact,franklyspeaking8.表选择：either…or…，or连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰。第五步：润色修改4．（2020届福建省厦门市高三一次质检）假定你是李华，你们学校将邀请平安医院康教授开设讲座

。你校英国交换生Pete想了解讲座的有关事宜。请根据下表内容写一封邮件告知他具体情况。时间与地点下周六下午三点http://xm.jichu.chaoxing.com/api/front/index/fi

rst主题与活动形式COVID-19预防在线收看、留言互动听讲座前的准备注册、备好问题……注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。___________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________【答案】DearPeter,Learningthatyou’reinterestedinthelectureonCOVID-19preve

ntion,Iamwritingtogivefurtherinformationaboutit.ProfessorKangfromPing’anHospitalisinvitedtodeliverthelecture,scheduledat3nextSaturd

ayafternoon.Duetotheinfluenceofpandemic,wearesupposedtoattendthelectureviathelinkhttp://xm.jichu.cha

oxing.com/api/front/index/first,wherewecanalsointeractwiththeprofessorusingthemessageboard.Thinkaboutthequestionsyouwould

liketoaskanddoremembertosignupbeforethelive-streamedlecture.Ifthereisstillanythingyouwouldliketoknow,justletmeknow.Yourstruly,LiHua【解析】本篇书面表达是应用

文，要求写一封书信。第1步：根据提示可知，本文要求写一封电子邮件：假定你是李华，你们学校将邀请平安医院康教授开设讲座。你校英国交换生Pete想了解讲座的有关事宜。请根据下表内容写一封邮件告知他具体情况

，包括讲座的时间和地点、主题与活动形式以及所需做的准备等。时态应为一般将来时。第2步：根据写作要求，确定关键词（组），如；COVID-19prevention（新冠病毒防护），lecture（讲座），pand

emic（疫情），live-streamed（现场直播的），attend（出席），influence（影响）及deliver（发表、做讲座）等。第3步：根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。第4步：连句成

文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰，保持卷面的整洁美观。5．（2020届广东省高考模拟）假定你是李华，曾在你校工作的外教Peter得知你们最近搬迁到新校区学习，来信询问新校区的情况，请你给他回封邮件，内容包括：1.介绍新校区（地理位置，建筑布局，设施设备等）

；2.邀请他闲时来访。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________【答案】DearPeter,Iamreallygladtohe

arfromyou.Thingshavechangedquitealotsinceyouwerelastatourschool.Thebiggestchangeisprobablyournewcampuswhichyoumightbeinterestedtoknowm

oreabout.Thenewcampusismoreconvenientlysituated,withinwalkingdistanceofthecitycenter.Oncampus,withthemodernteachingblockstandinginthemidd

le,surroundedbyotherfunctionalareaslikethelibrary,thegymandthestadium,etc.Aboveall,equippedwithacomput

erandasmartscreen,thespaciousclassroomshelpcreateanidealatmosphereforourdailystudy.Doremembertodropbywhenyouhavetime!Ournewcampus

iswellworthavisit.Yourssincerely,LiHua【解析】这是一篇提纲类写作。第1步：根据提示可知，假定你是李华，曾在你校工作的外教Peter得知你们最近搬迁到新校区学习，来信询问新

校区的情况，请你给他回封邮件，内容包括：1.介绍新校区（地理位置，建筑布局，设施设备等）；2.邀请他闲时来访。第2步：根据写作要求，确定关键词（组）：hearfrom(收到来信)；campus(校园)；inthemiddle(在中间)；equippedwith(装备有)；a

tmosphere(氛围)等。第3步：根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。此处文章主要应用一般现在时。第4步：连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰，保持整洁美观的卷面是非常重要的。6．（2020届广东省广州市普通高中毕业

