人教版高中数学必修第二册7.3.1《复数的三角表示式》同步课件(共29张) (含答案)

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以下为本文档部分文字说明:

人教2019版必修第一册第七章复数7.3.1复数的三角表示式课程目标1.掌握复数的三角形式,熟练进行两种形式的转化;2.培养学生的转化,推理及运算能力;3.通过学习本节知识,使学生体会数学的严谨美与图形美.数学学科素养1.数学抽象:复数三角表示

的理解;2.直观想象:复数的辐角及辐角的主值的含义;3.数学运算:复数的代数表示与三角表示之间的转化.自主预习,回答问题阅读课本83-85页,思考并完成以下问题1、什么是辐角,辐角的主值用什么表示?取值范围是多少?2、复数的三角形式

是怎样定义的?又有什么特点?3、两个用三角形式表示的复数相等的充要条件是什么?要求:学生独立完成,以小组为单位,组内可商量,最终选出代表回答问题。知识清单3、两个用三角形式表示的复数相等的充要条件:两个非零复数相等当且仅当它们_____

与_________________分别相等.模辐角的主值注意:复数三角形式的特点模非负,角相同,余弦前,加号连小试牛刀题型分析举一反三例2画出下列复数对应的向量,并把这些复数表示成三角形式:(1)1322i;(2)1i.解析(1)复数1322i

对应的向量如图所示,则221311,cos222r.因为与1322i对应的点在第一象限,所以13arg223i.于是13cossin2233ii.(2)复数1i对应的向量如图所示,则22121(1)2,cos22r

.因为与1i对应的点在第四象限,所以7arg(1)4i.于是7712cossin44ii.当然,把一个复数表示成三角形式时,辐角不一定取主值.例如2cossin44i也是1i的三角形式.例3.分别指

出下列复数的模和一个辐角,画出它们对应的向量,并把这些复数表示成代数形式:(1)cossini;(2)11116cossin66i.解析(1)复数cossini的模1r,一个辐角,对应的向量如图OA所示.

所以cossin101ii.(2)复数11116cossin66i的模6r,一个辐角116,对应的向量如图OB所示.所以111111116cossin6cos6sin666

6ii316622i333i.

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