【文档说明】人教版八年级数学上册15《轴对称 全章复习与巩固》知识讲解+巩固练习(基础版)(含答案).doc,共(16)页,335.500 KB,由MTyang资料小铺上传
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轴对称全章复习与巩固(基础)【学习目标】1.认识轴对称、轴对称图形,理解轴对称的基本性质及它们的简单应用;2.了解垂直平分线的概念,并掌握其性质;3.了解等腰三角形、等边三角形的有关概念,并掌握它们的性质以及判定方法
.【知识网络】【要点梳理】要点一、轴对称【高清课堂:389304轴对称复习,本章概述】1.轴对称图形和轴对称(1)轴对称图形如果一个图形沿着某一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就是它的对
称轴.轴对称图形的性质:轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.(2)轴对称定义:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴.成轴对称的两个图形的性质:①关于某条直线对称的两个图形形状相同,大小相等,是全等
形;②如果两个图形关于某条直线对称,则对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线;③两个图形关于某条直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么它们的交点在对称轴上.(3)轴对称图形与轴对称的区别和联系区别:
轴对称是指两个图形的位置关系,轴对称图形是指具有特殊形状的一个图形;轴对称涉及两个图形,而轴对称图形是对一个图形来说的.联系:如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,那么这两个图形关于这条轴对称;如果把成轴对称的两个图形看
成一个整体,那么它就是一个轴对称图形.2.线段的垂直平分线线段的垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等.反过来,与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.要点二、作轴对称图
形1.作轴对称图形(1)几何图形都可以看作由点组成,我们只要分别作出这些点关于对称轴的对应点,再连接这些点,就可以得到原图形的轴对称图形;(2)对于一些由直线、线段或射线组成的图形,只要作出图形中的一些特殊点(如线段端点)的对称点,连接这些对称点,就可以得到原图形的轴
对称图形.2.用坐标表示轴对称点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为(x,-y);点(x,y)关于y轴对称的点的坐标为(-x,y);点(x,y)关于原点对称的点的坐标为(-x,-y).要点三、等腰三角形1.等腰三角形(1)定义:有两边相等的三角形,叫
做等腰三角形.(2)等腰三角形性质①等腰三角形的两个底角相等,即“等边对等角”;②等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线与底边上的高线互相重合(简称“三线合一”).特别地,等腰直角三角形的每个底角都等于45°
.(3)等腰三角形的判定如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(即“等角对等边”).2.等边三角形(1)定义:三条边都相等的三角形,叫做等边三角形.(2)等边三角形性质:等边三角形的三个角相等,并且每个角都等于60°.(3)等边三角形的判定:①三条边都相等的三角形是等边三角形
;②三个角都相等的三角形是等边三角形;③有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形.3.直角三角形的性质定理:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.【典型例题】类型一、轴对称的判断与应用1、如图所示的是在一
面镜子里看到的一个算式,该算式的实际情况是怎样的?图1【答案与解析】该算式的情况是:120+85=205【总结升华】从镜子里看物体——左右相反举一反三:【变式】如图,是一只停泊在平静水面上的小船,它的“倒
影”应是图中的().【答案】B;提示:从水中看物体——上下颠倒2、如图,C、D、E、F是一个长方形台球桌的4个顶点,A、B•是桌面上的两个球,怎样击打A球,才能使A球撞击桌面边缘CF后反弹能够撞击B球?请画出A•球经过的路线,并写出作法.【答案与解析】解:作点A关于直线CF对称的
点G,连接BG交CF于点P,则点P即为A•球撞击桌面边缘CF的位置,A•球经过的路线如下图.【总结升华】这道题利用了轴对称的性质,把AP转化成了线段GP,通过找A点的对称点,从而确定点P的位置.举一反三:【变式】(201
