【文档说明】5.1《让友谊之树常青》PPT课件5-七年级上册道德与法治部编版.ppt，共(28)页，3.974 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

第五课交友的智慧与朋友同行的路，有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。播下友谊的种子，一定会开花结果吗？友谊是需要精心呵护，还是会自由生长？……当心中生长出这些问题时，我们渐渐懂得。交友需要热忱、激情，也需要方法、智慧。经验分享提起“友谊”，首先出现在你脑海中

的是谁？TA身上最吸引你的特点是什么？是什么原因让你们成为了好朋友？„„你的回答是_____________________________我们该如何建立友谊？问题研讨一：想一想：晓丽交朋友，任何时候都需要主动吗？是的，主动交往可以拥有更多的朋

友。晓丽交朋友，怎样做才算主动？保持积极的心态，敞开心扉，开放自我，主动与他人交流大家关心的话题，主动打招呼，主动帮助别人等。能，但是性格内向的人会错过很多友谊。一个人如果内向又安静，他能不能交到朋友？探究结论：建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点

儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会错过彼此。晓丽采取主动，但是对方不理她，这是不是很尴尬？还要主动交往吗？不会的，可能是别人没有听见或别人没有在意，这并不意味着自己不好，我们不要气馁，要采取持续的行动。想一想：建立

友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好，如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。探究结论：友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。当我们找到一个志同道合的好朋友的时候，其实已经有另一个重要的

课题摆在我们面前，那就是如何维系这珍贵的友情。维护友情，呵护友谊，也是需要科学方法的，需要不断磨练，不断实践，才能获得有益的友情。维持友谊的长长久久，你有什么好的办法？我们该如何呵护友谊？问题研讨二：探究与分享晓丽想对朋友好一点儿，该怎么做呢？倾听她的烦恼？如果你要对朋友好

一点儿，你会怎么做？用心去关怀对方，帮助他学习，倾听他的烦恼。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持，帮助朋友，不断加深彼此的了解。想一想：呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需

要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。探究结论：探究与分享阅读P51页下面的材料，谈谈以下问题“我”该怎么做呢？不再追问，但可以默默地关心对方。想一想：朋友之间需要保持距离吗？需要保持距离。我们呵护友谊，需要给对方一些空间，把握好彼此的界限和分寸。每个人都是独立的

个体，朋友之间需要以诚相待，但这并不意味着朋友就应该毫无保留，应该尊重对方。呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要以诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的

建议，但不要替朋友做决定。探究结论：探究与分享你和朋友发生过冲突吗？你是如何处理的？说出你的故事。讨论交流：在与朋友发生冲突时，应如何处理？呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商寻找合理的解决方法，如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉近。

探究结论：探究与分享我有点儿喜欢隔壁班的那个男生，你们不要告诉别人啊。就你这个样子，人家怎么可能喜欢你呢？哎，我悄悄告诉你们啊，晓莹喜欢上了隔壁班的一个男生。图中朋友的做法，你能接受吗？如果不能接受，你会怎么办？不能接受。如果

你认为她还值得你交朋友，可以找她谈一谈，选择宽容，原谅对方；如果你认为不值得你去交往，可以选择疏远，结束这段友谊。想一想：呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气

，也需要智慧。探究结论：课堂小结——我的收获•1、如何建立友谊？•（1）建立友谊，需要开放自己。•（2）建立友谊，需要持续的行动。•2、如何呵护友谊？•（1）呵护友谊，需要用心去关怀对方。•（2）呵护友谊，需要学会尊重对方。•（3）呵护友谊，需要学会正

确处理冲突。•（4）呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。考考你：一、为什么两个人会成为朋友呢？也许我们很难说清楚，但建立友谊需要我们（）1、开放自己2、持续行动3、主动给他人送礼物4、主动讨好迎合他

人A.1、2、3B.1、2C.1、2、4D.1、3、4二、下列做法中，有助于建立友谊的方法是（）1、记住对方的名字2、真诚夸赞3、寻找共同之处4、保持好奇心A.1、2、3、4B.1、2、3C.1、2、4

D1、3、4三、友谊，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。呵护友谊需要我们（）1、用心去关怀对方2、需要学会尊重对方3、学会正确处理冲突4、学会正确对待交友中受到的伤害A1、2、3B1、2、3、4C1、2、

4D1、3、4珍惜志同道合的好朋友，在学习中相互促进，在生活中互相帮助，在情感上彼此滋润，坦诚相待，真心对人，一定能收获可贵的友谊，并切身体会友情的美好与快乐！