2021年人教版高中数学必修第二册(精练)6.2.1《平面向量的线性运算》(解析版)

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以下为本文档部分文字说明:

6.21平面向量的线性运算(精练)【题组一向量的加法运算】1.(2020·全国高一课时练习)化简.(1)ABCDBCDA.(2)ABMBBOBCOM.【答案】(1)0;(2)AC.【解析】(1)0ABCDBCDAABBCCDDA;(2)ABMBB

OBCOMABBOOMMBBCAC.2.(2020·江西高一期末)下列四式不能化简为AD的是()A.MBADBMB.()()ADMBBCCMC.()ABCDBCD.OCOACD【答案】A【解析】对B,()()ADMBBCCMADMBBCCMAD

,故B正确;对C,()ABCDBCABBCCDAD,故C正确;对D,OCOACDACCDAD,故D正确;故选:A.3.(2020·全国高一课时练习)(1)如图(1),在ABC中,计算ABBCCA;(2)如图(2),在四边形ABCD中,计

算ABBCCDDA;(3)如图(3),在n边形123nAAAA中,12233411?nnnAAAAAAAAAA证明你的结论.【答案】(1)0(2)0(3)0,见解析【解析】(1)0ABBCCAA

CCAACAC(2)0ABBCCDDAACCDDAADDAADAD.(3)122334n110nnAAAAAAAAAA.证明如下:12233411nnnAAAAAAAAAA

133411nnnAAAAAAAA1411nnnAAAAAA11110nnnnAAAAAAAA4.(2020·全国高一课时练习)(1)已知向量a,b,求作向量c,使0abc.(2)(1)中表示a,b,c的有向线段能构成三角形吗?【答案】(1)见

解析.【解析】(1)方法一:如图所示,当向量a,b两个不共线时,作平行四边形OADB,使得OAa,OBb,则abOD,又0abc,所以0ODc,即ODcOC,方法二:利用向量的三角形法则,

如下图:作ABC,使得ABa,BCb,CAc,则0ABBCCA,即0abc,当向量a,b两个共线时,如下图:使得ABa,BCb,DEc则ABBCab,DEab,所以,0ABBCDE,即0abc.(2)向量a,b两个不共线时,表示

a,b,c的有向线段能构成三角形,向量a,b两个共线时,a,b,c的有向线段不能构成三角形.5.(2020·全国高一课时练习)一艘船垂直于对岸航行,航行速度的大小为16/kmh,同时河水流速的大小为4/kmh求船实际航行的速度的大小与方向(精确

到l°).【答案】417km,方向与水流方向成76°角【解析】设船的航行速度为1v,水流速度为2v,船的实际航行速度为v,v与2v的夹角为,则222212||164416/17(/)vvvkmhkmh由16tan44,得

76.船实际航行的速度的大小为417km,方向与水流方向成76°角.6.(2020·全国高一课时练习)一架飞机向北飞行300km,然后改变方向向西飞行400km,求飞机飞行的路程及两次位移的合成.【答案】飞机飞行的路程为700km;两次位移的合成是向北偏西约53°方向飞行500km

.【解析】由向量的加减运算可知:飞机飞行的路程是700km;两次位移的合成是向北偏西约53°,方向飞行500km.【题组二向量的减法运算】1.(2021·全国练习)已知向量a,b,c,求作abc和abc.【答案】详见解析

【解析】由向量加法的三角形法则作图:abc由向量三角形加减法则作图:abc2.(2020·安徽滁州市))化简:ABCBCDEDAE()A.0B.ABC.BAD.CA【答案】A【解析】ABCBCDEDAEABBCCDDEAE0AEAE.故选:

A.3.(2020·全国高一课时练习)化简:(1)ABBCCA;(2)()ABMBBOOM;(3)OAOCBOCO;(4)ABACBDCD;(5)OAODAD;(6)ABADDC;(7)NQQ

PMNMP.【答案】(1)0.(2)AB(3)BA.(4)0(5)0(6)CB.(7)0【解析】(1)原式0ACAC.(2)原式ABBOOMMBAB(3)原式OAOCOBOCBA.(4)原式0ABBDDCCA(5)原式0OAADDO