6春•深圳校级期中)如图,∠AOB=30°,∠AOB内有一定点P,且OP=10.在OA上有一点Q,OB上有一点R.若△PQR周长最小,则最小周长是()A.10B.15C.20D.30【答案】A;提示:根据轴对称的性质,,QEQPRPRF,△PQF的周长等于EF.【高清课堂:38
9304轴对称复习:例10】3、如图,ΔABC中,点A的坐标为(0,1),点C的坐标为(4,3),点B的坐标为(3,1),如果要使ΔABD与ΔABC全等,求点D的坐标.【思路点拨】关于AB直线对称,且与△ABC全等的△ABD有一个,此时的△ABC与△ABD绕着AB的中
点旋转180°,又可以找到两个与△ABC全等的三角形.【答案与解析】解:满足条件的点D的坐标有3个(4,-1);(-1,-1);(-1,3).【总结升华】有一条边相同的全等三角形,可以通过轴对称和旋转的方法找出,注意不要漏解.举一反三:【变式
】在直角坐标系xoy中,△ABC关于直线y=1轴对称,已知点A坐标是(4,4),则点B的坐标是()A.(4,-4)B.(-4,2)C.(4,-2)D.(-2,4)【答案】C;提示:点A和点B是关于直线y=1对称的对应点,它们到y=1的距离相等是3个单位长度,所以点B的坐标是
(4,-2).类型二、等腰三角形的性质与判定4、已知:一等腰三角形的两边长x,y满足方程组23328xyxy,则此等腰三角形的周长为()A.5B.4C.3D.5或4【思路点拨】通过解方程组算出等腰三角形的两边
长,由于没有指定边长是腰还是底,所以需要分类讨论,最后还要注意检验能否构成三角形.【答案】A;【解析】解:解方程组23328xyxy得21xy,当腰为1,2为底时,1+1=2,不能构成三角形,当腰为2,1为底
时,能构成三角形,周长为2+2+1=5【总结升华】本题从边的方面考查等腰三角形,涉及分类讨论的思想方法.求三角形的周长,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯,把不符合题意的舍去.举一反
三:【变式】已知等腰三角形的一个内角为70°,则另两个内角的度数是()A.55°,55°B.70°,40°C.55°,55°或70°,40°D.以上都不对【答案】C;提示:当70°为顶角时,另外两个角是底角,它们的度数是相等的,为(180°-70°)÷2
=55°,当70°为底角时,另外一个底角也是70°,顶角是180°-140°=40°.5、(2015秋•淮安校级期末)如图:(1)P是等腰三角形ABC底边BC上的一个动点,过点P作BC的垂线,交AB于点Q,交CA的延长线于点R.请观察AR与AQ,它们有何关系?并证
明你的猜想.(2)如果点P沿着底边BC所在的直线,按由C向B的方向运动到CB的延长线上时,(1)中所得的结论还成立吗?请你在图(2)中完成图形,并给予证明.【思路点拨】(1)由已知条件,根据等腰三角形两底角相等及三角形两直角互余的性质不难推
出∠PRC与∠AQR的关系;(2)由已知条件,根据等腰三角形两底角相等及三角形两直角互余的性质不难推出∠BQP与∠PRC的关系.【答案与解析】解:(1)AR=AQ,理由如下:∵AB=AC,∴∠B=∠C.∵RP⊥BC,∴∠B+∠BQP=∠C+∠PRC=90°,∴∠BQP=∠PRC.∵
∠BQP=∠AQR,∴∠PRC=∠AQR,∴AR=AQ;(2)猜想仍然成立.证明如下:∵AB=AC,∴∠ABC=∠C.∵∠ABC=∠PBQ,∴∠PBQ=∠C,∵RP⊥BC,∴∠PBQ+∠BQP=∠C+∠PRC=90°,∴∠BQP
=∠PRC,∴AR=AQ.【总结升华】本题考查了等腰三角形的性质及判定;题中有两个类别的特殊三角形,等腰三角形是两个底角相等,直角三角形是两个锐角互余,还有对顶角相等的条件,为角的关系转化提供依据.举一反三:【变式1】
(2016·常州)如图,已知△ABC中,AB=AC,BD、CE是高,BD与CE相交于点O.(1)求证:OB=OC;(2)若∠ABC=50°,求∠BOC的度数.【答案】(1)证明:∵AB=AC.∴∠ABC=∠
ACB,∵BD、CE是高,∴∠DBC=∠ECB,∴OB=OC(2)∵∠ABC=50°,AB=AC,∴∠A=180°-2×50°=80°,∴∠BOC=180°-80°=100°.【变式2】如图,∠BAC=90°,以△ABC的边AB、AC为直角边向外作等腰直角△ABE和△ACD,M是BC的中点,请你探
究线段DE与AM之间的数量关系.【答案】ED=2AM解:连接DE,∵∠BAC=90°,M是BC的中点∴AM=BM=MC=12BC∠EAD=∠BAC=90°,AE=AB,AC=AD∴△ABC≌△AED∴ED=BC∴ED=2AM类型三、等边三角形的性质与判定【高清课堂:389
303等边三角形:例4】6、如图,设D为等边△ABC内一点,且AD=BD,BP=AB,∠DBP=∠DBC.求∠BPD的度数.【答案与解析】解:如图,连接CD,∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC=BC,又AD=BD,DC是公共边,∴△BDC≌△ADC(SSS),∴∠DCB=∠D
