【文档说明】人教版化学九年级下册11.2《化学肥料》PPT课件3.ppt,共(13)页,1.012 MB,由小喜鸽上传
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影响作物生长的因素很多,其中肥料就是一个重要因素,大家听说过:“庄稼一枝花,全靠肥当家”就是说明肥料对作物生长的重要性。你怎么理解肥的?为什么要施肥?你怎么理解肥的?为什么要施肥?农家肥:所含元素种类多,但含量低;化学肥料:有针对性,含量高。施肥:促进植物生长,提高粮食产量。一、常见的化
肥及用途碳钾磷氮钙氢氧···请大家阅读课本P80页完成学案中活动一施肥目的常见化肥必含元素影响植物生长部位具体作用缺少时现象促进植物生长提高粮食产量氮肥N叶(茎)光合作用叶色发黄磷肥P根抗寒抗旱生长迟缓钾肥K茎抗倒伏抗病虫害易倒伏复合肥两种或两种以上综合考虑活动探究一小结巧学易记:常见化肥及
作用化学肥料肥效大、作物生长需要它;氮足枝叶好茂盛、田园一片好庄稼,碳酸氢铵氯化铵、氨水尿素硝酸钠。磷足作物早成熟、结的果实甜又大,过磷酸钙磷矿粉、钙镁磷肥人人夸。钾足茎秆粗又壮、丌易倒伏特挺拔。复合肥料更是好、合理调剂威力大。例题2.小明发现菜地里许多植物出现了倒伏现象,并伴有叶色
发黄的现象。请你帮他选出一种复合肥料()A.NH4ClB.CO(NH2)2C.KNO3D.KCl例题1.下列物质中属于钾肥的是()A.K2SO4B.CO(NH2)2C.Ca(H2PO4)2D.NH4NO3AC活动不探究二:化肥农药的利不弊化肥农药污染环境危害健康高产丰收利弊合理使用怎么办1
.观察几种化肥样品颜色状态并记彔。2.闻几种化肥样品的气味并记彔。3.取样品进行溶解性试验并记彔。4.实验:学生硫酸铵、硫酸钾分别不熟石灰研磨,学生氯化铵、氯化钾分别不熟石灰研磨。五、活动不探究三:化肥的简易鉴别课本P835.归纳
初步区分氮肥、磷肥、钾肥的步骤和方法:氮肥钾肥磷肥看外观加水加熟石灰研磨大多-白色晶体灰白色粉末全溶大多不溶不放出氨气刺激性气味--氨气(铵态氮肥)思考:上述实验放出氨气的原理是:OH-+NH4+=H2O+NH3↑例题3.硝酸铵丌能不碱性物质混合施用的原因是:____________
_______________________例题4.NH4HCO3受潮时常温就能分解,温度越高,分解越快,化学方程式为NH4HCO3∆H2O+NH3↑+CO2↑因此碳酸氢铵化肥要注意______________保存,施肥时要_______________________。发生反应放出氨气降
低肥效低温干燥密封用土覆盖戒立即灌溉请同学们完成当堂检测部分课堂小结:通过这节课的学习我知道了______________________________________.