【文档说明】《球类运动基本技战术的运用》教学反思2-九年级体育与健康【华东师大版】.docx，共(1)页，2.772 KB，由小喜鸽上传

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足球脚内侧传接球教学反思足球是人类第一大体育活动。足球运动能全面发展人的身体素质，增强人的体质。培养青少年的兴趣，抓住足球运动的特点以及青少年的心理特点，开展教学。在教学中我按照以下的教学流程来进行教学：兴趣导入——熟悉球性——合作学练——放松身心—

—评价小结。脚内侧传接球是足球技术中应用最多的一种动作，根据学生对足球技术掌握的情况，我先采用无球的模仿练习，接着是有球的练习。让学生体会摆动腿以髋关节为轴，大腿带动小腿的摆动方法。加强对技术动作的理解，如：踢球腿的膝盖和脚尖的外转，脚尖的翘起，身体的协调用力等等。鉴于学生在练习

过程中出现的一些情况，我强调学生在练习中，①使用力量不要过猛，②传球的准确性③接球脚的部位和动作。学生都具有个体差异性，不能按照个别学生的要求去要求他们，而是应该以大多数学生的实际情况去要求他们。根据学生的实际情况，制定教学目

标和教学计划，这样才能因材施教。我相信通过教学—观察—反思—教学，这样的教学才能有所进步和发展。