CA=12×60°=30°,∠DBC=∠DAC,∵∠DBP=∠DBC,∴∠DAC=∠DBP,又已知BP=AB,∴BP=AC,∴△DBP≌△DAC(SAS),∴∠P=∠ACD=30°.【总结升华】本题主要考查了等边三角形
的性质和全等三角形的判定与性质,在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.举一反三:【变式】(秋•东胜区校级期中)如图,已知点B、C、D在同一条直线上,△ABC和△CDE都是等边三角形.BE交AC于F,AD交CE于H.(1)求证:△BCE≌△AC
D;(2)求证:FH∥BD.【答案】证明:(1)∵△ABC和△CDE都是等边三角形,∴BC=AC,CE=CD,∠BCA=∠ECD=60°,∴∠BCA+∠ACE=∠ECD+∠ACE,即∠BCE=∠ACD,∴在△BCE和△ACD中,∵,∴△BCE≌△AC
D(SAS).(2)由(1)知△BCE≌△ACD,则∠CBF=∠CAH,BC=AC又∵△ABC和△CDE都是等边三角形,且点B、C、D在同一条直线上,∴∠ACH=180°﹣∠ACB﹣∠HCD=60°=∠BCF,在△BC
F和△ACH中,∵,∴△BCF≌△ACH(ASA),∴CF=CH,又∵∠FCH=60°,∴△CHF为等边三角形∴∠FHC=∠HCD=60°,∴FH∥BD.【巩固练习】一.选择题1.(2016•北京)甲骨文是我国
的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,不是轴对称的是()A.B.C.D.2.(2015•威海模拟)如图,△ABC中BD、CD平分∠ABC、∠ACB,过D作直线平行于BC,交AB、AC于E、F,AB=5,AC=7,BC=8,△AEF的周长为()A.13B.12C.1
5D.203.以下叙述中不正确的是()A.等边三角形的每条高线都是角平分线和中线B.其中有一内角为60°的等腰三角形是等边三角形C.等腰三角形一定是锐角三角形D.在一个三角形中,如果两条边不相等,那么它们所对的角也
不相等;反之,在一个三角形中,如果两个角不相等,那么它们所对的边也不相等4.下列条件①有一个角为60°的三角形;②三个外角都相等的三角形;③一边上的高与中线重合的三角形;④有一个角为60°的等腰三角形.能判定三角形为等边三角形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.如图,BD是△ABC
的角平分线,DE∥BC,DE交AB于E,且AB=BC,则下列结论中错误..的是()A.BD⊥ACB.∠A=∠EDAC.BC=2ADD.BE=ED6.如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,∠BAC的角平分线AF交CD于E,则△CEF必为
()A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形7.下列说法中不正确的是()A.等边三角形是轴对称图形B.若两个图形的对应点连线都被同一条直线垂直平分,则这两个图形关于这条直线对称C.若△ABC≌
△111CBA,则这两个三角形一定关于一条直线对称D.直线MN是线段AB的垂直平分线,若P点使PA=PB,则点P在MN上,若11PAPB,则1P不在MN上8.如图所示,Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线DE交B
C于D,交AB于点E.当∠B=30°时,图中不一定相等的线段有()A.AC=AE=BEB.AD=BDC.CD=DED.AC=BD二.填空题9.如图,O是△ABC内一点,且OA=OB=OC,若∠OBA=20°,∠OCB=30°,则∠OAC=_________.1
0.如图,△ABC中,∠A=90°,BD为∠ABC平分线,DE⊥BC,E是BC的中点,∠C的度数为_________.11.如图,△ABC中,∠C=90°,D是CB上一点,且DA=DB=4,∠B=15°,则AC的长为.12.(•宝应县二模)如图,在△
ABC中,AB=AC,D、E是△ABC内两点,AD平分∠BAC,∠EBC=∠E=60°,若BE=60cm,DE=2cm,则BC=cm.13.点D、E分别在等边△ABC的边AB、BC上,将△BDE沿直线DE翻折,使点B落在B1处,DB1、EB1分别交边AC于点F、G.若∠ADF=80º,则∠
CEG=.14.一个汽车车牌在水中的倒影为,则该车的牌照号码是______.15.(2016·厦门校级模拟)在等腰△ABC中,AB=AC,AC腰上的中线BD将三角形周长分为15和21两部分,则这个三角形的底边长为
_________.16.三角形纸片ABC中,∠A=60°,∠B=80°,将纸片的一角折叠,使点C•落在△ABC内,如图所示∠1=30°,则∠2=_______.三.解答题17.(2015春•宜春期末)已知,在平面直角坐标系中,点M、N的坐标分别为(1,4)和(3,0),点Q是y轴上的一个动点,
且M、N、Q三点不在同一直线上,当△MNQ的周长最小时,求点Q的坐标.18.如图,上午9时,一条渔船从A出发,以12海里/时的速度向正北航行,11时到达B处,从A、B处望小岛C,测得∠NAC=15°,∠NBC=30°.若小岛
