【文档说明】(新高考)高考语文一轮复习必修下册(三)课文梳理《课文6　谏逐客书》 (含详解).doc，共(10)页，370.500 KB，由MTyang资料小铺上传

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[复习重点]1.积累并记牢120个实词中的“私”“却”“说”三字及次常用字“拔”“择”。2.翻译重点句子。基础积累奠基高考一、基础夯实第1段臣闻吏议逐客，窃．以为过矣。昔缪公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来．丕豹、公孙支于晋。此五子者

，不产．于秦，而缪公用之，并．国二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛．．，国以富强，百姓乐用．．，诸侯亲服，获楚、魏之师，举．地千里，至今治强．．。惠王用张仪之计，拔．三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取汉中，包．

九夷，制鄢、郢，东据成皋之险，割膏腴．．之壤，遂散六国之从．，使之西面事秦，功施．到今。昭王得范雎，废穰侯，逐华阳，强公室，杜私门．．．，蚕食诸侯，使秦成帝业。此四君者，皆以．客之功。由此观之，客何负于秦哉！向使四君却客而不内，疏士

而不用，是使国无富利之实而秦无强大之名也。1．解释加点的词语①窃()②来()③产()④并()⑤殷盛()⑥乐用()⑦举()⑧治强()⑨拔()⑩包()⑪膏腴()⑫从()⑬施()⑭杜私门()⑮以()答案①私下②招致，招揽③生，出生④兼并，吞并⑤殷实，富裕⑥乐于为用⑦攻克，占领⑧安定强盛⑨攻取⑩吞并，囊括

⑪肥沃⑫同“纵”，合纵之策⑬延续⑭抑制豪门贵族的势力⑮凭借，依靠2．翻译画线的句子译文：___________________________________________________________________

_____答案假使四位君主拒绝远客而不予接纳，疏远贤士而不加以任用，这就会使国家没有丰厚的实力而让秦国没有强大的名声。(得分点：向使、却、内、疏、是)(第2段)今陛下致．昆山之玉，有随、和之宝，垂明月之珠，服太阿之剑，乘纤离之马，建翠凤之旗，树灵鼍之鼓。

此数宝者，秦不生一焉，而陛下说之，何也？必秦国之所生然后可，则是夜光之璧不饰朝廷，犀象之器不为玩好，郑、卫之女不充后宫，而骏良不实．外厩，江南金锡不为用，西蜀丹青不为采。所以饰后宫、充下陈、娱心意、说耳目者，必出于秦然后可，则是宛珠之簪、傅．玑之珥、阿缟之

衣、锦绣之饰不进于前，而随俗雅化．．．．佳冶窈窕赵女不立于侧也。夫击瓮叩缶，弹筝搏髀．．，而歌呼呜呜快耳者，真秦之声也；《郑》《卫》《桑间》，《昭》《虞》《武》《象》者，异国之乐也。今弃击瓮叩缶而就《

郑》《卫》，退弹筝而取《昭》《虞》，若是者何也？快意当前，适观．．而已矣。今取人则不然，不问可否，不论曲直，非秦者去，为客者逐。然则是所重者在乎色、乐、珠玉，而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之术

也。3．解释加点的词语①致()②实()③傅()④随俗雅化()⑤搏()⑥髀()⑦适观()答案①求取，获得②充实③附着，加上④娴雅变化而能随俗⑤击打，拍打⑥大腿⑦适于观听4．翻译画线的句子译文：___________

_____________________________________________________________答案这样做就说明，陛下所看重的，只在珠玉声色方面；而所轻视的，却是百姓。这不是能用来驾驭天下，制服诸侯的方法啊！(得分点：重、轻、所以)第3段臣闻地广者

粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以太山不让．土壤，故能成其大；河海不择．细流，故能就．其深；王者不却众庶．．．，故能明其德。是以地无四方，民无异国，四时充．美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国，