班综合测试）假定你是李华。你的英国笔友Tom需要完成一个关于“中国龙文化”的课前小演讲，他来信向你咨询。请你给他回信，内容包括：1.龙的象征意义；2.相关节庆活动；3.相关成语或习语。参考词汇：thedescend

antsofthedragon龙的传人注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.信的开头和结尾己给出，不计入词数。_____________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________【答案】DearTom,Thanksforyourinterestingquestionabouttheroleofd

ragonsinChineseculture.Ididalittleresearchandherearesomefactsthatmaybehelpful.Historically,legendsaysthatChinesearedescendant

sofdragons,whichsymbolizegoodluckandhighestpower.Asaresult,onlytheemperorcouldweargarmentsfeaturingdragondesignsinancientChina.Ordinaryp

eoplesharedthedragonsblessingsthroughcelebrations,suchastheDuanwuFestival'sdragonboatracesanddragondances

performedduringChineseNewYear.Dragonshavealsoenteredourdailyvocabulary."Iwishyouthespiritandvigorofadragon"isonecommonidiomusedtoconveywish

esforgoodhealth.Ihopethisinformationisusefulforyourpresentation.Ifyouhavefurtherquestions,feelfreetoask.Yours,LiHua【解析】这是一篇提纲类作文。要求你给Tom写一封信，向他

介绍关于“中国龙文化”的信息，以帮助他完成相关的一个演讲。文章应分为四部分。第一部分直接开门见山，点明写信的目的。可以使用“I’mwritingto…”，定语从句等句式。第二部分要介绍龙的象征意义，可以使用symboli

ze，宾语从句等词汇或句式。第三部分要介绍和龙有关的节庆活动，例如端午节等节日。第四部分要介绍一些和龙有关的成语或习语，例如：龙飞凤舞，龙虎精神等。6.（2020届广东省深圳市高三第一次调研）假定你是李华，你

的外国笔友Jack打算暑假期间来中国体验生活，发来邮件询问相关信息。请你回复邮件，内容包括：1.表示欢迎；2.推荐内容；3.你的祝愿。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。DearJack,___________________________________

___________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________Yours,LiHua【答案】DearJack,KnowingthatyouarecomingtoChinaforthesummervacation,Iammorethanexcitedtos

ay“Warmwelcome”andcan’twaittomeetyouattheairportwithmyopenarms!Tomakeyourtripmoreworthwhile,I’dliketomakesomerecommendations.Tobeginw

ith,IsuggestyoustartyourholidayinBeijing,atoppriorityforanytravellertoChinabecauseyoucanfullyexperiencethecharmofChinesehi

storyandcivilizationthere.Besides,thehighspeedtrain,whichisfast,safeandcomfortable,isatransportationmeansyoucan’tmiss.Whendoingsh

opping,youarerecommendedtousemobilepaymentslikeWechatPayorAliPayduetothegreatconveniencetheyoffer.Hopefully,youwillfindyo

urtriprewardingandhaveagreattimeinChina!Yours,LiHua【解析】本篇书面表达是一封书信。假定你是李华，你的外国笔友Jack打算暑假期间来中国体验生活，发来邮件询问相关信息。请你回复邮件，介绍相关信息。这是一篇提纲类作文，我们需要用正确的英语把给出的

要点表达出来。动笔前，一定要认真分析要点，不能遗漏要点：1.表示欢迎；2.推荐内容；3.你的祝愿。写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次

。根据写作要点我们可以初步确定文章可能使用到的词汇和短语有：thesummervacation，morethanexcited，can’twaittomeetyou，makesomerecommendations，startyourholidayinBeij

ing，atoppriorityforanytravellertoChina，fullyexperiencethecharmofChinesehistoryandcivilization，thehighspeedtrain，transportatio

nmeans，usemobilepayments，duetothegreatconvenience，findyourtriprewarding，haveagreattime。可以使用的衔接词：1.表文章结构顺序：Firstofall，Firstly/First，Secondly/Second

…Andthen，Finally，Intheend，Atlast，Aboveall。2.表并列补充关系：Whatismore，Besides，Moreover，Furthermore，Inadditio

n，aswellas，notonly…but(also)。通过词汇铺垫，我们就很容易地行文了，文章写完之后要检查文中是否存在拼写或语法错误。7．（2020届河南省安阳市高三第二次模拟）假定你是李华，你的美国网友Jack写信询问你为什么喜欢在闲暇

时间读书。请你用英语给他写一封回信，内容包括：1.你的读书经历；2.你从读书中获得的益处。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已给出，不计入总词数。DearJack,Eve

ryonehasdifferentwaysofspendinghisorherfreetime.Asforme,IusuallydoreadingwhenIhavefreetime.___________________________________

