【文档说明】《第二节 物质组成的表示》PPT课件2-九年级上册化学鲁教版.ppt，共(27)页，2.451 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

第二节物质组成的表示（1）1、掌握化学式的概念2、能说出化学式的含义3、养成实事求是的科学态度4、学会从不同角度去看待问题掌握化学式概念重点难点理解化学式表示的意义复习请写出下列元素的元素符号：碳（）氧（）铁（）氢（）氯（

）钠（）元素符号的意义：甲同学：1个氧原子O?乙同学：氧元素5H__________?3Fe__________?规律：当元素符号前面加上系数，则只能表示原子的个数，不能再表示元素了。思考：我们

知道，用元素符号可以表示某种元素以及该元素的一个原子。那么，怎样用元素符号来表示物质的组成呢？既然我有很多不足，有谁的内涵比我更丰富呢？我来了！这是什么？难道它比“水”这个字更有本领？看到我，你想到什么，我的本领可真大呀？我觉得它在化学涵义上有些不足，让我想想！我知道了，它有以下不足：1.

它不能表示水的元素组成；2.它不能表示水的微观构成H2O就是水的化学式①什么是化学式？②化学式有哪几部分组成？水分子金属铜HOHH2OCuNaCl钠离子:氯离子=1:1铜原子2个氢原子、1个氧原子氯化钠一、化学式反映物质的组成H2OFeCuONaClCuCO

2化学式定义:用元素符号和数字的组合表示纯净物组成的式子组成元素微粒个数比纯净物都有其固定的组成H2OCO2MgOS二氧化硫镁五氧化二磷氧气请用我们学过的物质名称或者化学式填写：①水＿＿＿②O2＿＿＿③二氧化碳＿＿＿④P2O5＿＿＿＿＿＿⑤氧化镁＿＿＿⑥Mg＿＿＿⑦硫＿＿＿⑧SO2＿

＿＿②同种物质可以有不同的化学式吗？只有纯净物才能用化学式表示其组成③化学式可以任意的书写吗？化学式的书写必须依据客观事实，不能主观臆造。①任何物质都有化学式吗？一种物质只能用一个化学式来表示注意：每一种纯净

物都只有一种固定的组成，因此每一种纯净物都只有一个对应的固定的化学式，而混合物没有固定的组成所以混合物没有化学式。根据物质的化学式你能得到有关物质的组成和构成的哪些信息？表示一个水分子表示水这种物质表示一个水分

子由2个氢原子和1个氧原子构成表示水由氢元素和氧元素组成宏观角度微观角度∣∣∣∣二、化学式表示的意义一种物质该物质的组成元素该物质的一个分子该物质的分子构成微观宏观CO2表示二氧化碳这种物质表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的表示一个二氧化碳分子表示一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子

构成的化学式CO2表示什么意义？思考：刚才我们学习的是由分子构成的物质它们的化学式的意义。那么由原子构成的物质化学式的意义又是什么呢？金属铜铜原子Cu化学式由原子构成的物质化学式的意义：1、表示铜

这种物质。宏观2、表示铜由铜元素组成。微观：表示一个铜原子。想一想：我们还有那些种类的物质也是由原子构成的呢？H2O2表示２个水分子表示每个水分子中有２个氢原子化学式中数字的意义aRbc表示a个这样的微

粒表示一个离子带c个单位正（负）电荷表示一个分子中某种原子的个数指出下列化学符号中“2”的意义①2H2②H2③S2―④2Fe①表示2个氢气分子②表示1个氢气分子是由2个氢原子构成③表示1个硫离子带2个单位的负电荷④表示2个铁原子通过对化学式的学习你有什么收获吗？①2

个水分子_________。②3个氢原子____________。③5个二氧化碳分子_______。④钙元素________。⑤铁______。2H2O3H5CO2CaFe1.填写化学用语2.下列符号不具有宏观意

义，只有微观意义的是（）A.2H2SO4B.O2C.CuD.SO2A3.下列化学符号中，既表示一种单质，又表示一个原子，还表示一种元素的是（）A.HB.O2C.NaClD.CD4.判断下列化学式中数值“2”所表示的意义，并将其序号填写在相应的横线上：A

、O2-B、H2SO4C、2CO2D、2Na+⑴表示分子个数的是＿＿＿＿。⑵表示离子个数的是＿＿＿＿。⑶表示离子所带电荷数的是＿＿＿＿。⑷表示一个分子中所含某原子个数的是＿＿＿。DCAB5.葡萄糖（C6H12O6）是一种重要的营养物质。下列关于葡萄糖

的说法，不正确的是（）A.葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成B.葡萄糖分子中含有6个碳原子和6个水分子C.葡萄糖属于化合物D.葡萄糖的相对分子质量为180gBD