却宾客以业诸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“藉．寇兵而赍．盗粮”者也。5．解释加点的词语①让()②择()③就()④却()⑤众庶()⑥充()⑦藉()⑧赍()答案①辞让，拒绝②同“释”，舍弃③成就④推辞，拒绝⑤百

姓⑥丰裕，繁盛⑦同“借”，借给⑧送给，付与6．翻译画线的句子译文：_____________________________________________________________________

___答案现在竟然抛弃老百姓使之去资助敌国，拒绝宾客使诸侯成就霸业。(得分点：乃、资、业)第4段夫物不产于秦，可宝者多；士不产于秦，而愿忠者众。今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。7．翻译画线的句子译

文：________________________________________________________________________答案现在驱逐客卿来帮助敌国，减少本国人口而增加仇人的实力，结果在内使自己虚弱，在外又和各国诸侯结怨，像这样做而想使国家不陷于危境，这是办不到的

。(得分点：益、树怨、得)二、重点梳理1．120个实词积累、识记(1)私私私小篆隶书楷书“私”是形声字，小篆从“禾”部，厶(sī)声。表示一种禾名，后借用来表示私人的、自己的。义项例句①强公室，杜私．门②私．见张良，具告以事(《鸿门宴》)③吾妻之美我者，私．我也(

《邹忌讽齐王纳谏》)④私事，私利丹不忍以己之私．，而伤长者之意(《荆轲刺秦王》)答案①私人的，自己的②私下，偷偷地③偏爱识记方法“私”的本义是“私人的”，私人的事就是“私事”，并进一步引申出“私情”义，“私情”当然是“偷偷地”进行。阅读小迁移——解释加点字李白与高力士有隙

，唐玄宗之妃杨玉环私．(偏爱)力士，力士请玉环害李白。李白之友闻之，私．(私下)见白并告之以事。白曰：“无妨，以先国家之急而后私．(私人，个人)仇也。”(2)却却小篆隶书繁体楷书简体楷书“却”本来写作“卻”，是形声字，小篆从“卩”部，

谷声(古音相近)。表示退。义项例句①向使四君却．客而不内②后秦击赵者再，李牧连却．之(《六国论》)③却．坐促弦弦转急(《琵琶行》)④却．与小姑别，泪落连珠子(《孔雀东南飞》)⑤何当共剪西窗烛，却．话巴山夜雨时(李商隐《夜雨寄北》)⑥才下眉头，却．上心头(李清照《一剪梅》)答案①推辞，拒绝②使„„

退，击退③退后④回头⑤还、再⑥表转折识记方法“却”的本义是“退，使退”。“退”正是“不受，拒绝”的形象描绘。退后自然会“回头”，这不正是头的“转折”吗？故又虚化为表转折的连词。阅读小迁移——解释加点字赵得和氏璧，秦闻之，索要

。赵以蔺相如为使使秦，蔺相如遂带和氏璧至秦，见秦王意图欺之，相如因持璧却．(退却)立，却．(回头)看随从，随从会其意，与相如共欺秦王而完璧归赵。秦王怒，欲攻赵。又恐廉颇却．(击退)之，遂罢。相如归国，却．(再)话赴秦之事，赵王以为

勇。(3)说说小篆隶书繁体楷书简体楷书“说”本来写作“説”，是形声字，小篆从“言”部(即“讠”)，兑声(古音相近)。表示陈述、解说。义项例句①而陛下说．之，何也②说．尽心中无限事(《琵琶行》)③是说．也，人常疑之(《石钟山记》)④《师说．》⑤鲰生说．我曰：“距关，毋内诸侯。”(《鸿门宴》)答案

①同“悦”，喜悦、喜爱②讲，谈③说法，言论④文体的一种⑤劝说，说服识记方法“说”的本义是“说明，解说”，经过“解说”，就能“说服”别人(音shuì)，还可形成自己的“学说，主张”。说服别人，当然很高兴，故又有“喜悦”之义，后写作“悦”字。阅读小迁移——解释加点字柳宗元为官，人常讥

