《空气与氧气》(第一课时)教案 (3)-八年级下册科学浙教版

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以下为本文档部分文字说明:

第3章空气和生命第1节空气与氧气(第一课时)学校班级______________姓名_____________活动一:探究氧气在空气中的体积分数(1)趣味实验:如右图所示思考:1、若注射器向外拉时会产生什么现象?2、烧杯中的水为什么会流入集气瓶中呢?

3、注射器抽走的气体体积与进入集气瓶中的水体积上有什么关系?(2)按图把装置连接,①先在集气瓶内加入少量水,再把剩余的容积用记号划出5等份。②点燃燃烧匙内的红磷,立即塞紧瓶塞,观察现象:,③火焰熄灭后,振荡集气瓶,待冷却到室温后,打开导管上的夹子,观察到现象,瓶内水位的变化。

消耗的气体跟剩下的气体的体积比为。思考一:为什么烧杯内的水会进入到集气瓶内?④实验结论:思考二:如果用碳来代替红磷做相同的实验,结果会怎样?用于测定氧气含量应选碳和磷中的哪种物质?为什么?(小组实验、讨论,小白板展

示)思考三:在这个实验中,为什么有时气体减少的体积小于1/5呢?导致结果偏低的原因可能有哪些?碳氧气二氧化碳+点燃磷氧气五氧化二磷+点燃活动二:你觉得洁净的空气中除了氮气(N2)和氧气(O2)还有其它成分吗?根据你的生活经验,列举生活中所看到的现象,证明空

气中还有哪些成分?(小组合作,分工合理)现象一:现象二:现象三:现象四:现象五:现象六:

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