《第1节 牛顿第一定律》教学设计3-八年级物理下册【人教版】

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以下为本文档部分文字说明:

人民教育出版社物理八年级下册第八章第1节牛顿第一定律教学设计一、教学目标1.认识牛顿第一定律。2.认识一切物体都具有惯性,能用物体的惯性解释生活中的有关现象。二、教学重难点重点:探究阻力对物体运动的影响难点:建立牛顿第一定律的科学推理过程三、教学用具多媒体微课pp

t课件演示实验(斜面小车)、惯性演示器等四、教学过程1.出示学习目标,明确学习任务;2.教师引导,讨论;3.指导学生观察演示实验,分析物理规律,教师结合课件书写要点板书;4.自主完成导学训练;5.教师结合练习,启发学生讲解;6.观看微视频,课堂小结

。五、板书设计:第八章第一节牛顿第一定律一、牛顿第一定律1.内容2.力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。二、惯性惯性现象及其危害的控制

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