其说．(说法，主张)。后贬于永州，见一少年捕蛇，二人互说．(陈述)心中之事。少年说．(同“悦”，高兴、喜悦)。柳宗元说．(劝说)少年弃捕蛇之事，而少年不从。2．通假字例句本字及意义①遂散六国之从．②向使四君却客而不内．③而陛下说．之④河海不择．细流⑤藉．寇兵而赍盗粮答案①同“纵”，合纵之策②同“纳

”，接纳③同“悦”，喜悦、喜爱④同“释”，舍弃⑤同“借”，借给3．古今异义词词语例句解析(古今义)①在乎所重者在乎．．色、乐、珠玉古义：___________________________________今义：在意；介意

(多用于否定式)②宾客却宾客．．以业诸侯古义：___________________________________今义：客人(总称)答案①在于(“乎”相当于“于”)②贵族的门客、策士等4．多义实词词语例句意义(1)拔①惠王用张仪之计，拔．三川

之地②拔．剑撞而破之(《鸿门宴》)③过蒙拔．擢(《陈情表》)④势拔．五岳掩赤城(《梦游天姥吟留别》)⑤坚忍不拔．(2)择①河海不择．细流，故能就其深②爱其子，择．师而教之(《师说》)③则牛羊何择．焉(《齐桓晋文之事》)答案(1)①攻取②

拔起，拔出③提拔④突出，超出⑤动摇，变动(2)①同“释”，舍弃②选取，挑选③区别5．词类活用例句活用类型及释义①蚕．食诸侯②来．丕豹、公孙支于晋③遂散．六国之从④强．公室⑤故能明．其德⑥却宾客以业．诸侯⑦娱．心意、说．耳目者答案

①名词作状语，像蚕一样②使动用法，使„„来③使动用法，使„„离散④使动用法，使„„变强⑤使动用法，使„„明显⑥使动用法，使成就霸业⑦均为使动用法，使„„愉悦6．特殊句式例句句式特点(请指出标志词)①此非所以跨海内、制诸侯之术也②并国二十/举地千里答案①判断句标志词：非„„也②定语后

置句数量词“二十”“千里”作定语7．文化常识(1)今陛下致昆山．．之玉，有随．、和之宝．．．，垂明月之珠，服太阿．．之剑，„„树灵鼍．．之鼓①昆山，即________，古代以出产美玉而闻名。②随、和之宝，即随侯珠与________，传说中春秋时随侯得到

的宝珠和楚人卞和所获的美玉。③太阿(ē)，古代名剑，相传为春秋时著名工匠欧冶子、________所铸。④灵鼍(tuó)，即________，古人认为有灵性，皮可蒙鼓。(2)所以饰后宫．．、充下．陈．①后宫：君主时代________住的宫室，后又用来指代妃嫔。②下

陈：古代殿堂下______________________的地方。位于堂下，故称下陈。(3)此五帝三王．．．．之所以无敌也①五帝：《史记·五帝本纪》指黄帝、颛顼、帝喾、______、______。②三王：夏、商、周三代开国君主，即________、________和________。答

案(1)①昆仑山②和氏璧③干将④扬子鳄(2)①妃嫔②放置礼品、站列婢妾(3)①唐尧虞舜②夏禹商汤周武王特别小练习下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()大索，逐客。李斯上书说，乃止逐客令。李斯因说秦王

，请先取韩以恐他国，于是使斯下韩。韩王患之，与韩非谋弱秦。大梁人尉缭来，说秦王曰：“以秦之强，诸侯譬如郡县之君，臣但恐诸侯合从，翕而出不意，此乃智伯、夫差、湣王之所以亡也。愿大王毋爱财物赂其豪臣以乱其谋不过亡三十万金则诸侯可尽