__________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________Writetotellmewhatyouusuallydoinyoursparetime.Yours,LiHua【答案】DearJack,Everyoneh

asdifferentwaysofspendinghisorherfreetime.Asforme,IusuallydoreadingwhenIhavefreetime.WhenIwasyoung,myparentsboughtmealoto

fbooks.Throughreading,IhavemadefriendswiththeThreeLittlePigs,SnowWhite,andsoon.Eversincethen,readinghasbecomeanimport

antpartofmylife.Readingenrichesmylife,givesmealotoffun,andreleasesmefromthepressuresofmodernliving.Igottoknowaboutot

hercountriesandtheirculturesandcustoms,aswellasotherpeople’sstoriesthroughtheirbiographies.Inshort,notonlycanreadingbroaden

myhorizonsandmakemehappy,butalsoreadinghelpsmerelax.Writetotellmewhatyouusuallydoinyoursparetime.Yours,LiHua【解析】本篇书面表达

属于应用文，要求考生写一封回信，对美国网友Jack提出的关于读书的问题作出回答，包括读书经历和读书的益处。第一步：审题体裁：应用文时态：根据提示，时态应为一般过去时和一般现在时。结构：总分法总分法指把主题句作为总说，把支持句作为分说，并以这种方式安排所写内容。要求：1.读书经历描述（Whe

nIwasyoung;ThreeLittlePigs,SnowWhite）2.读书益处描述1）带来乐趣和缓解压力（givesmealotoffun;releasesmefromthepressuresofmodernliving）2）了解世界（knowaboutothe

rcountriesandtheirculturesandcustoms）第二步:列提纲（重点词组）makefriendswith;givesb.alotfun;releasesb.from;knowabout;aswellas;insh

ort;notonly…butalso第三步：连词成句1.Throughreading,IhavemadefriendswiththeThreeLittlePigs,SnowWhite,andsoon.2.Reading

enrichesmylife,givesmealotoffun,andreleasesmefromthepressuresofmodernliving.3.Igottoknowaboutothercountr

iesandtheirculturesandcustoms,aswellasotherpeople’sstoriesthroughtheirbiographies.4.Inshort,notonlycanreadingbroadenmyhori

zonsandmakemehappy,butalsoreadinghelpsmerelax.根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。第四步：连句成篇（衔接词）1.表并列补充关系：whatismore;besides

;moreover;furthermore;inaddition;aswellas;notonly…but(also);including,连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰，第五步：润色修改8．（2020届河南省郑州市

高三第二次质量预测）假定你是李华，你的澳大利亚笔友Bella发电子邮件向你询问我国城市生活垃圾分类回收的情况,请根据以下要点用英语给她回复。1.你对生活垃圾分类回收的理解；2.你们城市生活垃圾分类回收的好做法；3.你对实

施生活垃圾分类回收的看法与建议。参考词汇:生活垃圾domesticgarbage；垃圾分类garbagesorting；可回收利用的recyclable注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已为你写好，不计入总词数。DearBella,_______

______________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________Yours,LiHua【答案】DearBella,Learningfromyoure-mailthatyouwanttoknowsomethingabou

tdomesticgarbagesortinginourcountry,I’dliketoshareitwithyou.Garbagesortingisnotonlybeneficialtotheenvironment,butcansavelot

sofnaturalresources.Inourcity,measureshavebeentaken.Forexample,variousactivitieshavebeenorganizedtostresstheimportanceandthere’redustbinswithsign

sforrecyclable,harmful,kitchenandotherwastesothatcitizenscanknowclearlywheretoputthegarbage.Sincethemeasuresarereas

onableandfavorable,weshouldsticktothem.Iholdthebeliefthatourenvironmentwillbeimprovedaslongaswekeepworkingtogether.What’syourideaaboutgarbagesortin

g?Pleasewritetome.Yours,LiHua【解析】本篇书面表达属于应用文，要求考生写一封邮件，向朋友回复有关我国城市生活垃圾分类回收的情况。第一步：审题体裁：应用文时态：根据提示，时态应为一般现在时。要求：1.你对生

