【文档说明】《第3节 化学方程式的书写与应用》PPT课件1-九年级上册化学沪教版.ppt，共(15)页，490.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

1第五单元课题32学习目标1、在理解化学方程式涵义的基础上，掌握有关反应物、生成物质量的计算。2、通过有关化学方程式计算，掌握化学方程式计算的书写格式，同时培养、提高思维能力和解题能力。3学习重点•1、掌握已知一种反应物（或生成物）的质量，求生成物（或反应物）的质量。•2、根据化学方程式计算的书

写格式规范化。4化学方程式的读法•（1）宏观读法：碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳•（2）数量读法：每12份质量的碳跟32份质量的氧气反应生成44份质量的二氧化碳•（3）微观读法：每1个碳原子和1个氧分子反应生成1个二氧化碳分子22CO点燃CO+5H2OH2+O2通电22↑↑36

432①表示水在通电的条件下反应生成氢气和氧气。③表示每2个水分子在通电的条件下能反应生成2个氢分子和1个氧分子。②表示每36份质量的水分解能生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。6化学方程式的意义有哪些？（以分解高锰酸钾为例）2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2△↑1、表示高锰

酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气2、表示每316份质量的高锰酸钾完全反应，生成197份质量的锰酸钾、87份质量的二氧化锰和32份质量的氧气。316∶197∶87∶32若(316)克∶()克∶()克∶()克1978732若()克∶()克∶()克∶(64)克632394174这说明：

在化学反应中，反应物与生成物之间质量比是成正比例关系。因此，利用正比例关系据化学方程式和已知的一种反应物（或生成物）的质量，可求生成物（或反应物）的质量。7在化学反应中，反应物与生成物之间的质量比是成正比例关系。因此，利用正比例关系根据化学方程式中已知的一种反应（或生成物）的质量，可求出生

成物反应物）。说明8例题:3克镁在氧气中充分燃烧,可以生成多少克氧化镁？解：设可生成氧化镁的质量为X(1)设未知数…......….设2Mg+O2==2MgO点燃48803克X(2)写出化学方程式….方(3)写出有关物质的式量、已知量和未知量

.....关48------=------803克X(4)列比例式,求解.…..比X=--------80×3克48=5克答：3克镁在氧气中充分燃烧可生成氧化镁5克。…….算(5)简明地写出答案...答9根

据化学方程式计算的三个要领和三个关键三个要领：（1）步骤要完整(设、写、算、标、列、解、答）（2）格式要规范（3）得数要准确三个关键：（1）准确书写化学方程式（2）准确计算相对分子质量（3）代入量均指纯净物的质量（单位要代入计算过程）1015

.5克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克?(找出下列所解答案中的错误)3114215.5XX=71××××未配平计算结果错误且无单位×3115.5=142XX=142×15.531P+O2P2O5点燃解:设可生成X克五氧化二磷相对分子质量计算错误未注明单位没有

简明的写出答案×××格式不正确11练习2(1)加热分解12.25克氯酸钾,可得到多少克的氧气?(2)制取4.8克氧气,需要氯酸钾多少克?(1)解:设:可得到氧气的质量为X，生成氯化钾的质量为Y2KClO3=====MnO2△2KCl+3O2↑2459612.25克X245-----

--96=12.25克-------XX=96×12.25克-----------245=4.8克答:可得到氧气4.8克.………...……….方……….……设……...………….关……………比……………算……………………

…..答12(2)解：设需要氯酸钾的质量为X。2KClO3=====MnO22KCl+3O224596△↑4.8克X245X4.8克96=--------------X=--------------4.8克×24596=12.25克答:需要氯酸钾12.25克.13课堂小结：根据化

学方程式进行计算的步骤(1)设未知量(2)写出化学方程式(3)写出有关物质的相对分子量、已知量和未知量(4)列比例式,求解(5)简明地写出答案14小结：根据化学方程式计算要求:化学方程式要配平需将纯量代方程关系式对关系量计算单位不能忘关系量

间成比例解设比答要牢记15练习(家庭作业)：1、有6g镁在氧气中充分燃烧,可以生成多少g氧化镁？2、有适量过氧化氢,在二氧化锰的催化作用下,完全分解得到3.2g氧气,试求过氧化氢的质量？3、将氯酸钾和二氧化锰的混合物６g加热至不再产生气体为止，剩余固体的质量为5.04g，

问（1）反应中制得了多少克氧气？（2）原混合物中有多少克氯酸钾？