教科版八年级物理上册 第2章第3节《测量物体运动的速度》练习本(含答案)

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【文档说明】教科版八年级物理上册 第2章第3节《测量物体运动的速度》练习本(含答案) .doc,共(5)页,153.500 KB,由MTyang资料小铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

第三节测量物体运动的速度1.一个做匀速直线运动的物体,由速度公式v=st可知,下列说法正确的是(C)A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.速度与路程、时间无关D.速度与路程成正比,与时间成反比2.“频闪照相”常用来研究物体的运动,如图是某小球运动时每隔0.1s的频闪照片,A、B、C是小

球运动过程中连续的三个位置,由图可知小球从A位置运动到C位置通过的路程是__3.84__cm,此过程中小球运动的平均速度是__19.2__cm/s。3.甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动,小明测出它们运动的路程和时间,并依据数据作出

了相应的路程-时间关系图像如图所示。由图知小车甲做__匀速直线__运动,速度大小为__1__m/s。若以甲为参照物,乙车向__西__运动。4.一物体做直线运动,它在前2s的平均速度是4m/s,后4s内的平均速度是7m/s,求该物体在6s内的平均速度。解:物体在前2s内通

过的路程:s=vt=4m/s×2s=8m,后4s内的路程s=vt=7m/s×4s=28m,则物体通过的总路程是28m+8m=36m,所以全程的平均速度是:v=st=36m4s+2s=6m/s。5.一些

常见物体的运动,可近似看作匀速直线运动的是(C)A.刚离开站台的公共汽车B.草地上向前滚动的足球C.商城自动扶梯上的顾客D.机械闹钟匀速转动的指针6.关于匀速直线运动下列说法中不正确的是(B)A.做匀速直线运动

的物体速度不变B.根据公式v=st,可知物体速度与物体通过的路程成正比C.运动得快的物体速度一定大D.跳水运动员跳水的全过程不可以看成匀速直线运动7.如图所示的图像中,描述的是同一种运动形式的是(D)A.甲与丙B.甲与乙C.丙与丁D.乙与丙8.小东在百米赛跑中第1s内通过的路

程是3m,第2s内通过的路程是5m,第3s内通过的路程是7m,则他在这3s内(B)A.前2s内的平均速度为5m/sB.后2s内的平均速度为6m/sC.3s内的平均速度为7m/sD.最后1s内的平均速度为5m/s9.如图记录了

甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程。以下分析正确的是(D)A.甲、乙两车都做匀速直线运动B.在每段相同的时间内,甲车的平均速度都比乙车的大C.在20~30s的时间内,甲车的平均速度比乙车的大D.在0~40s的时间

内,甲、乙两车的平均速度大小相等10.小萌由南向北过斑马线时,她看到对面的交通灯上显示的时间如图甲所示,当她到达斑马线另一端时,显示的时间如图乙所示,如果斑马线的长度是30m,则小萌过斑马线的平均速度是__1.2__m/s;小萌过斑马线的同时看到一辆与自己

同方向行驶的公交车超越自己,以公交车为参照物,小萌是向__南__(选填“南”或“北”)运动的。11.如图是一个水滴下落过程的示意图,水滴通过AB和BC所用时间均为0.1s。水滴由A位置下落到C位置运动的距离是__20.0__cm,则这

个过程中水滴下落的平均速度是__1__m/s。该水滴下落过程是__变速直线__(选填“匀速直线”或“变速直线”)运动。12.端午节,贝贝全家一起在海河岸观看划龙舟比赛,发令枪响,几艘龙舟上的参赛选手奋力划桨,龙舟如离弦之箭向前疾行,贝贝激动地说:“龙舟跑得真快

啊!”,她所选择的参照物是__河岸或岸上站立的观众__,其中一艘龙舟前半段路程的速度为4m/s,后半段路程的速度为6m/s,则该龙舟跑完全程的平均速度为__4.8_m/s__。13.如图所示为小球运动过程的频闪照片,闪光时间间隔为1s,

图上数字为闪光时刻编号,图中每一个小格的长度为0.2m。小球在编号1至编号4这段时间间隔内的平均速度v=__0.6__m/s;小球在运动过程中的速度__变大__(选填“变大”“变小”或“不变”)。14.如图为甲、

乙两个物体做直线运动的速度—时间图像。由图像可知:甲做的是__匀速直线__运动;第3s末,甲和乙的图线相交,这说明了甲、乙具有相同的__速度__。15.某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟测量小车的平均速度,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时

间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”。(1)该实验目的是测平均速度,需要的测量工具是__刻度尺__和秒表。(2)该实验原理是__v=st__。(3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是__变速__(

选填“匀速”或“变速”)直线运动。(4)测得甲乙段路程s1的平均速度为v1,乙丙段路程s2的平均速度为v2,甲丙段路程s3的平均速度为v3。那么,v1、v2、v3的大小关系是__v2>v3>v1__(选填“>”“<”或“=”

)。16.如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。(1)图中AB段的距离sAB=__40.0__cm,测得

时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB=__25.0__cm/s。(2)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度vAB会偏__小__。(3)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从__同一位置__由静止开始下滑。(4)vBC__>__(选填“>”“<”或“=”)

vAC。17.甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中不正确的是(D)A.甲同学比乙同学晚出发4sB.4~8s内,甲、乙同学都做匀速直线运动C.0~8s内,甲、乙两同学通过的路程相等D.8s末甲、乙两同学速度相等18.一名同学骑自行车从家路过书店到学校

上学,家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m;当他从家出发到书店用时5min,在书店等同学用了1min,然后二人一起又经过了12min到达学校。求:(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少?(2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速

度是多大?解:(1)家到书店用的时间t1=5min=300s,平均速v1=s1t1=1800m300s=6m/s;(2)从家到学校的路程s=1800m+3600m=5400m,运动时间t=5min+1min+12min=300s+60s+720s=1080s,平均速度v

=st=5400m1080s=5m/s。答:(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是6m/s;(2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是5m/s。19.一列匀速行驶的列车,有一节宽为2.5m的车厢被垂直于列车运动方向射来的一颗

1000m/s的高速子弹击穿,在车厢两侧留下的弹孔沿列车前进方向的距离为10cm,求列车的速度。解:根据题意画出示意图,A表示子弹击穿车厢时从另一侧射出的位置,B代表子弹入射的位置,C代表车厢不动时,子弹射出的位置。子弹击中

另一侧车厢必有tBC=tAC。子弹在车厢两侧壁留下的两个弹孔时运动的时间:tBC=sBCvB=2.5m1000m/s=2.5×10-3s,列车的速度:v车=sACtAC=sACtBC=0.1m2.5×10-3s=40m/s。20.某物体在运动中,通过路程s1所用的时间为t

1,接着以速度v2通过路程为s2,那么物体在它运动的全过程中的平均速度为(D)A.s1t1+v2B.s1+v2t1t1+s2v2C.s1+s2t1+v2D.v2(s1+s2)v2t1+s2

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