【文档说明】《第一节 化学真奇妙》PPT课件3-九年级上册化学鲁教版.ppt，共(19)页，901.500 KB，由小喜鸽上传

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欢迎步入化学殿堂，让我和同学们一起认识神奇的化学变化神奇的化学变化二、神奇的化学变化生成新物质的变化—没有生成新物质的变化—化学变化物理变化你能将下列变化过程按一定的分类方式分成两类吗？①木材制成课桌②木炭燃烧③榨取葡萄汁④葡萄酿成酒⑤铁块制成铁锅⑥铁矿石炼成铁

观察化学变化化学变化中常伴随一些现象，温馨提示：如何观察反应的现象？1、眼看----状态，颜色，光，火焰等。2、鼻子闻---气味。3、皮肤感觉---吸热，放热。4、耳---听声音。变化前变化时变化后反应物的颜色状态、气味①产生剧烈的发

光和放热现象，（光的颜色）②溶液颜色的变化，③产生气体，④生成沉淀（颜色）等生成物的颜色状态、气味提示：观察实验现象的顺序：还要注意：用什么仪器、在什么条件下进行变化实验一：点燃镁条，观察现象。①剧烈燃烧，发出耀眼的白光，②放出大量的热，③生成一种白色固体。实验二：在试管里

加入少量氢氧化钠溶液，加几滴无色酚酞试液，观察现象溶液由无色变为红色实验三：将一颗锌粒放入试管，加入1ｍL－2ｍL稀盐酸，观察现象①锌粒表面产生大量气泡②锌粒逐渐消失,放出热量实验四：取3ｍL－4ｍL硫酸铜溶液于一试管中，用滴管滴加4

－5滴氢氧化钠溶液，观察现象生成蓝色沉淀通过上述实验我知道了…化学变化过程中通常伴随着、、、、等现象发光放热颜色变化生成气体生成沉淀凡是发光放热的变化一定是化学变化吗？判断是否发生化学变化的最根本依据是。是否生成新物质！物理变化和化学变化的本质区别？是否生成新物质。化学变化不但生

成新物质而且还会伴随着能量的变化。这种能量变化通常表现为热能、光能和电能的放出或吸收。绿色植物则是通过化学反应（光合作用）将太阳能储存起来。其实，我们的身体就像一个复杂的“化学工厂”，食物、氧气、水等原料每时每刻都在进行着化学反应，为我们的生命活动提供能量。通过本节课的学习，你认为人类开展化学研究

的基本目的是什么？利用化学反应得到有用的物质或获取能量是人类开展化学研究的基本目的。下列变化是物理变化还是化学变化？1、酒精燃烧；酒精挥发2、矿石粉碎；铁矿石炼铁3、石蜡熔化；蜡烛燃烧4、电灯发光；蔗

糖溶解到水中5、食物变质；咬碎食物6、钢铁生锈；铁片制成铁桶7、烤焦食品；植物的光合作用8、凉水烧成热水；水结冰9、木材加工成木器；木材燃烧取暖下列变化是物理变化还是化学变化？1、酒精燃烧；酒精挥发2、矿石粉碎；铁矿石炼铁3、石蜡熔化；蜡烛

燃烧4、电灯发光；蔗糖溶解到水中5、食物变质；咬碎食物6、钢铁生锈；铁片制成铁桶7、烤焦食品；植物的光合作用8、凉水烧成热水；水结冰9、木材加工成木器；木材燃烧取暖我学到了•化学变化：生成了新物质的变化•化学变化过程中通常伴随现象：发光，发热，颜色变化

，生成气体，产生沉淀等现象，同时还伴随能量变化•物理变化：没有生成新物质的变化•本质区别：有无新物质生成