2023年人教版数学八年级上册《12.2 三角形全等的判定》同步精炼(含答案)

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以下为本文档部分文字说明:

2023年人教版数学八年级上册《12.2三角形全等的判定》同步精炼一、选择题1.如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是()A.BC=EC,∠B=∠EB.BC=EC,AC=DCC.BC=DC,∠A=∠DD

.∠B=∠E,∠A=∠D2.如图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是()A.AB=ACB.∠BAE=∠CADC.BE=DCD.AD=DE3.如图,已知∠1=∠2,要得到△ABD≌△ACD,还需从下列条件中补选一个,则错误的选法是()A.AB=ACB.DB=D

CC.∠ADB=∠ADCD.∠B=∠C4.如图,AB=CD,AB∥CD,判定△ABC≌△CDA的依据是()A.SSSB.SASC.ASAD.HL5.如图,为测量B点到河对面的目标A之间的距离,他们在B

点同侧选择了一点C,测得∠ABC=70°,∠ACB=40°,然后在M处立了标杆,使∠CBM=70°,∠BCM=40°,那么需要测量________才能测得A,B之间的距离()A.ABB.ACC.BMD.CM6.山脚下有A、B两点,要测出

A、B两点间的距离.在地上取一个可以直接到达A、B点的点C,连接AC并延长到D,使CD=CA;连接BC并延长到E,使CE=CB,连接DE.可以证△ABC≌△DEC,得DE=AB,因此,测得DE的长就是AB的长.判定

△ABC≌△DEC的理由是()A.SSSB.ASAC.AASD.SAS7.如图,点M,N分别是正五边形ABCDE的边BC,CD上的点,且BM=CN,AM交BN于点P,则∠APN的度数为()A.60°B.120°C.72°D.108°8.如图,在△ACD和△BCE中,AC=BC,A

D=BE,CD=CE,∠ACE=55°,∠BCD=155°,AD与BE相交于点P,则∠BPD的度数为()A.110°B.125°C.130°D.155°9.下列各图中a、b、c为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左

侧△ABC全等的是()A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.只有丙10.如图,在△ABC中,高AD和BE交于点H,且∠1=∠2=22.5°.下列结论:①∠1=∠3;②BD+DH=AB;③2AH=BH;④若DF⊥BE于点F,则AE﹣FH=DF.其中正确的

结论是()A.①②③B.③④C.①②④D.①②③④二、填空题11.如图,已知AB=AD,要使△ABC≌△ADC,那么可以添加条件.12.如图,已知∠1=∠2,AC=AD,请增加一个条件,使△ABC≌△AED,你添加的条件是.13.

已知一条斜边和一条直角边,求作直角三角形,作图的依据是__________.14.如图是小明制作的风筝,他根据DE=DF,EH=FH,不用度量,就知道∠DEH=∠DFH,小明是通过全等三角形的识别得到的结论,请问小明用的识别方法是(用字母表示

).15.如图,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE,AD⊥CE,垂足分别为E,D,AD=25,DE=17,则BE=.16.如图,在△ABC中,AB=3,BC=8,则BC边上的中线AD的取值范围是.三、

解答题17.如图,已知AB=AC,∠DAC=∠EAB,∠B=∠C.求证:BD=CE.18.如图,AB=AD,AC=AE,∠1=∠2.求证:BC=DE.19.如图,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,过A作AD⊥AB交BC的延长线于点D,过点C作CE⊥AC,使AE=BD.求证:∠E=∠D.20.某风

景区改建中,需测量湖两岸游船码头A、B间的距离,于是工作人员在岸边A、B的垂线AF上取两点E、D,使ED=AE.再过D点作出AF的垂线OD,并在OD上找一点C,使B、E、C在同一直线上,这时测得CD长就是AB

的距离.请说明理由.21.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,E为AC边的中点,过点A作AD⊥AB交BE的延长线于点D,CG平分∠ACB交BD于点G,F为AB边上一点,连接CF,且∠ACF=∠CBG.求证:(1)AF=CG;(2)CF=

2DE.22.如图,在△ABC中,∠ABC=60゜,AD、CE分别平分∠BAC、∠ACB,AD、CE交于O.(1)求∠AOC的度数;(2)求证:AC=AE+CD.答案1.C2.D3.B4.B.5.C6.D7.D.8.C.9.B10.C.11.答案为:DC=BC(或∠DAC=

∠BAC或AC平分∠DAB等).12.答案为:AE=AB.13.答案为:HL定理.14.答案为:SSS.15.答案为:8.16.答案为:1<AD<7.17.证明:∵∠DAC=∠EAB,∴∠DAC+∠BAC=∠EAB+∠BAC.∴∠EAC=∠DAB.在△EAC和△DAB中,,∴△DAB≌△EA

C(ASA),∴BD=CE.18.证明:∵∠1=∠2,∴∠1+∠DAC=∠2+∠DAC.即:∠BAC=∠DAE.在△ABC与又△ADE中,,∴△ABC≌△ADE.∴BC=DE.19.解:∵∠ABC=∠ACB,∴AB=AC,∵AD⊥AB,CE⊥AC,∴∠BA

D=∠ACE=90°,由HL可证Rt△BAD≌Rt△ACE,∴∠E=∠D20.证明:∵AB⊥AD,CD⊥AD∴∠A=∠CDE=90°又∵ED=AE,∠AEB=∠CED∴△ABE≌△CED(AAS)所以AB=CD.21.证明:(1)∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠CAB=4

5°,∵CG平分∠ACB,∴∠BCG=12∠ACB=45°,∴∠CAB=∠BCG,在△ACF和△CBG中,∠ACF=∠CBGAC=CB∠CAB=∠BCG,∴△ACF≌△CBG(ASA),∴AF=CG.(2)如图,延长CG交AB于点H.∵AC=

BC,CG平分∠ACB,∴CH⊥AB,且点H是AB的中点,又∵AD⊥AB,∴CH∥AD,∴∠D=∠CGE,又∵点H是AB的中点,∴点G是BD的中点,∴DG=GB,∵△ACF≌△CBG,∴CF=BG,∴CF=DG,∵E为AC边的中点,∴AE=CE,在△AED和△C

EG中,∠DEA=∠GEC∠D=∠CGEAE=CE,∴△AED≌△CEG(AAS),∴DE=GE,∴DG=2DE,又∵CF=DG,∴CF=2DE.22.解:如图,在AC上截取AF=AE,连接OF∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,在△

AOE和△AOF中∴△AOE≌△AOF(SAS),∴∠AOE=∠AOF,∵∠ABC=60°,AD、CE分别平分∠BAC,∠ACB,∴∠AOC=120°;(2)∵∠AOC=120°,∴∠AOE=60°,∴∠AOF=∠COD=60°=∠COF,在△COF和△COD中,∴

△COF≌△COD(ASA)∴CF=CD,∴AC=AF+CF=AE+CD.

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