(通用版)中考数学一轮总复习突破训练:第14讲《三角形及其性质》(原卷版)

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以下为本文档部分文字说明:

第14讲三角形及其性质(时间40分钟满分80分)A卷一、选择题1.下列各组数中,不可能成为一个三角形三边长的是()A.2,3,4B.5,7,7C.5,6,12D.6,8,102.一个三角形的三个内角的度数之比为1∶2∶3,则这个三角形一定是()A.锐角三角形

B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰直角三角形3.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC上一点,且DA=DC,BD=BA,则∠B的大小为()A.40°B.36°C.30°D.25°4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,斜边AB=9,D

为AB的中点,F为CD上一点,且CF=13CD,过点B作BE∥DC交AF的延长线于点E,则BE的长为()A.6B.4C.7D.125.如图,△ABD是以BD为斜边的等腰直角三角形,△BCD中,∠DBC=90°,∠BCD=60°,DC中点为E,AD与BE的延长线交于点F,

则∠AFB的度数为()A.30°B.15°C.45°D.25°6.如图,将两个大小、形状完全相同的△ABC和△A′B′C′拼在一起,其中点A′与点A重合,点C′落在边AB上,连接B′C.若∠ACB=∠AC′B′=90°,AC=BC=3,则B′C的长为()A.

33B.6C.32D.217.已知等边三角形的边长为3,点P为等边三角形内任意一点,则点P到三边的距离之和为()A.32B.332C.32D.不能确定二、填空题8.在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=2∶3

∶4,则∠A的度数为.9.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,E为对角线AC的中点,连接BE、ED、BD.若∠BAD=58°,则∠EBD的度数为度.10.在△ABC中,AB=6,点D是AB的中点,过点D作DE∥BC,交AC于点E,点M在DE上

,且ME=13DM.当AM⊥BM时,则BC的长为.11.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为点D,AD=18,点E在AC上且CE=12AC,连接BE,与AD相交于点F.若BE=15,则△DBF的周长是.1

2.在边长为4的等边三角形ABC中,D为BC边上的任意一点,过点D分别作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,则DE+DF=.13.在△ABC中,点D,E分别在AB,AC上,且CD与BE相交于点F,已知△BDF的面积为6,△BCF的面积为9,△CEF的面积为6,

则四边形ADFE的面积为.14.如图,在△ABC中,AB=BC=8,AO=BO,点M是射线CO上的一个动点,∠AOC=60°,则当△ABM为直角三角形时,AM的长为.三、解答题(本大题2小题,共20分)15.(

10分)如图,△ABC中,AD是高,CE是中线,点G是CE的中点,DG⊥CE,点G为垂足.(1)求证:DC=BE;(2)若∠AEC=66°,求∠BCE的度数.∴∠BCE=22°.16.(10分)已知△ABC,AB=AC,D为直线B

C上一点,E为直线AC上一点,AD=AE,设∠BAD=α,∠CDE=β.(1)如图,若点D在线段BC上,点E在线段AC上.①如果∠ABC=60°,∠ADE=70°,那么α=°,β=°;②求α,β之间的关系式;(2)是否存在不同于以上②中的α,β之间的关系式?若存

在,求出这个关系式(求出一个即可);若不存在,说明理由.B卷1.(3分)如图,△ABC中,E为BC边的中点,CD⊥AB,AB=2,AC=1,DE=32,则∠CDE+∠ACD=()A.60°B.75°C.90°D.105°2.(3分)如图,直角△A

BC中,∠B=30°,点O是△ABC的重心,连接CO并延长交AB于点E,过点E作EF⊥AB交BC于点F,连接AF交CE于点M,则MOMF的值为()A.12B.54C.23D.333.(3分))如图四边形ABCD中,AD∥BC,∠BC

D=90°,AB=BC+AD,∠DAC=45°,E为CD上一点,且∠BAE=45°.若CD=4,则△ABE的面积为()A.127B.247C.487D.5074.(3分)(如图,△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB,BE⊥AC,AF⊥BC,则∠EFC=°.5.(3

分)在△ABC中,已知BD和CE分别是边AC、AB上的中线,且BD⊥CE,垂足为O.若OD=2cm,OE=4cm,则线段AO的长度为.6.(3分)如图,线段AB=2,C是AB上一动点,以AC、BC为边在AB同侧作正△ACE、

正△BCF,连接EF,点P为EF的中点.当点C从A运动到B时,P点运动路径长为.

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