活垃圾分类回收的理解；2.你们城市生活垃圾分类回收的好做法；3.你对实施生活垃圾分类回收的看法与建议。第二步:列提纲（重点词组）learnfrom;wanttodo;domestic;garbageso

rting;sharewith;beneficialto;naturalresources;takemeasures;various;stress;importance;dustbin;sign;recyclable;harmful;clearly;reasonable;favorable;sti

ckto;holdthebelief;improve;aslongas;keepdoing;one’sideaabout第三步：连词成句1.Learningfromyoure-mailthatyouwan

ttoknowsomethingaboutdomesticgarbagesortinginourcountry,I’dliketoshareitwithyou.2.Garbagesortingisnotonlybeneficialtotheenvironment,butcans

avelotsofnaturalresources.3.Inourcity,measureshavebeentaken.4.Forexample,variousactivitieshavebeenorgan

izedtostresstheimportanceandthere’redustbinswithsignsforrecyclable,harmful,kitchenandotherwastesothatcitizen

scanknowclearlywheretoputthegarbage.5.Sincethemeasuresarereasonableandfavorable,weshouldsticktothem.6.Ihold

thebeliefthatourenvironmentwillbeimprovedaslongaswekeepworkingtogether.7.What’syourideaaboutgarbagesorting?根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一

致和时态问题。第四步：连句成篇（衔接词）连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰。第五步：润色修改9．（2020届湖南省衡阳市高三毕业班联考）假如你是李华，你的英国笔友Mike在来信中说，他将作为交换生在

4月份来你的城市参观和学习一个月。请给他写一封回信，对他表示欢迎并向告知他这段时间能够参加的当地特色的文化活动。注意：1.词数100左右；2.开头和结尾已给出，不计入总词数。DearMike,GladtoknowthatyouwillvisitourcityinAprilandst

udyhereforamonth.____________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________Hopefully,youwillhaveawonderfultimehere.Yourssincerely,LiHua【答案】DearMike,Gladtoknowthatyouwillvisitourcitynex

tweekandstudyhereforamonth.YouarewelcomehereandIwouldliketorecommendthefollowingculturalactivitiesforyoutochoosefro

m.First,beingaforeignstudent,youcanexperienceasmuchChinesecultureaspossible.Forexample,youcanjoinintheTombSweepingDay,whichishe

ldonApril5tohonorthedeadwithactivitieslikeflyingkitesandplantingtrees.Second,payingavisittosomeplacesofinteres

tisalsoagoodideasuchasMountHengwithnaturalsceneryandreligiousactivities.Besides,locatedintheXiangjiangRiver,DongzhouIslandprovi

desvisitorswithbeautifulenvironmenttorelaxinandlearnaboutthegreatphilosopherWangFuzhi.Hopefully,youwillhaveawonderfultimehere.Your

ssincerely,LiHua【解析】这是一篇应用文。第1步:根据提示可知，本篇为一封信；假如你是李华，你的英国笔友Mike在来信中说，他将作为交换生在4月份来你的城市参观和学习一个月。请给他写一封回信，对他表示欢迎并向告知他这段时间能够参加的当地特色的文化活动。第2步：根据写作要求,确定关键词

（组），如：wouldliketo愿意；recommend推荐;locatedin位于；providesvisitorswith提供等。第3步：根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。第4步：连句成文，注

意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰，保持整洁美观的卷面是非常重要的。10．（2020届湖南省岳阳市高三教学质量检测）假定你是东湖学校高三的学生李华，你的澳洲笔友Tom来信向你询问中国中学学校里的校规。请

给他写封回信，内容包括：1.校规的内容；2.对校规的认识。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。DearTom,__________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________

__Yours,LiHua【答案】DearTom,I’mverypleasedtohearfromyou.KnowingthatyouareinterestedinChinesemiddleschoolrules,I’dliketosharesomewithyou.I

nourschool,wemustobeysomerules.Forexample,everystudenthastowearschooluniform.Inthisway,itismucheasiertoberecognizedwhichschoolwearefrom,which

canhelpreducethedifficultywithstudentmanagement.Anotheristhatwearenotpermittedtoeatsnackfoodsintheclassroom.Personally,nothingcanbeaccomplishedwitho

utstandards.Theschoolruleisofgreatsignificanceforustobuildupagoodmannerandbehaveourselves.Lookingforwardtoyourreply.You

rs,LiHua【解析】这是一篇提纲类写作。第1步：根据提示可知，假定你是东湖学校高三的学生李华，你的澳洲笔友Tom来信向你询问中国中学学校里的校规。请给他写封回信，内容包括：1.校规的内容；2.对校规的认识。第2步：根据写作要求，确定关键词（组）：h

earfrom(收到来信)；beinterestedin(感兴趣)；sharewith(分享)；obey(遵守)；beofgreatsignificance(重要的)等。第3步：根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。此处文章主要应用一般现在时。第4步：连句成文，注意使用

恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰，保持整洁美观的卷面是非常重要的。11．（2020届江西省抚州市高三教学质量监测）假定你是李华，你校将举办中加文化节，请写封邮件邀请你的加拿大朋友Helen参加，内容包括：1.文化节的意义；2.活动安排；3.邀请H

elen表演节目。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。___________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________【答案】DearHelen,HavinglearntthataChina-Canadaculturalfestivali

stobeheldintheauditoriumnextFriday,Ican’twaittoinviteyoutothefestivalandhereisabriefintroduction.Thisculturalfestivalaim

stoenrichschoollifeandenhanceculturalawarenessthroughvariousformsofappealingactivities,includingcalligraphyshowsandtraditionalcostumes

hows.WeareluckytohaveatasteforChineseandCanadiantraditionalcuisineswhicharemadebystudentsfromChina-Canadaclass.Agalaisarrangedinthea

fternoon,socouldyoubringusaperformance,whichisboundtobrightenthefestival?I’dbeverygladifyoucouldmakeit.Yours,LiHua【解析】这是一篇提纲类作文。要求邀请加拿大朋友Helen参加你校即

将举办的中加文化节。该文难度不大，应分为四部分。首先，开门见山，直接点明写信的目的，可以使用“I’mwritingto”，非谓语动词，定语从句等句式。第二部分要介绍该文化节的意义，例如：促进中国和加拿大之间的文化交流，增强文化传播等。第三部分要介绍活动安排，要点明每项安排的顺序和时间地点等。

第四部分要邀请Helen表演节目。整篇文章要以一般现在时态为主。连句成文时，注意使用恰当的连接词进行过渡衔接。注意书写，保持卷面整洁，避免划线，乱擦。12．（2020届江西省新余市高考二模）假定你是李华，你校英语社团（EnglishClub)计划下周末举行一次关于垃圾分类的讲座，请你

代表社团写一封公开邀请信，内容包括：1.垃圾分类的好处；2.讲座具体时间和地点；3.邀请学生参加。注意:1.词数100左右,开头和结尾已经给出，不计入总词数；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。参考词汇:垃圾分类garbageclassificationDearst

udents,I'mwritingthislettertocallonattentiontothelectureconcerninggarbageclassification.____________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________Yours,Englishclub【答案】Dearst

udents,I’mwritingthislettertocallonattentiontothelectureconcerninggarbageclassification.Giventhatmoststudentsfailtoclassifygarbageproperlytho

ughtheyreallytryto,ourclubwillorganizethislectureinanattempttoguidethisdeed.Garbageclassificationisofgreatsigni

ficance.Firstly,notonlycanitcopewithpollutionissueeffectivelybutmorespaceoriginallyoccupiedbywastelandwillbespared.Secondly,wecanundeniablymakeadi

fferencebytakingadvantageofrecyclablegarbage.Tofulfillyourobligationtoliveaneco-life,comeandjoininthelecturetobegivenat3p.m.nextSundayo

ntheplaygroundofourschool.Onlywithcombinedeffortscanwemakeourlifebetter.Yours，Englishclub【解析】本篇书面表达属于应用文，要求考生写一封邀请信，请同学们参加关于垃圾分类的

讲座。第一步：审题体裁：应用文时态：根据提示，时态应为一般现在时和一般将来时。结构：总分法总分法指把主题句作为总说，把支持句作为分说，并以这种方式安排所写内容。要求：1.讲座信息1）讲座主题和目的。（themeandgoaloflecture）2）垃圾分类的好处。（a

dvantagesoflecture）3)讲座的时间和地点。（timeandlocationoflecture）2.邀请学生参加（invitationtothelecture）第二步:列提纲（重点词组）garbagec

lassification；lecture；takepartin；beofgreatimportance；appropriately；takeadvantageof；inorderto。第三步：连词成句1.Thethemeofthelectureisgarbageclassification

