《8. 写意花卉》教学设计2-七年级美术下册人美版(常锐伦)

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以下为本文档部分文字说明:

教学设计课题:数字画—写意国画葫芦本节学习重点通过学习使学生初步了解国画数字板画法及数字烫印制作。本节学习难点数字画葫芦绘画方式,探究烫印制作的美感及方式。第一步:课前展示,导入新课:通过课件了解数字画,引入数字画—写意葫芦第二步:自主学习,教师指导:通过教师辅导下练习数字画知识第三步

:学习任务一:观察了解数字国画第四步:合作探究,小组讨论:1.数字画的特点?2.数字画的作用是什么?3.葫芦的特点是什么?第五步:学习任务二:分组合作探究绘图板绘画学生组成团队,分工协作,合作探究电子绘图板,练习写意葫芦画。第六步:课堂展示:烫印作品练习、学生感言第七

步:课堂展示:作品展示、学生发言1.学生做品展示2.自评互评第七步:课堂小结:总结本堂内容教学反思:

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