(6)原式()ABADDCABACCB.(7)原式0MNNQQPPM4.(多选)(2020·全国高三专题练习)下列各式中,结果为零向量的是()A.ABMBBOOMB.ABBCCAC.OAOCBOCOD.ABACBDCD【答案】BD【解析】对

于选项A:ABMBBOOMAB,选项A不正确;对于选项B:0ABBCCAACCA,选项B正确;对于选项C:OAOCBOCOBA,选项C不正确;对于选项D:0ABACBDCDABBDACCDADADuuuruuuruuuruuuruuuruu

uruuuruuuruuuruuurr选项D正确.故选:BD5.(多选)(2020·全国高一课时练习)已知,ab为非零向量,则下列命题中正确的是()A.若abab,则a与b方向相同B.若abab,则a与b方向相反C.若abab,则a与b有相等的模D.若abab

,则a与b方向相同【答案】ABD【解析】如图,根据平面向量的平行四边形或三角形法则,当,ab不共线时,根据三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边有||||||||||||ababab.当,ab同向时有|

|||||abab,||||||abab.当,ab反向时有||||||||abab,||+||||abab故选:ABD【题组三向量的数乘运算】1.(2020·全国高一课时练习)化简:(1)5(32)4(23)abba;(2)111(2)(32)()342ababab

;(3)()()xyaxya.【答案】(1)32ab;(2)111123abvv;(3)2yav.【解析】(1)原式151081232abbaab;(2)原式123111111334222123abababab;(3)

原式2xayaxayaya.2.(2020·全国高一课时练习)化简下列各式:(1)2(32)3(5)5(4)ababba;(2)1[3(28)2(42)]6abab.【答案】(1)149ab;(2)11433abvv.

【解析】(1)原式64315205149ababbaab.(2)原式11114(62484)(228)6633abababab.3.(2020·全国高一课时练习)作图验证:(1)11()()22ababa(2)11

()()22ababb【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】如图,在平行四边形ABCD中,设,ABaADb,则11(),()22AOabOBab.(1)因为AOOBAB,所以11()()22ab

aba(2)因为AOOBAOBOAOODAD,所以11()()22ababb4.(2020·全国高一课时练习)已知点B是平行四边形ACDE内一点,且AB=a,AC=b,AE=c,试用,,abc表示向量CD、BC、BE、CE及BD.【答案】

CDcBCba;;BE=ca;CE=cb;BD=bac.【解析】∵四边形ACDE为平行四边形.∴CD=AE=c;BC=AC-AB=ba;BE=AE-AB=ca;CE=AE-AC=cb

;BD=BC+CD=bac.4.(2020·六安市城南中学)如图,四边形OADB是以向量OAa,OBb为边的平行四边形,又13BMBC,13CNCD,试用a、b表示OM、ON、MN.【答案】1566OMabuuurrr;23ONab

;1126MNabuuurrr【解析】13BMBC,BCCA,16BMBA,111()()666BMBAOAOBab.115666OMOBBMbabab.13CNCD,CDOC,2222()3333ONOCCNODOAOBab

.221511336626MNONOMababab.5.(2020·全国高一课时练习)向量,,,,abcderrrurr如图所示,据图解答下列问题:(1)用,,ade表示DB;(2)用,bc表示DB;(3)用,,abe表示EC;

(4)用,dc表示EC.【答案】(1)DBdeauuururrr;(2)DBbcuuurrr;(3)ECeabuuurrrr;(4)ECcduuurrur.【解析】由图知,,,,ABaBCbCDcDEdEAe,(1)DBDEEAAB

dea;(2)DBCBCDBCCDbc;(3)ECEAABBCeab;(4)ECCECDDEcd【题组四向量的共线定理】1.(2021·全国)设12,ee是两个不共线的向量,若向量12aeeR与212bee

共线,则()A.λ=0B.λ=-1C.λ=-2D.λ=-12【答案】D【解析】由已知得存在实数k使akb,即12212eekee,于是1=2k且λ=-k,解得λ=-12.2.(2020·全国高一课时练习)设,ab是不共线的两个非零向量,已知2ABapb,,2