.2.Ourgoaliscallingonpeopletoclassifygarbageappropriately.3.It’sofgreatimportancetodothis.4.Throughgarbageclassification,wewillmakeaneco

-friendlysociety.5.Thelecturewillbegivenat3p.m.nextSundayintheschoolhall.6.Comeandjoinus!Let’stakeactiontog

ether!根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。第四步：连句成篇（衔接词）1.表文章结构顺序：Firstofall,Firstly/First,Secondly/Second…Andthen,Finally,Intheend,Atlast

2.表并列补充关系：Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,InadditionAswellas,notonly…but(also),including,3.表转折对比关系

：However,Onthecontrary,but,Although+clause(从句),Inspiteof+n/doing,Ontheonehand…,Ontheotherhand…Some…,whileothers…,asfor,so…that…4.表因果关系：Because,A

s,So,Thus,Therefore,Asaresult连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰，第五步：润色修改13.（2020届江西省重点中学协作体高三第一次联考）假定你是李华，最近你们学校举行了一次面向全社会开放的活动——“校园开放日”(Scho

olOpenDay)，你的英国朋友Tom对此很感兴趣，请你给他写封邮件，介绍此活动，要点包括：1.活动目的；2.活动内容：（来访者听课、观看课间操、提建议等）；3.活动感受。参考词汇：课间操class-breakexercise注

意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。3．开头已给出，不计入总词数。DearTom,Howareyourecently?_________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________Yourssincerely,LiHua【答案】DearTom,Howareyourecently?Knowingthatyouarek

eenontheSchoolOpenDay,whenourschoolisopentothesociety,Iammorethandelightedtointroduceittoyou.Inordertopr

omotethecommunicationbetweenourschoolandthefamilies,anddisplayagoodimage,aourschoolorganizedaseriesofactivitiesontheSchoolOpenDay.Paren

ts,teachersandexpertsfromourcityvisitedthecampusandlistenedtotheclassescarefullywhiletakingnotes.Besides,theparticipantsappreciatedstudent

s’class-breakexercise,praisingstudents’dynamicspiritspresentedbyathleticperformance.Thehighlightoftheactivitywasthatparticipantsputforwa

rdsomesuggestionsrelatedtoimprovingourschool’smanagementandeducationquality.TheSchoolOpenDayprovidesanamazing

occasionforthesocietytobetterunderstandourschool,makingfamilyandschoolcooperatetopushusstudents’overalldevelopment.Yourssincerely,LiHua【解析】本篇书面表达属于应

用文。要求考生给朋友Tom写一封邮件，介绍“校园开放日”的活动。第一步：明确要求。本篇书面表达要求考生给朋友写信，介绍“校园开放日”的活动。结合题目给出的要点，可把内容分成三部分。第一段表明写信的目的；第二段介绍“校园开放日”活动，包括：1.活动目的；2.活动内容：（来访者听课、观看课间操、提建

议等）；3.活动感受。第三段表达自己对这个活动的看法。第二步：列关键词。如：bedelightedto，inorderto，aseriesofactivities，dynamicspirits，thehighlightof

，putforward等。第三步：连词成句。根据列出的关键词造句，注意主谓一致，时态语态等语法。第四步：连句成文。注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，如：inorderto，Besides等。书写一定要规范清晰，保持整洁美观的卷面是非常重要的。14.（2020

届辽宁省辽南协作体高三第一次模拟）假定你是李华，你的城市为迎接2022冬奥会开展了“冰雪运动进校园”的活动，你以电子邮件的形式向你的网友Jack介绍活动的情况，并邀请他一起体验。内容包括：1.活动的目的2.活动的内容3.活动的意义提示词语：iceandsnow

sports冰雪运动skiresort滑雪场icerink溜冰场注意：1.词数100左右；2.开头结尾已给出，不计入总词数；3.可以适当增加细节，以使行文连贯。DearJack,______________________________

