【文档说明】人教版化学九年级下册9.3《溶液的浓度》PPT课件8.ppt,共(19)页,2.330 MB,由小喜鸽上传
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人教版《化学》九年级下册第九单元课题3教育部审定2012义务教育教科书《溶液的浓度》第一课时溶液的浓度学习目标1、掌握溶液组成的一种表示方法——溶质的质量分数。2、能进行溶质质量分数的简单计算。一教学重难点二教学重点溶质的质量分数概念的建立及其简单计算。教学难点溶质的质
量分数的运用。学习方法1、自主学习2、合作学习3、实验探究三教学过程四言盐咸学校的菜汤咸呆了我和我们的小伙伴,如果你是厨师应该怎么办?`伤不起呀!咸呆了我和我的小伙伴!我忘记给过一次盐成语填空:多必教学过程四活动一:实验探究实验9-7在室温下,向四个小烧杯中分别加入20ml、20ml、10ml
和30ml的水,然后分别加入0.1g、1g、1g和1.5g硫酸铜晶体,振荡,使其全溶解,比较四种溶液的颜色。哪种溶液最浓?哪种溶液最稀?你判断的依据是什么?烧杯编号溶剂的质量/g溶质的质量/g溶液的质量/g1234202010301.5110.1教学
过程四生活生产中准确表示一定量的溶液里所含溶质的量十分重要。生理盐水好像浓了农药稀了教学过程四溶质的质量分数定义:溶液中溶质的质量分数是溶质的质量与溶液质量之比。计算公式:溶质的质量分数==溶液浓度有多种表示方法,如初中阶段比较常用的表示法:溶质的质量分数。大家以后在
高中阶段会学另一种表示法:物质的量浓度。教学过程四完成活动一中的表格烧杯编号溶剂的质量/g溶质的质量/g溶液的质量/g溶液颜色比较溶质的质量分数1234教学过程四完成活动一中的表格烧杯编号溶剂的质量/g溶质的质量
/g溶液的质量/g溶液颜色比较溶质的质量分数1200.120.1浅蓝色0.5%220121蓝色4.8%310111深蓝色9.1%4301.531.5蓝色4.8%4301.531.5蓝色4.8%220121蓝色4.8%教学过程四活动二:完成活动一中的表格溶液编号溶质的质量
/g溶液的质量/g溶质的质量分数1201%215%35010%教学过程四活动三:实验9-8在室温下,根据下表规定的质量配制氯化钠溶液,观察现象(是否全部溶解),并计算溶液中溶质的质量分数。序号加入固体的质量/g溶剂的质量/g溶质的质量分数1104521025教学过程四讨论:已知20℃时,食盐的溶解
度为36克。有人就说:20℃时食盐饱和溶液中溶质的质量分数是36%。这种说法对吗?为什么?教学过程四讨论:已知20℃时,食盐的溶解度为36克。有人就说:20℃时食盐饱和溶液中溶质的质量分数是36%。这种说法对吗?为什么?20℃时,食盐的溶解度为36克。溶液中溶质的质量分数是36%表示
意义:20℃时,100g水中最多溶解36克食盐。100g溶液中含36克食盐。教学过程四总结归纳1.知识总结(1)定义:是溶质的质量和溶液的质量之比。(2)公式:溶质质量分数=溶液质量溶质质量100%意义:每100克某溶液中含有某溶质的质量。(
3)溶液中溶质质量分数的计算教学过程四2.学生谈体会与收获五板书设计一、溶质的质量分数1.定义:溶质的质量与溶液的质量之比。2.定义式:二、溶液中溶质质量分数的计算课题3溶质的质量分数溶质质量分数=溶液质量100%溶质质量六练习DCBD1.在30℃时,将10g食盐完全溶解在40g水中,则
食盐的质量分数为()A.10%B.25%C.40%D.20%2.从20%的氢氧化钠溶液中取出5g,所取出的溶液与原溶液的溶质质量分数相比()A.变小B.变大C.不变D.无法判断3.生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化
钠溶液,现用1000g生理盐水给某病人输液,进入病人体内的氯化钠的质量为()A.0.9gB.9gC.90gD.18g4.某溶液溶质的质量分数为10%,下面说法正确的是()①在100份质量溶液中含有10份质量溶质②在110份质量溶液中含有10份
质量溶质③在100份质量溶剂中含有10份质量溶质④在90份质量溶剂中溶有10份质量溶质.①②.③④.②③.①④谢谢