【文档说明】《第1节 金属的性质和利用》导学案-九年级上册化学沪教版.doc，共(2)页，44.000 KB，由小喜鸽上传

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第五章金属的冶炼与利用5.1金属的性质和利用【学习目标】1．了解金属的物理性质；2．认识常见的金属与氧气、酸的反应；3．通过实验探究出金属的化学性质，培养学生通过动手、观察现象和思考去解决问题的能力。【学习重点】常见的金属与氧气、酸的反应【学习难点】常见的金属与酸的反应一、

金属的物理性质1.大多数金属是色（铜是色、金是色、铁粉为黑色）具有金属光泽2.常温下金属大都是体，常温下液体的金属是。3.有良好的导性,导性,性。4.金属的硬度、密度一般较大5.金属的熔沸点一般较高。【快速抢答】1

.体温计中的金属是________2.白炽灯的灯丝是_______，利用了该金属的_____________性3.暖气片上的“银粉”是________4.保温瓶胆夹层上的金属是_______5.香烟盒中的银白色的“包装纸”是

_______【思考】（1）铁制锅铲需要加上木柄或塑料柄的原因是。（2）银的导电性比铜好，制造电线、电缆一般情况下用铜不用银的原因是。（3）选择铸造硬币的金属材料需要考虑、、等因素。二、金属的化学性质1.金属能与___

____反应在空气中加热铝在空气中加热铜实验现象化学方程式镁和氧气铁和氧气铝和氧气铜和氧气2.金属能与_______反应金属与酸反应的化学方程式（1）镁与稀盐酸（2）锌与稀盐酸（3）铁与稀硫酸3.某些金属能与_________反应“曾青得铁则化为铜”——湿法冶金先驱（1

）现象：①②（2）反应的化学方程式：【学以致用】1.在通常情况下最容易区分的金属（）A、FeB、AlC、CuD、Mg2.在实验室制取气体要求能获得平缓的气流，下列方法适合实验室制取氢气的是（）A.锌和稀硫酸B.铁和稀硫酸C.铜和稀硫酸D.镁和稀盐酸3.你能用今天所学知识揭穿市场上出售的

“金”戒指是假的吗？实验物质镁锌铁铜实验现象实验结论反应速率____＞_____＞___＞____