_____________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________Yours,LiHua【答案】DearJack,I’mdelightedtotellyouthatwiththe2022BeijingWinterOlympicGamesappr

oaching,ourcitygovernmenthasrecentlylaunchedaseriesofactivitiesaimedtopopularizeiceandsnowsportsoncam

puses.Firstofall,campaignswhichcanarousestudents’interestiniceandsnowsportsarebeingheldatschools.Besides,skillsrelevanttoic

eandsnowsportsaretaughtinPEclasses.Morehappily,duringthecomingwintervacation,studentsarefreelyadmittedtoso

meskiresortsandoutdooricerinks,wheretheycanenjoythemselves,practiceandimprovetheirskatingandskiingskills.Notonlywi

lltheseactivitiespromoteiceandsnowsportsbuttheycanhelpstudentstostrengthentheirbodies.Youaresincerelyinvitedtojoininandhavefunontheiceands

now.Yours,LiHua【解析】本篇书面表达属于应用文，要求写一封电子邮件。第1步：根据提示可知，本篇为一封电子邮件：假定你是李华，你的城市为迎接2022冬奥会开展了“冰雪运动进校园”的活动，你以电子邮件的形式向你的网友Jack介绍活动的情况，并邀请他一起体验。内容包括：1.活动

的目的；2.活动的内容；3.活动的意义。第2步：根据写作要求，确定关键词（组），如：delightedtotellyou(高兴地告诉你)；withthe2022BeijingWinterOlympicGamesapproaching(随着202

2年北京冬奥会的临近)；launchedaseriesofactivitiesaimedtopopularizeiceandsnowsportsoncampuses(开展了一系列旨在校园普及冰雪运动的活动)；practice

andimprovetheirskatingandskiingskills(练习并提高他们的滑冰和滑雪技巧)等。第3步：根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。第4步：连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰，保持整洁美观的卷面是非常

重要的。15．（2020届山西省太原市高三模拟）假定你是李华，你的外国朋友Anna要参加汉字书写大赛，来信向你求助，请给她回信。内容包括：1.积极应对；2.书写建议(握笔姿势，写字风格等)；3.美好祝愿。注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

___________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________【答案】DearAnna,IamsogladtolearnthatyouaregoingtoenteraChin

esecharacterwritingcompetition.ButyouseemtobealittleworriedaboutitandIhavesomeadviceforyou.Asisknowntoall,a

positiveattitudetothecompetitioncontributesgreatlytoexcellentperformance.Therefore,keepcalmandconfidentbeforeand

duringtheprocess.Secondly,whenwritingChinesecharacters,employthecorrectgestureofholdingthepen,which,tosomeextent,determinesthestruct

uresofyourcharacters.Thirdly,everybodyhashisorherownstyleofwriting.Itisthispersonalfeaturethatsaysal

otaboutyou,thusprobablyenablingyoutostandoutamongthecompetitors.Hopefullythesuggestionsabovewilldoyousome

good.AndIdobelievethat,throughyourconstantefforts,youwillachievesuccesseventually.Bestwishesforyou!Yours,LiHua【解析】本文为提纲类应用文。本题是一篇英文

信件，要求考生以李华的身份给Anna写一封建议信，写作背景:Anna要参加汉字书写大赛，来信向你求助，请给她回信。写作要点已经给出，属于提纲类作文，内容包括:1.积极应对；2.提出2~3个书写建议，如握笔姿势，写字风格等；3.美好祝愿。写作时要根据所给提示，发挥自己的想象力，

可适当增加细节以使行文连贯，同时注意准确运用时态、语态。适当使用并列连词，合理运用高级词汇和高级句子为文章增色添彩。16.（2020届陕西省铜川市高三第二次模拟）假定你是李华，你校外教Mary回美国度假即将返回，给你发来e-mail，询问你希望她帮

你从美国带什么礼物。请给她回复一封电子邮件。要点如下：1.询问度假情况；2.希望得到什么礼物；注意：1.词数100左右；2.可适当増加细节，以使行文连贯；3.文章开头结尾已给出，不计入总词数。DearMaryIamsogladtoknowt

hatyouarereturningtoChinaaftertheholidaysintheUSA_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________Y

ours,LiHua【答案】DearMary,IamsogladtoknowthatyouarereturningtoChinaaftertheholidaysintheUSA.Howisyourholiday?You

musthavehadgreatfuntogetherwithyourfamilybackinyourmotherlandafterworkingsolonginChina.Ihopeyoucanshareyourwond

erfulexperienceswithusafterwards.Itisverykindofyoutooffertobuygiftsforme.Iwouldquiteappreciateitifyoucou

ldbuymeanEnglishdictionaryandseveralpopularnovelswhich/thatsellwellinyourcountry.IamsuretheywillhelpmeimprovemyEnglish.Iwillalsoprepareagiftforyoui

nreturn.Thanksagainforyourkindness.Lookingforwardtoseeingyousoon.Yours,LiHua【解析】本篇书面表达属于应用文，要求考生写一封邮件给外教Mary，询问她的度假情况以及回复你希望她帮你从美国带什么礼物