周围12.3海里内有暗礁,问该渔船继续向正北航行有无触礁危险?19.如图所示,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,若AC平分∠DAB,•且AB=AE,AC=AD,求证∠DBC=12∠DAB.20.如图所示,在△ABC中,∠
B=90°,AB=BC,BD=CE,M是AC边的中点,求证△DEM是等腰三角形.CEBADM【答案与解析】一.选择题1.【答案】D;【解析】A、是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项错误;
C、是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项正确.2.【答案】B;【解析】解:∵EF∥BC,∴∠EDB=∠DBC,∵BD平分∠ABC,∴∠EBD=∠CBD,∴∠EDB=∠EBD,∴BE=ED,同理DF=CF,∴△AEF的周长是AE+EF+AF=AE+ED+DF+AF=
AE+BE+CF+AF=AB+AC=5+7=12.故选B.3.【答案】C;【解析】等腰三角形还有钝角三角形和直角三角形.4.【答案】B;【解析】②④均能判定三角形为等边三角形.5.【答案】C;【解析】因为BD是△A
BC的角平分线,DE∥BC,所以∠EBD=∠DBC=∠EDB,故B、D成立,由等腰三角形三线合一的性质知A成立.6.【答案】A;【解析】∠CFA=∠B+∠BAF,∠CEF=∠ECA+∠EAC,而∠B=∠ECA,∠BAF=∠EAC,
故△CEF为等腰三角形.7.【答案】C;【解析】全等的两个三角形不一定关于一条直线对称.8.【答案】D;【解析】由角平分线的性质结合∠B=30°,可知A、B、C均成立.二.填空题9.【答案】40°;【解析】△AOB与△BOC与△AOC均为等腰三角形,∠OAC=180220302
()=40°.10.【答案】30°;【解析】证△BDE≌△CDE,∠ABD=∠DBE=∠C=30°.11.【答案】2;【解析】∠ADC=30°,122ACAD.12.【答案】62;【解析】解:延长ED交BC于M,延长AD交BC于N,作DF∥BC,∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴AN
⊥BC,BN=CN,∵∠EBC=∠E=60°,∴△BEM为等边三角形,∴△EFD为等边三角形,∵BE=60,DE=2,∴DM=58,∵△BEM为等边三角形,∴∠EMB=60°,∵AN⊥BC,∴∠DNM=90°,∴∠NDM=30°,∴NM=
29,∴BN=31,∴BC=2BN=62,故答案为62.13.【答案】40°;【解析】∠BDE=18080502,∠BED=∠DEG=180°-50°-60°=70°,所以∠CEG=40°.14.【答案】W5236499【解析】只需将倒影沿垂直旋转180°即可,
因此该车的牌照号码为:W5236499.15.【答案】16或8;【解析】∵BD是等腰△ABC的中线,可设AD=CD=x,则AB=AC=2x,根据题意可分两种情况:①AB+AD=15,即315x,解得5x,此时
BC=21516;②AB+AD=21,即321x,解得7x,此时BC=1578;经验证,这两种情况都是成立的.∴这个三角形的底边长为8或16.16.【答案】50°;【解析】∠C=40°,根据折叠图形对应角相等及三角形内角和定理,∠2=50°.三.解答题17.【解析】解:
作点N关于y轴的对称点N′,连接MN′交y轴于点Q,则此时△MNQ的周长最小,理由:∵点N的坐标是(3,0),∴点N′的坐标是(﹣3,0),过点M作MD⊥x轴,垂足为点D∵点M的坐标是(1,4)∴N′D=MD=4∴∠MN′D=45°,∴N′O=OQ=3,即点Q的坐
标是(0,3).18.【解析】解:该渔船继续向正北航行有触礁危险作CD⊥AB于D,由题意AB=24,∵∠NAC=15°,∠NBC=30°∴∠ACB=15°,AB=BC=24在直角三角形BCD中,DC=12BC=12,∵12<12.3,∴该渔船继
续向正北航行有触礁危险.19.【解析】证明:∵AC平分∠DAB,∴∠DAE=∠CAB在△DAE和△CAB中,,,,ADACDAECABAEAB∴△DAE≌△CAB(SAS),∴∠BDA=
∠ACB,又∵∠AED=∠CEB,∴∠ADE+∠AED=∠ACB+∠CEB,∵∠DAE=180°-(∠ADE+∠AED),∠DBC=180°-(∠ACB+∠CEB),∴∠DAE=∠DBC,∵∠DAE=12∠DAB,∴∠
DBC=12∠DAB.20.【解析】证明:连接BM,∵AB=BC,AM=MC,∴BM⊥AC,且∠ABM=∠CBM=12∠ABC=45°,∵AB=BC,所以∠A=∠C=1802ABC=45°,∴∠A=∠ABM,所以A
M=BM,∵BD=CE,AB=BC,∴AB-BD=BC-CE,即AD=BE,在△ADM和△BEM中,,45,,ADBEAEBMAMBM∴△ADM≌△BEM(SAS),∴DM=EM,∴△DEM是等腰
三角形.