BCabCDab,若,,ABD三点共线,则p的值为()A.1B.2C.-2D.-1【答案】D【解析】因为,,ABC,故存在实数,使得ABBD,又2BDab,所以22apbab,故1,1p,故

选D.3.(2020·全国高一课时练习)判断下列各小题中的向量a与b是否共线:(1)2ae,2be;(2)12aee,1222bee.【答案】(1)a与b共线;(2)a与b共线.【解析】

(1)2bea,所以a与b共线;(2)1212222()2beeeea,所以a与b共线.4.(2021·四川乐山市·高一期末)已知向量m,n不是共线向量,32amn,64bmn,cmxn(1)判断a,b是否共线;(2)若ac,求x的值【答案】(1)a与b不共线.

(2)23x【解析】(1)若a与b共线,由题知a为非零向量,则有ba,即6432mnmn,∴6342得到2且2,∴不存在,即a与b不平行.(2)∵ac∥,则cra,即32mx

nrmrn,即132rxr,解得23x.5.(2020·全国高一课时练习)已知非零向量12,ee不共线,且122APee,1234PBee,122CQee,1245QDee,能否判定A,B,D三点共线?请说明理由.【答案】无法判定A,B,D三点共线,见解析

【解析】无法判定A,B,D三点共线,证明如下:1212122343ABAPPBeeeeee,12121224526CDCQQDeeeeee,所以2CDAB

,所以向量AB与CD共线.由于向量共线包括对应的有向线段平行与共线两种情况,所以无法判定A,B,D三点共线.6.(2020·全国高一课时练习)设12,ee是两个不共线向量,已知1228ABee,123CBee,122CDee.若

123BFeke,且B,D,F三点共线,求k的值.【答案】12k【解析】12121212234,3BDCDCBeeeeeeBFeke,∵B,D,F三点共线,∴BFBD,即121234ekeee.由题意知12,e

e不共线,得34k,解得12k.7.(2020·全国高一课时练习)已知12,ee是两个不共线的向量,若1228ABee,123CBee,122CDee,求证:A,B,D三点共线.【答案】见解析【解析】∵123CBee,122CD

ee,∴214BDCDCBee.又12122824ABeeee,∴,∴ABBD.∵AB与BD有公共点B,∴A,B,D三点共线.8.(2020·全国高一课时练习)如图所示,在平行四边形ABCD中,ADa,ABb

,M为AB的中点,点N在DB上,且2DNNB.证明:M,N,C三点共线.【答案】证明见解析【解析】∵2DNNB,∴111()()333NBDBABADba.连接,MNNC,则1111()2363MNMBBNMBNBbbaba,2122()33

3NCDCDNABNBbbaba,∴2NCMN,∴NC与MN共线.又NC与MN有公共点N,∴M,N,C三点共线.9.(2020·全国高一课时练习)如图,点C是点B关于点A的对称点,点D是线段OB的一个靠近点B的三等分点,设,ABaAOb

.(1)用向量a与b表示向量,OCCD;(2)若45OEOA,求证:C,D,E三点共线.【答案】(1)OCba,5133CDab;(2)证明见解析.【解析】(1)∵ABa,AOb,∴OCOAACba,11151()2()

33333CDCBBDCBBOCBBAAOaabab.(2)证明:45OEOA413555CEOEOCbababCD,∴CE与CD平行,又∵CE与CD有共同点C,∴C,D,E三点共线.10.(2020·全国高一课时练习)如

图所示,已知D,E分别为ABC的边AB,AC的中点,延长CD至点M使DMCD,延长BE至点N使BEEN,求证:M,A,N三点共线.【答案】见解析【解析】连接BM,CN(图略).∵D为MC的中点,且D为AB的中点,∴四边形ACBM为平行四边形,∴ABAM

AC,∴AMABACCB.同理可证,ANACABBC.∴AMAN,∴AM,AN共线且有公共点A,∴M,A,N三点共线.

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