。第一步：审题体裁：应用文人称：第一、二人称；时态：根据提示，时态应为一般现在时；结构：总-分-总法要点：1.询问度假情况；2.希望得到什么礼物；第二步：列提纲（重点词组）musthavedone；havefun；motherland；sharewith；offer；an

Englishdictionary；novels；sellwell；helpsb.do；prepare；inreturn；kindness；lookforwardto等第三步：连词成句1.Iamsogladtoknowthatyo

uarereturningtoChinaaftertheholidaysintheUSA.2.Youmusthavehadgreatfuntogetherwithyourfamilybackinyourmotherlandafter

workingsolonginChina.3.Ihopeyoucanshareyourwonderfulexperienceswithusafterwards.4.Itisverykindofyoutooffertobuygiftsforme.5.Iwouldquiteap

preciateitifyoucouldbuymeanEnglishdictionaryandseveralpopularnovelswhich/thatsellwellinyourcountry.6.Ia

msuretheywillhelpmeimprovemyEnglish.7.Iwillalsoprepareagiftforyouinreturn.根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。第四步：

连句成篇（衔接词）so；after；afterwards；if；also；again；soon等连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰，第五步：润色修改17.（2020届陕西宜川中学高三第三次模拟）某英文杂志正在举办"Wh

ethershouldhighschoolstudentsstayuplatetostudy?"为主题的征文活动。假如你是紅星中学李华，就“高中学生该不该熬夜学习“在学校作了一次调查，結果发现60%的同学认为应该熬夜学习，

认为晚上学习安静，效率高，而还有40%的同学认为晚上不该熬夜学习，熬夜不利于身体，对学习没有多大帮助。况且白天又容易打瞌睡，得不偿失。现在请你给报社写一封信，反映此现并发表自己的观点。注意：词数100左右.參考词汇：gainscannotmakeupforlosses得不偿失D

earEditor.______________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________Your'sLiHua【答案】DearEditor,Withthelearningtaskincreasinginhighschool,moreandmo

rehighschoolstudentsarebeginningtostayuplatetostudy.RecentlywedidasurveyaboutwhetherhighschoolfreshmenshouldstayuplatetostudyornotOpinionsa

redividedintotwoparts.60%ofthestudentsthinktheyshouldstudyatnightbecausethereisnonoiseatthattimeandthattheyhavehigherlearningefficiency.Howeveroth

ersthinkthattheyshouldstayuplatetostudyhavethreereasons.Firststayingupdoesgreatharmtohealth.Seconditisofnohelptoimprovetheirgr

ades.Thirdtheywillbedozyduringthedaysothatgainscannotmakeupforlosses.AsfarasI’mconcerned,healthismoreimportantthananythingelse.Itisno

rmalforhighschoolfreshmentostayuplatetostudy,butitisveryharmfultohealthiftheystayuptoolatefrequently.Yours,LiHua【解析】本书面表达是一篇提纲类写作。要求

以紅星中学李华的名义用英语给报社写一封信。这是一篇书信类作文。写作提要为某英文杂志正在举办"Whethershouldhighschoolstudentsstayuplatetostudy?"为主题的征文活动。假如你是紅星中学李华，就“高中学生该不该熬夜学习“在学校作了一次调查，結果

发现60%的同学认为应该熬夜学习，认为晚上学习安静，效率高，而还有40%的同学认为晚上不该熬夜学习，熬夜不利于身体，对学习没有多大帮助。况且白天又容易打瞌睡，得不偿失。现在请你给报社写一封信，反映此现并发表

自己的观点。我们所要做的就是用正确的英语把给出的要点表达出来。本作文中给出的要点比较简略，故需要自由发挥的地方较多。需要注意不要偏离文章中心。写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，一定要契合整个文章，不能出现文章脱节问题。尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也

要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。