秦王从其计见尉缭亢礼衣服食饮与缭同(节选自司马迁《史记·秦始皇本纪》)A．愿大王毋爱财/物赂其豪/臣以乱其谋/不过亡三十万金/则诸侯可尽/秦王从其计见尉缭/亢礼/衣服食饮与缭同/B．愿大王毋爱财物/赂其豪臣/以乱其谋/不过亡三

十万金/则诸侯可尽/秦王从其计/见尉缭亢礼/衣服食饮与缭同/C．愿大王毋爱财/物赂其豪/臣以乱其谋不过/亡三十万金则诸侯可尽/秦王从其计/见尉缭亢礼/衣服食饮与缭同/D．愿大王毋爱财物/赂其豪臣/以乱其谋不过/亡三十万金则诸侯可尽/秦王从其计见尉缭/亢礼/衣服食饮与

缭同/答案B解析“财物”是一个词语，中间不能断开，排除A、C两项。“乱”的宾语是“其谋”，应在“谋”后断开；“则”一般用于句首，其前应断开，排除D项。故选B。参考译文秦国大规模地进行搜索，驱逐在秦国做

官的别国人。李斯上书劝说，秦王才废止了逐客令。李斯借机劝说秦王，建议首先攻取韩国，以此来恐吓其他国家，于是秦王派李斯去降服韩国。韩王为此而担忧，就跟韩非谋划削弱秦国。大梁人尉缭来到秦国，劝说秦王道：“凭着秦国这样强大，诸侯就像郡县的首脑，我只担心山东各国

合纵，联合起来进行出其不意的袭击，这就是从前智伯、夫差、湣王灭亡的原因所在。希望大王不要吝惜财物，给各国权贵大臣送礼，利用他们打乱诸侯的计划，这样只不过损失三十万金，而诸侯就可以完全消灭了。”秦王听从了他的计谋，会见尉缭时以平等的礼节相待，衣服饮食也与尉缭一样。拓展训

练走进高考阅读下面的文言文，完成文后题目。李斯者，楚上蔡人也。年少时，从荀卿学帝王之术。学已成，度楚王不足事，而六国皆弱，无可为建功者，遂西入秦。上《谏逐客书》，始皇用其计谋，官至廷尉。二十馀年，竟并天下

，尊主为皇帝，以斯为丞相。明年，始皇巡狩．．，外攘四夷．．，斯皆有力焉。斯长男由为三川守，诸男皆尚秦公主，女悉嫁秦诸公子。三川守李由告归咸阳，李斯置酒于家，百官长皆前为寿，门廷车骑以千数。李斯喟然而叹曰：“嗟乎！吾闻之荀卿曰‘

物禁大盛’。夫斯乃上蔡布衣．．，闾巷之黔首．．，上不知其驽下，遂擢至此。当今人臣之位无居臣上者，可谓富贵极矣。物极则衰，吾未知所税驾也！”始皇三十七年十月，行出游。丞相斯、中车府令赵高兼行符玺令事，皆

从。少子胡亥爱，请从，上许之。余子莫从。七月，始皇帝至沙丘，病甚，令赵高为书赐公子扶苏，书已封，未授使者，始皇崩。高乃谓丞相斯曰：“上崩，赐长子书，与丧，会咸阳而立为嗣。书未行，今上崩未有知者也所赐长子书及符玺皆在胡亥所定太子．．在君侯与高之口耳君听臣之计即

长有封侯世世称孤今释此而不从，祸及子孙，足以为寒心。善者因祸为福，君何处焉？”斯乃仰天而叹，垂泪太息曰：“嗟乎！独遭乱世，既以不能死，安托命哉！”于是斯乃听高。胡亥即位，以赵高为郎中令。赵高畏其权重，案治李斯，谤其欲裂地而王，二世以为然。李斯拘执束缚，居囹圄中，仰天而叹曰：“嗟乎！悲

