【文档说明】《到实验室去：二氧化碳的实验室制取与性质》PPT课件3-九年级上册化学鲁教版.ppt，共(25)页，4.787 MB，由小喜鸽上传

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CO2O21、比较O2与CO2的化学符号带火星的木条木条复燃CO2O2木条熄灭CO2不支持燃烧化学就在身边2、这些可乐雪碧中产生的是什么气体呢？如何证明？探究其中的气体成份澄清的Ca(OH)2溶液实验验证二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊CO2

Ca(OH)2CaCO3H2O二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水人体呼出的气体中含有CO2？3.人为何要“喝”CO2？4.从“雪碧”中，你总结得出了什么？①无色、无味气体；②能溶于水CO2有哪些性质？二氧化碳溶于水后压强减小5.CO2“溶于水”发生的仅仅是物理变化吗

？①将CO2分别通入水、滴有紫色石蕊试液的水中，观察实验。②加热含石蕊试液的二氧化碳水溶液探究：是什么物质让石蕊变红的？二氧化碳和水发生反应生成了新物质（碳酸）ⅠⅡⅢⅣ现象分析变红醋酸显酸性不变水不显酸性不变CO2不显酸性变红溶液

由紫色变成红色；水＋二氧化碳→碳酸H2OCO2H2CO3碳酸水＋二氧化碳H2CO3H2OCO2加气泡冒出，溶液又变成紫色。5.二氧化碳的性质：可以与水反应碳酸不稳定，常温下就可以缓慢分解，加热分解速率更快。加热化合反应：由两种或两种

以上物质生成一种新物质的反应叫化合反应.A+B——AB判断下列反应是化合反应还是分解反应：镁+氧气-------氧化镁水-------氢气+氧气木炭+氧气------二氧化碳铜绿------水+二氧化碳+氧化铜分解反应：由一

种物质生成两种或两种以上新物质的反应叫分解反应.AB——A+B能否向“雪碧”中滴入石蕊完成此实验？致冷剂舞台云雾人工降雨人们经常使用二氧化碳灭火器。你知道二氧化碳为什么可以用作灭火剂吗？她可以延长食物的保质

期参与绿色植物的光合作用（温室肥料）二氧化碳有这么多在应用，空气中二氧化碳含量是不是越多越好呢？当二氧化碳的含量升高时，会增强大气对太阳光中红外线辐射的吸收，阻止地球表面的热量向外散发，使地球表面的平均气温上升，这就是所谓的“温室效应”。低碳生活低碳生活措施1、减少含碳燃料的使用，开

发新能源；2、广泛植树造林，禁止滥砍滥伐；3、有效地控制人口。风能、水能、太阳能、潮汐能、地热能、氢能氧气二氧化碳人、动物、植物的呼吸、煤等燃料的燃烧绿色植物的光合作用自然界中氧气与二氧化碳的循环二氧化碳的性质二氧化

碳的用途通常情况下，无色无味的气体。密度比空气大，能溶于水，有三态变化。制碳酸饮料、用于灭火、人工降雨、制造舞台云雾、用作气肥等决定二氧化碳能与石灰水反应不可燃、一般不助燃二氧化碳能与水反应，碳酸不稳定二氧化碳能参与光合作用但不供给呼吸