【文档说明】《土壤的成分》教案 (10)-八年级下册科学浙教版.doc，共(2)页，59.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

1《土壤的成分》学案一、我会实验：你想验证土壤中什么物质？用什么方法可以证明？请举例或设计实验证明（可以用语言文字表述，可以用画图方式，也可以口述）在本实验中，你觉得应该注意些什么本实验现象是本实验说明你认为土壤中这一成分的作

用是什么？2二、我会学以致用：☆、生物在土壤形成过程中的主要作用是（）A．涵养水分B．增加空气比例C．加速岩石分解D．增加有机物的积累☆☆、一带孔的容器中放入一定质量的土壤，将容器放入盛水的盆中，一分钟后取出，再测量土壤的质量，发现土壤的质量变大了，这是因为土壤中增加了（）A．水的质量B．土粒质

量C．空气质量D．有机质的质量☆☆☆、某同学与父母去天目山旅游，游览时对青山绿树底下的“红土”很好奇，“红土”与嘉兴的“黑土”相比，除颜色不一样外，其他方面还有什么不一样的呢？于是他采样后带了一块回家，并做了如图实验：从图中的对照实验看

，他在探究两种土壤中的（）A.有机物含量B.空气体积分数C.土壤生物数量D.无机盐含量☆☆☆☆、小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫色的花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段

时间补充水分后，郁金香还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假说是不符合的，最好的处理方法是（）A．修改假说，重新实验B．修改实验过程，使之与假说相符C．修改结果，使之与假说相符D．实验不成功，停止探究☆☆☆☆☆、实验设计的严密性、操作的规

范性等都很重要，每一个环节都会影响实验结果。如图所示，研究“土壤中是否有其他有机物”的实验时，用天平称取刚挖出的土壤50克，并放在细密的铁丝网上，用酒精灯加热。一段时间后停止加热，待土壤冷却后称得其质量为45.2克，实验过程

中土壤没有通过铁丝网流失，则说明土壤中含有的有机物质量为4.8克。某同学认为没有用______做实验，因此得不出有机物质量为4.8克的结论。