【文档说明】人教版化学九年级下册9.1《溶液的形成》PPT课件1.ppt,共(22)页,940.000 KB,由小喜鸽上传
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蔗糖溶液中的分子运动思考:1、为什么蔗糖会“消失”在水中?2、若从蔗糖溶液的上部、中部、下部各取一滴,是否一样甜?密度是否一样大?这说明溶液各部分的性质是否相同?3、若将蔗糖溶液在一定温度下放置一段时间,(忽略水分的蒸发)蔗糖会不会从水中分离出来?这说明蔗糖
溶液稳定还是不稳定?4、得到的蔗糖溶液是纯净物还是混合物?溶液是:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物。均一:溶液各处的浓稀相同,组成相同,性质相同。稳定:条件不变时,溶质与溶剂长期不会分离出来。思考溶液一定是无色的吗?均一、稳定的液体一定是溶液?溶液一定是液
体吗?1.溶液是无色的液体。2.冰水混合物是溶液。3.把食盐溶液倒掉一半后,变稀了。4.在温度不变、水不蒸发的条件下,蔗糖溶液中的蔗糖会从水中分离出来。我会判断溶质——被溶解的物质。溶剂——能溶解其他物质的物质。如蔗糖溶液,溶质是,溶剂是。溶液的组成蔗糖水想一想:溶剂只可以是水吗?实验9
-2(1)(2)(3)(4)实验现象纪录实验溶质溶剂现象(1)碘水几乎不溶于水(2)碘汽油溶解,溶液呈棕色(3)高锰酸钾水溶解,溶液呈紫色(4)高锰酸钾汽油不溶于汽油【1】将实验(1)和(2)或(3)和(4)的现象进行对照,说明了什么?【2】将实验(1
)和(3)或(2)和(4)的现象进行对照,说明了什么?思考与讨论:结论不同溶质在同种溶剂里的溶解能力不同。相同溶质在不同种溶剂里的溶解能力不同。水中并不能溶解所有物质,其他物质也能作为溶剂。想一想:液体可作为溶质吗?溶剂溶质振荡前现象震荡后现象静置后现象结论水酒精分
层均匀混合不分层水和乙醇能够互溶实验:水和乙醇能够互溶吗?1、溶剂有多种(水、汽油等),水是一种常用的溶剂。2、溶质可以是固体,也可以是、___。综合以上实验得出:气体液体溶液中溶质和溶剂如何确定?状态溶质溶剂气+液固+液液+液
无水有水气体液体固体液体量少量多非水物水1.根据物质的状态来确定2.根据溶液的名称来确定溶液的名称一般是“溶质的+溶剂+溶液”,如碘的酒精溶液;若溶剂是水,溶剂的名称可以省略,如蔗糖溶液。1.若加入的溶质没有完全溶解,那么溶质只是实际溶解的
部分。如:把80g的蔗糖加入100g水中,只是溶解了30g蔗糖,则蔗糖溶液中,溶质是?注意30g蔗糖2.当两种物质完全反应后,新生成的物质是溶质,析出的沉淀或逸散的气体不是溶质。如:将大理石加到稀盐酸中恰好完全反应,此时溶液中溶质是?但是如果盐酸过量
,则溶质为?氯化钙HCl和氯化钙1.下列物质加入水中搅拌后,能形成溶液的是()A.泥土B.蜡烛C.蔗糖D.花生油3.下列关于溶液的说法正确的是()A、均一、稳定的液体都是溶液B、溶液是均一、稳定的纯净物C、溶液是无色透明的液体D、溶液是均一、稳定的混合物2.下列为无
色溶液的是()A.白酒B.牛奶C.碘酒D.蒸馏水4.指出下列溶液中溶质、溶剂各是什么?溶质溶剂(1)硫酸铜溶液(2)稀硫酸(3)75%的医用酒精(4)油脂溶解在汽油里(5)白磷的二硫化碳溶液(6)盐酸(7)C
O2溶于水的溶液CuSO4水H2SO4水C2H5OH水油脂汽油白磷二硫化碳HCl水H2CO3水5.小英在做饭时,发现很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率。(1)从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素中,写出任意两项,并预测此
因素对食盐溶解速率的影响:因素①_____________,你的预测____________;因素②_____________,你的预测____________。(2)从你所列因素中选出一个,通过实验验证你的预测。你设计的实验方案是
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