【文档说明】人教版化学九年级下册9.2《溶解度》PPT课件3.ppt,共(19)页,2.355 MB,由小喜鸽上传
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1课题2溶解度第2课时溶解度第九单元课题2溶解度2课前复习1.硫酸铜溶液中的溶质是,稀硫酸中的溶质是,稀盐酸中的溶质是。2.在下,向溶剂里加入某种溶质,当溶质继续溶解时,所得溶液叫做这种溶质的饱和溶液,溶质继续溶解的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液。3.对于大多数固体物质
,不饱和溶液饱和溶液(或或蒸发溶剂)(或)结晶()()知识回顾第九单元课题2溶解度CuSO4H2SO4HCl气体一定温度一定量不能还能增加溶质降低温度增加溶剂升高温度降温结晶蒸发结晶31.知道固体溶解度的“四要素”
,理解固体溶解度的涵义。2.知道固体溶解度的表示方法,学会分析溶解度曲线的意义。3.知道气体溶解度的影响因素,会解释常见生活、生产现象。第九单元课题2溶解度4阅读课本P36页,勾画知识要点并归纳。固体溶解度:在一定温度下,某固态物质在100g溶
剂中里达到饱和状态时所溶解的质量。【自主学习1】——固体溶解度条件——一定温度标准——100克溶剂(常见水)状态——饱和溶液单位——溶质的质量(克)四要素【思考】“在30℃时,氯化钾的溶解度是37g。”的涵义。第
九单元课题2溶解度5【练习1】在20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6g。此时硝酸钾溶液中溶质质量为g,溶剂质量为g,溶液质量为g,该溶液为(填“饱和”或“不饱和”)溶液。【练习2】在一定温度T℃时,A物质的溶
解度为ag,即100g水中最多能溶解gA,200g水中最多能溶解gA,50g水中最多能溶解gA。【合作交流】已知60℃时,硝酸钾的溶解度为110g。60℃时,将80g硝酸钾放入50g水中充分搅拌后,所得溶液的质量是g。31.6100131.6饱和105a2a0
.5a分析:60℃时硝酸钾溶解度为110g,50g水中最多溶解硝酸钾55g。第九单元课题2溶解度6【阅读】P36页,了解固体溶解度与溶解性的关系。溶解性:通常指物质的溶解能力。难溶、微溶、可溶、易溶。---谐音:阑、尾、可、医!溶解度:衡量物质溶解性
大小的物理量,通常用具体数字表示。——定量表示溶解性难溶微溶可溶易溶溶解度(20℃/g)<0.010.01~11~10>10第九单元课题2溶解度7阅读课本P38页第三自然段,勾画知识要点并归纳。【自主学习2】——气体溶解度第九单元课题2溶解度气体溶解度:是指该气体在压强为101KPa和一定温度时
,在1体积水里溶解达到饱和状态时的气体体积。“0℃时,氧气的溶解度为0.049”的涵义?——氧气的压强为101kPa和温度为0℃时,1体积水里最多能溶解0.049体积的氧气。【想一想】8第九单元课题2溶解度【讨论】天气闷热时,鱼
为什么总爱在水面上进行呼吸?1.打开汽水盖时,汽水会自动喷出来。2.喝了汽水以后,常常会打嗝。【思考】气体溶解度的外在影响因素有哪些?压强越小,气体的溶解度越小。温度越高,气体的溶解度越小。9【合作探究】——固体溶解度的表示方法(1)列表法第九单元课题
2溶解度10(2)阅读课本P38页1、2自然段,勾画知识要点并归纳。观察溶解度曲线,总结溶解度曲线的变化规律。溶解度曲线第九单元课题2溶解度11从甲物质的溶解度曲线可以得到哪些信息?(任写一条)P点的含义:。Q点的含义:。(延伸)t3℃时,甲物质的
饱和溶液中,溶质、溶剂、溶液的质量之比为。(延伸)在t2℃时,30g甲物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?。。“三线、两点、两转化、两比较、两结晶”。(中考重点专题)第九单元课题2溶解度甲物质的溶解度随温度升高而增大t
2℃时,甲、丙两物质的溶解度相等t3℃时,甲物质的溶解度为80g4:5:9不能,70g两点三线12t℃时,将甲物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法或。t℃时,将丙物质的饱和溶液转变成不饱和溶液可采取的方法或。
温度:“靠近横轴趋向饱和,远离横轴趋向不饱和。”第九单元课题2解度增加溶质降低温度增加溶剂降低温度两转化饱和不饱和13t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为。将t3℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和
溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是。(a%)“靠近横轴a%看新点,远离横轴a%看旧点。”第九单元课题2溶解度丙>乙>甲乙>丙>甲两比较溶解度溶质质量分数14从甲溶液中获取甲晶体(即提纯甲晶体),可用的方法。从
乙溶液中获取乙晶体(即提纯乙晶体),可用的方法。1.降温结晶适用溶解度受温度影响较大的物质2.蒸发结晶适用溶解度受温度影响较小的物质第九单元课题2溶解度降温结晶蒸发结晶两结晶溶解性物质溶解度易溶、可溶
、微溶、难溶固体溶解度气体溶解度外因(温度、压强)①一定温度②100克溶剂③溶液饱和④单位是克“三线、两点、两转化、两比较、两结晶”。(中考重点专题)列表法溶解度曲线第九单元课题2溶解度15(思维导图)16第九单元课题2溶解度温度/℃010203040506070溶解度/g29.43
3.337.241.445.850.455.260.2(1)从表中可得到的一条信息是。(2)20℃时,向100g水中加入50g氯化铵,形成氯化铵的(填“饱和”或“不饱和”)溶液,将其温度升高至60℃时,溶液的质量为g,该溶液中
溶质与溶剂的质量比为。1.【2015年庆阳市】表格中列出了氯化铵在不同温度下的溶解度:氯化铵的溶解度随温度升高而增大饱和1501:2172.【2012年平凉市】下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。甲、乙物质从溶液中析出时不含结晶水,请回答下列问题:(1)从甲物
质的溶解度曲线可以得到哪些信息?。(2)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度较大的是。(3)t1℃时,将20g甲物质放入50g水中,充分搅拌能否全部溶解?。(4)将一定量t2℃时甲物质的饱和溶液降温到t1℃时,该过程中没有发生改变的是。第九单元课题2溶解度甲物质的溶解度随温度的升高而
增大乙不能溶剂183.【2016年平凉市】下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)P点的含义是。(2)t3℃时,将25g甲物质放入50g水中,充分溶解后,溶液中溶质的质量分数为。(3)甲物质中含有
少量的乙物质,若要提纯甲物质,通常采用的方法是。(4)将t2℃时的甲乙丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是。第九单元课题2溶解度t1℃时,甲和丙两物质溶解度相等20%降温结晶乙>甲>丙192.配套练习课题2第2
课时习题。【作业布置】1.教材P40:1题、2题、4题、5题、9题。整理笔记绘制:溶解度思维导图一份。【课外实践作业】第九单元课题2溶解度