【文档说明】《表示物质的符号》教案-八年级下册科学浙教版.docx，共(3)页，17.997 KB，由小喜鸽上传

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1第6节表示物质的符号教学目标：1.会查元素的化合价，熟记常用化合价2.会运用化合价写出简单的化学式3.能用符号表示离子或带电原子团4.学习分析、归纳，寻找规律的方法教学重点：1.化学式的书写规则，能解释化学式表示的意义2.会查元素的化合价，会运用化合价写出简单的化学式教学难点1.熟

记常用化合价，会运用化合价写出简单的化学式教学过程：一：离子的符号分子、原子和离子都是构成物质的基本微粒，分子用化学式表示，原子用元素符号表示，那么，离子应怎样表示呢？学生活动：根据信息，尝试离子符号原子得失电子后形成离子，如

钠（Na）失去1个电子后变成带1个单位正电荷的钠离子，氧原子（O）得到2个电子后变成代个单位负电荷的氧离子。归纳：根据钠离子和氧离子的符号，归纳离子符号的书写法在形成该离子的原子的元素符号的右上角标出离子所带的电荷数。阳离子阴离子Mn+电荷数Mn-电荷数元素符号元素符号讲述：带电原子团有些

离子不止一种元素，如OH-。象这种由2种以上原子构成的离子，叫某某根离子，如OH-叫氢氧根离子，是带电原子团。（熟记常见带电原子团）离子名称离子符号离子所带的电荷氢氧根离子OH-－1硝酸根离子NO3-－1硫酸根离子SO42-－2碳酸根离子CO32-－2碳酸氢根离子HCO3-－1铵根离子NH

4++12思考：怎样计算带电原子团所带的电荷数？（带电原子团中的各原子所带的电荷数之和）练习:写出离子符号：镁离子（带2个正电荷），氯离子（带1个负电荷），铝离子（带3个正电荷），硫离子（带2个负电荷），硫酸根离子，硝酸根离子。二.化合价活动:完成课本P24表格内容。根

据学生填表结果，分析形成结论：每一种化合物都有固定的组成（原子个数比固定），原子之间相互化合的数目，用化合价表示。1：原子之间相互化合的数目，用化合价表示。氢（H）的化合价为+1，氧（O）的化合价为-2，化合物中所有元素的化合价代数和等于零。2：化合价的种

类：正价负价3：表示法+1-2在元素符号的正上方标出相应的价数。如H、O。4：归纳化合价的一般规律：完成课本26页填空阅读:“常见化合价”表氢钾钠银正一价，金属铝为正三价，其他金属正二价，氟氯溴碘负一价，氧硫都是负二价，氮磷最低负三价，还有其他

可变价。学生活动:探索化合价与化学式的关系：标出下列化学式中各元素的化合价：HCl、k2O、Na2S（2）根据化合价书写化学式（以Na2O为例）元素化合价交叉约简5.化合价的应用(1)根据化学式，确定元

素的化合价，原子团的化合价练习1：指出下列各物质中Cl的化合价：KCl、Ca(ClO)2、KClO3、HClO4、Cl2、FeCl3。练习2：确定下列物质中原子团的化合价：Mg(NO3)2、BaSO4、Na3PO4、Ca(OH

)2、NH4NO3、KClO、、K2MnO4、NaHCO3、Na2CO3。(2)根据原子团的化合价，确定元素化合价。练习3：确定下列离子中除O外的元素的化合价：NO3-－、MnO42-－、PO43-－、CO32-－、SO32-－。(3

)根据化合价，写出化合物的化学式。3课堂练习:练习1：已知元素M的氧化物化学式为M2On，则M的氯化物的化学式为＿＿＿＿练习2：判断下列化学式是否正确，错则更正。MgO2、NaO、Ba2O2、K(OH)2、NaCO3、CaCl、AgCl2。作业

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