夫！不道之君，何可为计哉！昔者桀杀关龙逄，纣杀王子比干，吴王夫差杀伍子胥。此三臣者，岂不忠哉！然而不免于死，身死而所忠者非也。今吾智不及三子，而二世之无道过于桀、纣、夫差，吾以忠死，宜矣。且二世之治岂不乱哉！”于是二世乃使高

案丞相狱，治罪，责斯与子由谋反状，皆收捕宗族宾客。二世二年七月，具斯五刑，论腰斩咸阳市。斯出狱，与其中子俱执，顾谓其中子，叹曰：“吾欲与若复牵黄犬俱出上蔡东门逐狡兔，岂可得乎？”遂父子相哭，而夷三族。(节选自《史记·李斯列传》，有删改)1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确

的一项是()A．今上崩/未有知者也/所赐长子书及符玺/皆在胡亥/所定太子/在君侯与高之口耳/君听臣之计/即长有封侯/世世称孤/B．今上崩/未有知者也/所赐长子书及符玺皆在胡亥所定/太子在君侯与高之口耳/君听臣之计/即长有封侯/世世称孤/C．今上崩/未有知者也/所赐长子书及符玺皆

在胡亥所/定太子在君侯与高之口耳/君听臣之计/即长有封侯/世世称孤/D．今上崩/未有知者也/所赐长子书及符玺/皆在胡亥/所定太子在君侯与高之口耳/君听臣之计/即长有封侯/世世称孤/答案C解析“胡亥所”的“所”是“地方”的意思，即在

胡亥之处，“胡亥所”作“在”的宾语，中间不能断开，排除A、D两项。“定太子”即“立太子”，应在“定”前断开，排除B项。故选C。2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A．“巡狩”，即“巡守”，意为天子出行，巡行视察诸侯为天子所守的疆土，即邦国

州郡。它是上级对下级的关系。B．“四夷”是古时华夏族(汉族别称)对中国四方边区文化较低各族的泛称。即东夷、南蛮、北狄和西戎的合称。C．“黔首”是战国时期和秦朝对百姓的称呼。平民百姓以黑巾覆头，故名。含义与“氓”“庶民”“白丁”以及文中的“布衣”等同。D．“

太子”是古代储君的称谓。商周时期天子及诸侯的长子，称太子或世子。自秦朝开始只有皇位的继承者，才能称太子或皇太子。答案D解析“商周时期天子及诸侯的长子，称太子或世子”说法错误，应为“嫡长子”。3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是()A．李斯跟从荀子学有所成后，前往秦国，得到秦王

的赏识任用，其官位也由廷尉升至丞相。秦始皇能够统一御敌，李斯功不可没。B．李斯的子女都成为皇亲国戚，在文武百官都去给李斯敬酒庆生时，李斯却长叹不已：盛极则衰，好景不长，不知自己的归宿在哪里。C．李斯的位高权重让赵高畏惧，赵高诬陷他以致李斯被捕入狱。李斯

叹惜三位效忠昏君而死的名臣，比照后，觉得自己死得合乎情理。D．李斯被判腰斩，跟他的次子一同被押解。他感叹，想再牵着黄狗和次子出去打猎已无望实现了，这让他和次子悲痛万分，不能自已。答案B解析“庆生”错，“为寿”在文中只是“敬酒庆贺”之意。4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语

。(1)今释此而不从，祸及子孙，足以为寒心。善者因祸为福，君何处焉？译文：________________________________________________________________________(2)于是二世乃使高案丞相狱，治罪

，责斯与子由谋反状，皆收捕宗族宾客。译文：________________________________________________________________________答案(1)现在放弃这个机

会而不听从我的意见，一定会祸及子孙，足以令人心寒。善于为人处世的人是能够转祸为福的，您想怎么处理这件事呢？(2)于是二世就派赵高审理李斯的案件，惩处李斯，查问李斯和儿子李由谋反的情况，将其宗族宾客全部逮捕。解析(1)“释”，放弃；“善”

