3.2《做更好的自己》PPT课件1-七年级上册道德与法治部编版

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以下为本文档部分文字说明:

做更好的自己义务教育教科书《道德与法治》七年级上册第三课第二节知识点一:接纳自己、欣赏自己1说说自己的缺点,如:2、写出同桌的优点,如:1、怎样接纳自己接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过

去。2欣赏自己我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。知识点二:我

要飞得更高———如何做更好的自己?1、做更好地自己,就要扬长避短被誉为中国童话大王的郑渊洁,小时候数学老是不及格。数学不好,他就在写作方面发展自己,走上童话创作的道路。思考:他是怎样成功的?2、做更好地自己,需要主动改正缺点改正缺点的方法(1)说出自己的缺点,如:(2)从最容易改正的缺点开

始,如:(3)请一个自己信任的人来协助,如:(4)在班级做出改正缺点的承诺-----3、做更好地自己,需要不断激发自己的潜能一个16岁的男孩,他父亲在一辆小型卡车下修车,这卡车约有1300多公斤重。突然千斤顶歪了,卡车落了下来。男孩眼看着

父亲快被压死,立刻抓住挡泥板拼命地往上抬,竟把车子抬了起来,他父亲趁机迅速从车下面爬了出来。第二天,这个男孩重新抬这辆卡车,结果却纹丝没动。一项调查说明,常人潜能的利用率只有6%~8%,像爱因斯坦这样伟大的科学家

也仅使用了10%左右,换句话说,人所利用的潜能只是蕴藏在体内潜能的极少的一部分,如果这些未被利用的潜能全部释放出来,人人都是超人!4、更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉

的过程中实现的。课堂小结怎样做更好的自己1)做更好的自己,就要扬长避短。2)做更好的自己,需要主动改正缺点。3)做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。4)更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。1歌

曲《我相信》中唱到:”想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见/在这里我都能实现/大声欢笑让你我肩并肩/何处不能欢乐无限/抛开烦恼/勇敢的大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……“歌词中”我相信我就是我,给我们的启示是()(1)我们要对自己充满信心(2

)展现自己的风采,接纳自己的一切(3)欣赏自己,为自己感到骄傲,珍视自己的价值(4)欣赏自己满意的地方,就要骄傲自大,目中无人A(1)(2)(3)B(2)(3)(4)C(1)(2)(4)D(1)(3)(4)课后练习A2有人说:“人的潜能就如同含苞待放的花

蕾,只要绽放,就会吐露芬芳;人的潜能就如同蕴藏丰富的矿山,只要开采,就会收获宝藏。”你认为下列对于人的潜能的说法中,正确的是()(1)每个人都有自己的潜能,每个人的潜能都是相同的(2)人的潜能时多方面的,需要我们探索、尝试、发现并激活它们(3)

发掘自己的潜能,可以让我们飞得更高(4)我们可以用多种方法,发掘自己的潜能A(2)(3)(4)B(1)(2)(3)C(1)(2)(4)D(1)(3)(4)课后练习A我要飞得更高———做更好的自己!人生成功三步骤:定为—装为—成为我的梦想是:立下人生志向绘出人

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