【文档说明】《物态变化复习》PPT课件3-八年级物理上册【教科版】.ppt，共(19)页，2.951 MB，由小喜鸽上传

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液态固态气态大自然中的物质存在三种状态:物态变化:物质由一种状态变为另一种状态物态变化复习课使用方法表示物体冷热程度的物理量。单位国际单位：开尔文（K）常用单位：摄氏度（℃）[规定方法：把冰水混合物的温度规定为

0℃，把1标准大气压下沸水的温度规定为100℃。在0℃和100℃之间分为100个等份每一份就是1℃。]温度计原理：根据液体热胀冷缩的性质制成的。种类实验室用温度计寒暑表体温计-20℃～110℃1℃-30℃～50℃1℃35℃～42℃0.1℃1.温度

计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁。3.读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。定义：温度物态变化2.温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会儿，待温度计的示数稳定后再读数。寒冬腊月滴水成冰春暖花开冰雪消融这两句话包含什么物态变化？熔

化：物质由固态变成液态凝固：物质由液态变成固态熔化凝固固态液态熔化规律晶体非晶体晶体有一定，达到熔点，不变．晶体熔化过程中处于共存状态非晶体熔化是慢慢的过程熔化过程都需要热量晶体熔化条件：达到,继续,但温度保

持不变．非晶体没有一定的熔点温度固液软化吸收熔点吸热熔点请对照上表说出晶体的凝固条件？露雾液化:物质由气态变成液态液化的方式:降低温度压缩体积注意“白气”这个说法夏天我们吃冰棍时，撕开冰棍包装纸，会发现冰棍冒“白气”，如图所示。这是由于冰棍周围空气中水蒸气遇冷

发生现象而形成的。小结：平常所看到的“白气”是水蒸气在降低温度时液化凝结成的小水滴。液化物质由液态变成气态的过程叫做汽化定义：影响快慢的因素：在下、只在液体进行的、的汽化现象液体温度、液体表面积、液体表面空气流动的速度（一）蒸发（a）（b）（c）汽化的两种方式:蒸发和沸腾任何温度表面缓慢汽化

：定义：条件：特点：在下、在液体同时进行的，比较的汽化现象达到，继续吸热虽然继续吸热，但温度保持不变（二）沸腾一定温度表面和内部剧烈沸点如图是小明做“观察水的沸腾”实验的装置。小明从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1m

in记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止。他记录的数据如下表：t／min0123456789101112t／℃90919293949596979898969898（1）其中第分钟的记录是错的，由实验数

据可知，水沸腾时的温度是℃。（2）小明测得水的沸点小于100℃，可能的原因是当时的外界大气压一个标准大气压（填：大于、小于或等于）。图111098小于霜雾凇凝华:物质由气态直接变成固态的过程升华:物质由固态直接变成气态的过程你知道生活中还有哪些升华和凝华现象吗？（1）冬天的霜、雾凇、雪

、窗户上冰花的形成。（2）用久的白炽灯泡玻璃壁会发黑。（3）樟脑球过一段时间后会自动消失。（4）干冰的升华。水循环:加油呀！胜利等着你。请将下列所学知识用线连起来河面上冰解冻了凝华夏天，湿衣服变干汽化吸热草木上的露珠凝固冰冻的衣服干了熔化放热窗上

的冰花液化冬天，河水封冻了升华比一比，看谁做的最棒！物态变化熔化凝固固态液态吸热放热晶体熔化条件继续吸热晶体凝固条件温度达到凝固点继续放热汽化吸热液化放热汽化方式蒸发沸腾液化方式降低温度压缩体积升华吸热凝华放热定义：影响蒸发快慢的因素1.液体温度的高低2.液体表面积的大小3.液体表面上空气流动

的快慢定义：沸腾条件温度达到沸点继续吸热液态气态固态气态在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象液体在任何温度下都能发生，并且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象温度达到熔点节约用水珍惜水资源珍惜每一滴水