，善于为人处世；“处”，处理；“焉”，这件事。(2)“案”，审理；“治”，惩处；“责”，责问、询问；“收捕”，拘捕。5．李斯甘愿听命于赵高的原因是什么？答：_______________________________________________________________

_________答案为了维护自己的既得利益，保住自己的荣华富贵。参考译文李斯，是楚国上蔡人。年少时，李斯跟从荀子学习治理天下的学问。学业完成之后，李斯估量楚王是不值得侍奉的，而六国国势都已衰弱，没有为它们建功立业的希望，就西行前往秦国。李斯呈奉《谏逐客书》，秦王采用了他的计谋，他

的官位也升到了廷尉。二十多年，终于统一天下，尊称秦王为“皇帝”。皇帝又任命李斯为丞相。第二年，始皇又四处巡视，平定了四方少数民族，这些措施，李斯都出了不少力。李斯的长子李由担任三川郡守，儿子们娶的都是秦国的公主，女儿们嫁

的都是秦国的皇族子弟。三川郡守李由请假回咸阳时，李斯在家中设下酒宴，文武百官都前去给李斯敬酒祝贺，门前的车马数以千计。李斯慨然长叹道：“哎呀！我听荀卿说过‘事情不要搞得过了头’。我李斯原是上蔡的平民，街

巷里的百姓，皇帝不了解我才能低下，才把我提拔到这样高的地位。现如今做臣子的没有人比我的职位更高，可以说是富贵荣华到了极点。然而事物发展到了极点就要开始衰落，我还不知道归宿在何方啊！”秦始皇三十七年十月，出行巡游。丞相李斯、中车府令兼符玺令赵高都随同前往。小儿子胡亥很受

宠爱，要求随行，始皇答应了。其余的皇子没有跟从。七月，秦始皇到达沙丘，病得非常严重，命令赵高写好诏书给公子扶苏，书信都已封好，但还没交给使者，秦始皇就去世了。赵高就对丞相李斯说道：“始皇去世，赐给长子扶苏诏书，命他

到咸阳参加丧礼，并立为继承人。诏书未送，皇帝去世，还没人知道此事。皇帝赐给长子的诏书和符玺都在胡亥手里，立谁为太子只在于你我的一句话而已。您听从我的计策，就会长保封侯，并永世相传。现在放弃这个机会而不听从我的意见，一定会祸及子孙，足以令人心寒。善于为人处世的人是能够转

祸为福的，您想怎么处理这件事呢？”李斯于是仰天长叹，挥泪叹息道：“哎呀！偏偏遭逢乱世，既然已经不能以死尽忠，将向何处寄托我的命运呢！”于是李斯就依从了赵高。胡亥即位之后，就任命赵高做了郎中令。赵高畏惧李斯位高权重，(于是)查办李斯，诬陷李斯想要裂

地为王，二世认同这种做法。李斯被捕后被套上刑具，关在监狱中，仰天长叹道：“哎呀！可悲啊！无道的昏君，怎么能为他出谋划策呢！从前夏桀杀死关龙逄，商纣杀死王叔比干，吴王夫差杀死伍子胥。这三个大臣，难道不忠吗？然而免不了一死，他们虽然尽忠而死，

只可惜他们效忠的对象是昏君。现在我的智慧赶不上这三个人，而二世的暴虐无道超过了夏桀、商纣、夫差，我因尽忠而死，也是应该的呀。况且二世治国难道不是乱政吗？”于是二世就派赵高审理李斯的案件，惩处李斯，查问李斯和儿子李由谋反的情况，将其宗族宾客全部逮捕。二世二年七月，李斯被判处五刑，

判在咸阳街市上腰斩。李斯绑出牢门时，跟他的次子一同被押解，回头对次子感叹说：“我想和你再牵着黄狗一同出上蔡东门，去打猎追逐狡兔，又怎能办得到呢？”于是父子二人相对痛哭，三族的人都被处死了。